8ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
← назад в каталог
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
Данное учебно-методическое пособие состоит из 10 разделов, объединенных по тематическому принципу. Каждый раздел включает в себя текст, сопровождаемый комплексом упражнений, выполнение которых направлено на овладение терминологией в рамках определенной тематики и на развитие навыков изучающего и поискового чтения.
Предпросмотр: Фармакогнозия .pdf (0,5 Мб)
Автор: Незнамова Светлана Павловна
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
Тематика данного спецкурса посвящена проблеме понимания и интерпретации художественного текста, разграничения категорий «текст» и «произведение», а также проблеме смыслообразования в тексте. Актуальность этой проблемы подтверждается ее востребованностью в современной философской и литературно-исследовательской мысли.
Предпросмотр: Философский аспект проблемы понимания текста (произведения).pdf (0,6 Мб)
ФГБОУ ВПО "Госуниверситет - УНПК"
Монография посвящена вопросам герменевтики художественного текста. Рассматриваются принципы и методы филологического анализа художественного текста, раскрывается объясняющая сила основных понятийных категорий герменевтики.
Сформулированные теоретические положения иллюстрируются
на примере разбора конкретных текстов. Проблематика книги
непосредственно связана с вопросами вузовских курсов «Герменевтика», «Риторика», «Русский язык, культура речи и стилистика».
Предпросмотр: Филологический анализ художественного текста герменевтический подход.pdf (0,1 Мб)
Уральский государственный педагогический университет
«Филологический класс» издается как для учителей-словесников, так и для ученых-филологов. Журнал стремится к сближению академической науки с непосредственной практикой школьного преподавания русского языка и литературы.
Издательство Уральского университета
В монографии анализируются причины и следствия художественной неудачи произведений, диалектика ее вне- и внутрилитературных факторов. Рассматриваются рецептивный и коммуникативный аспекты творческой неудачи, креативный потенциал "неуспешного" текста.
Предпросмотр: Феномен творческой неудачи.pdf (0,4 Мб)
Автор: Сендерович С. Я.
Языки славянской культуры: М.
В этом издании собраны работы профессора русской литературы и средневековых исследований Корнельского университета (г. Итака, штат Нью-Йорк), посвященные прояснению отдельных текстов, особых аспектов целых корпусов творчества некоторых писателей и некоторых разрезов истории русской литературы и культуры. Разнообразие аналитических задач в этих работах связано единой установкой: явления любого уровня рассматриваются в их индивидуальном своеобразии, так что каждое из них требует изыскания соответствующего подхода, который не может быть задан априори. Тем не менее в работах проступают некоторые устойчивые аналитические мотивы: среди них выделяется фигура сокрытия, понятие, обозначающее многоликую функционально-смысловую формацию, посредством которой литературные высказывания обретают интенсивность и глубину.
Предпросмотр: Фигура сокрытия. Избр. Работы.pdf (0,5 Мб)
Автор: Сендерович С. Я.
Языки славянской культуры: М.
В этом издании собраны работы профессора русской литературы и средневековых исследований Корнельского университета (г. Итака, штат Нью-Йорк), посвященные прояснению отдельных текстов, особых аспектов целых корпусов творчества некоторых писателей и некоторых разрезов истории русской литературы и культуры. Разнообразие аналитических задач в этих работах связано единой установкой: явления любого уровня рассматриваются в их индивидуальном своеобразии, так что каждое из них требует изыскания соответствующего подхода, который не может быть задан априори. Тем не менее в работах проступают некоторые устойчивые аналитические мотивы: среди них выделяется фигура сокрытия, понятие, обозначающее многоликую функционально-смысловую формацию, посредством которой литературные высказывания обретают интенсивность и глубину.
Предпросмотр: Фигура сокрытия. Избр. Работы.pdf (0,7 Мб)
Автор: Линькова Е. В.
РУДН: М.
Монография посвящена идейному наследию Ф.И. Тютчева, рассматриваемому в русле одного из направлений отечественной мысли
XIX в. – национального консерватизма. В исследовании выявлены и проанализированы общественно-политические и геополитические построения Ф.И. Тютчева, рассмотрена проблема становления личности и мировоззрения мыслителя, изучены факторы, оказавшие воздействие на развитие его доктрины. Автор делает вывод о несомненной оригинальности и актуальности воззрений Ф.И. Тютчева, которые повлияли не только на развитие общественно-политической мысли России XIX в., но и на становление русского национального самосознания.
Предпросмотр: Становление национального консерватизма.pdf (0,6 Мб)
[Б.и.]
Пособие охватывает бытовую тематику и содержит страноведческий материал. В пособии представлены устные темы, упражнения на закрепление лексики, диалоги, ситуации для составления диалогов, тексты для дополнительного чтения, грамматические тесты. Упражнения рассчитаны как на их выполнение в аудитории под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы студентов.
Предпросмотр: Французский язык Учебное пособие . – Казань КИ РГТЭУ, 2013. – 88 с..pdf (0,9 Мб)
Автор: Верхотурова Татьяна Леонтьевна
ФГБОУ ВПО "ИГЛУ"
Монография посвящена одному из востребованных понятий современного научного дискурса – наблюдателю. В работе предлагается лингвофилософский анализ онтологического, эпистемологического и методологического (лингвистического) статусов этой категории. Наблюдатель исследуется в каузальном взаимодействии с такой фундаментальной категорией как «картина мира» в ее различных ипостасях и формах. Предлагается расширенная интерпретация наблюдателя в функции аналитического инструмента семантического анализа.
Для лингвистов и филологов широкого профиля.
Предпросмотр: Фактор наблюдателя в языке науки.pdf (1,9 Мб)
Автор: Томашпольский
Издательство Уральского университета
В учебном пособии излагаются теоретические основы современной француз-
ской грамматики. Предусмотрены разделы: введение в изучение французской грам-
матики, морфология имени, морфология глагола, синтаксис и грамматика речи.
Предпросмотр: Французская грамматика теоретический курс.pdf (1,7 Мб)
Автор: Епимахова Александра Сергеевна
[Б.и.]
В настоящей статье на материале памятников французского языка XVII в. исследуется функционирование неопределенных детерминативов tout и chaque, возможность их употребления в именных группах в зависимости от референтности / нереферентности групп и от семантических классов имени. Рассматриваются также закономерности совместимости указанных детерминативов с временным значением глагола-сказуемого.
[Б.и.]
В статье рассматривается вербальный (надпись/подпись, вербальный текст) компонент карикатуры. На материалах автор показывает, как вербальный компонент расширяет понятийное пространство карикатуры, и при взаимодействии с иконическим компонентом создает комический эффект
Автор: Орехова Елена Яковлевна
Издательство ТГПУ им.Л.Н.Толстого
Пособие предназначено для развития и контроля иноязычной коммуникативной компетенции в рамках профессионально ориентированной и научной тематики в системе послевузовского профессионального образования. Сборник содержит комплект текстов, заданий в тестовой форме, лексико-грамматических и лингводидактических тестов по французскому языку и страноведению франкоязычных стран. Издание адресовано аспирантам и соискателям различных направлений и специальностей, также может быть использовано в системе иноязычной подготовки магистрантов.
Предпросмотр: Французский язык для послевузовского профессионального образования.pdf (2,2 Мб)
Автор: Яковлева Е. С.
Языки славянской культуры: М.
Книга посвящена изучению русской языковой картины мира. В ней рассмотрены особенности языкового отражения таких фундаментальных категорий, как "ВРЕМЯ", "ПРОСТРАНСТВО", "ЗНАНИЕ", "ВОСПРИЯТИЕ". На основе употребления пространственно-временной и модальной лексики выявлен ряд моделей пространства, времени и восприятия, проясняющих специфику этих категорий для носителей русского языка.
Предпросмотр: Фрагменты русской языковой картины мира.pdf (5,4 Мб)
Автор: Якобсон Роман
Языки славянской культуры: М.
В книге впервые на русском языке опубликованы тексты лекций, которые Роман Осипович Якобсон написал по-чешски в середине 30-х гг. XX в., когда работал в брненском университете в Чехословакии. Настоящее издание реконструирует источники, на которые автор опирался, но не цитировал их, и таким образом воссоздает часть интеллектуальных ресурсов его мышления. Кроме сопроводительной статьи в настоящий том вошли также документы, иллюстрирующие конфликтное становление научной карьеры Якобсона в Чехословакии. Далее публикуются обзор жизни и профессиональной деятельности Якобсона, а также документы, касающиеся травли формализма в 1950-е годы и последних визитов ученого в Чехословакию в конце 1960-х гг.
Предпросмотр: Формальная школа и современное русское литературоведение Ред.-сост. Т. Гланц, Перев. с чешск. Е. Бобраковой-Тимошкиной.pdf (4,4 Мб)
Языки славянской культуры: М.
Сборник статей составлен на основе материалов Международного симпозиума "Фразеология в контексте культуры" (Москва, Институт языкознания РАН, 8-10 июня 1998 г.). Книга посвящена исследованию культурной семантики фразеологизмов разных типов.
Предпросмотр: Фразеология в контексте культуры.pdf (12,9 Мб)
Автор: Митрофанова
ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича: М.
Учебно-методическое пособие с методическими указаниями и котрольной работой для студентов заочного обучения по специализациям : 080502.65 "Экономика и управление на предприятии", 100201.65 Туризм, специализации: "Технология и организация операторских и агентстских услуг", "Технологии и организации гостиничных услуг", "Технологии и организация услуг питания".
Предпросмотр: Французский яызк. I уровень (4,5 года обучения).pdf (0,4 Мб)
Автор: Митрофанова
ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича: М.
Учебно-методическое пособие с методическими указаниями и котрольной работой для студентов заочного обучения по специализациям : 080502.65 "Экономика и управление на предприятии", 100201.65 Туризм, специализации: "Технология и организация операторских и агентстских услуг", "Технологии и организации гостиничных услуг", "Технологии и организация услуг питания".
Предпросмотр: Французский яызк.II уровень (4,5 года обучения).pdf (0,5 Мб)
Автор: Митрофанова
ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича: М.
Учебно-методическое пособие с методическими указаниями и котрольной работой для студентов заочного обучения по направлениям подготовки: 100400.62 Туризм, профиль "Технолоия и организация туроператорских туристских услуг", 101100.62 Гостиничное дело, профиль "Гостиничная деятельность ", "Ресторанная деятельность,080100.62 Экономика, профиль "Экономика предприятий и организаций", 080200.62. Менеджмент, профиль "Маркетинг".
Предпросмотр: Французский яызк.II уровень. 4,5 года обучения..pdf (0,5 Мб)
Автор: Митрофанова
ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича: М.
Учебно-методическое пособие с методическими указаниями и котрольной работой для студентов заочного обучения по направлениям подготовки: 100400.62 Туризм, профиль "Технолоия и организация туроператорских и турагентских услуг", 101100.62 Гостиничное дело, профиль "Гостиничная деятельность ", "Ресторанная деятельность, 080100.62 Экономика, профиль "Экономика предприятий и организаций", 080200.62. Менеджмент, профиль "Маркетинг".
Предпросмотр: Французский язык. Бакалавриат. I уровень. 4,5 года обучения. (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Жукова
ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича: М.
Учебно-методическое пособие с методическими указаниями и котрольной работой для студентов заочного обучения по направлениям подготовки: 100400.62 Туризм, профиль "Технолоия и организация туроператорских туристских услуг", 101100.62 Гостиничное дело, профиль "Гостиничная деятельность ", "Ресторанная деятельность,080100.62 Экономика, профиль "Экономика предприятий и организаций", 080200.62. Менеджмент, профиль "Маркетинг".
Предпросмотр: Французский язык. I-II уровней (4,5 года обучения) (1).pdf (0,5 Мб)
Автор: Николаева Е. А.
СПбКО: СПб.
Настоящее учебно-методическое пособие расширяет знания французского
языка и предлагает интересный материал о современной Франции, ее географии, политике и экономике. Оно может служить занимательным чтением для изучающих французский язык и будет полезно для широкого круга читателей.
В пособие включены тексты из различных французских и русских изданий
и путеводителей. Они сопровождаются заданиями и упражнениями, двуязычным словарем и культурологическим комментарием.
Пособие предназначено для лиц изучающих историю мировой культуры и
влюбленных во Францию.
Предпросмотр: Французский язык.pdf (0,2 Мб)
Автор: Ляхова И. В.
МГИМО-Университет: М.
Учебное пособие, созданное в рамках программы по разработке новых образовательных стандартов, представляет собой инновационный проект, направленный на модернизацию и повышение эффективности занятий по домашнему чтению. Его основной целью является развитие коммуникационных компетенций студентов за счет расширения использования мультимедийных технологий в учебном процессе. В разделе «Об авторе» освещаются такие темы, как жизнь и творчество Ж. Сименона, его место в кинематографе, творческая лаборатория писателя. Раздел, посвященный книге «Братья Рико», ориентирован на средний этап обучения. Разделы, предназначенные для продвинутого уровня обучения, содержат разнообразные задания и упражнения к романам «Первое дело Мегрэ» и «Мегрэ и человек на скамейке».
Предпросмотр: Французский язык лингвокультурология читаем Сименона .pdf (0,9 Мб)
[Б.и.]
Автор, Владимир Борисович Константинов, ведущий научный сотрудник Физико-технического института им. А. Ф. Иоффе РАН, кандидат физико-математических наук, ветеран труда, сын академика, вице-президента Академии наук Бориса Павловича Константинова, посвятил книгу памяти своего отца. Основная задача, стоящая перед автором книги, — донести
до нас, живущих сегодня, дух той атмосферы труда и преданности науке, что была в послевоенные годы, рассказать интересные факты из жизни физтеховцев в Лесном. В 2010 году отмечается столетие со дня рождения Бориса Павловича Константинова. Жизнь ученого — это часть истории нашего времени и нашей страны, позволяющая проследить преемственность поколений и судьбы отечественной науки.
Предпросмотр: Физтеховцы. Жизнь в Лесном .pdf (0,1 Мб)
[Б.и.]
Автор вводит читателя в философию Третьего Тысячелетия. Русский писатель Анатолий Ливри, погружаясь в утончённую сложность Сверх человека, раскрывает её, черпая примеры из русской литературы, попутно делая серию открытий в творчестве Набокова, Булгакова, Мандельштама.
Предпросмотр: Физиология Сверхчеловека или Введение в третье тысячелетие. Ливри, Пушкин, Ницше, Булгаков, Набоков, Достоевский — жрецы Диониса .pdf (0,2 Мб)
[Б.и.]
В монографии О. В. Акимовой раскрываются «тайны» по-
явления на свет романа Роберта Хиченза (1864–1950) «Зе-
леная гвоздика» (1894) — остроумной пародии на эстетское
движение и его лидеров, в число которых, безусловно, входил
Оскар Уайльд — «профессор эстетики» и «символ искусства
своего времени».
В чем заключается феномен «Зеленой гвоздики»? Почему
роман, снискавший скандальную известность, вошел в историю
литературы как творческая критика гедонистического романа
Уайльда «Портрет Дориана Грея», как та самая «высшая фор-
ма критики», о которой писал «король парадокса» в трактате
«Критик как художник»? Ответы поможет дать представленный
в книге анализ интертекстуальных связей между романом
Р. Хиченза «Зеленая гвоздика» и романом О. Уайльда «Портрет
Дориана Грея», показывающий взаимоотношения текста-
пародии и текста-оригинала.
Предпросмотр: Феномен Зеленой гвоздики. Хиченз против Уайльда .pdf (0,2 Мб)
Автор: Попова
ПРОМЕДИА: М.
При толковании значений личных местоимений учитываются особенности восприятия и когнитивной обработки информации участниками речевой ситуации, что влияет на выбор падежной формы личных местоимений в высказывании. Языковая картина мира формируется, с одной стороны, на основе объективных данных об окружающем мире, с другой стороны, она обусловлена состоянием знания индивидов о внешнем мире. Такое представление о мире реализуется в двойственной категории рода, неотъемлемым компонентом значения которой является указание на тип знания (феноменологическое / структуральное), зафиксированного в элементах класса, образующего категорию.
Предпросмотр: Функциональные особенности английских личных местоимений в когнитивном аспекте.pdf (0,2 Мб)
Автор: Мокрецова
ПРОМЕДИА: М.
В работе дается характеристика особенностей репрезентации воспоминаний в речи мемуариста, определяется речевая стратегия пишущего в дискурсе мемуаров, прослеживается корреляция между интенциональным состоянием, интенцией мемуариста и выбором фразеологической единицы, рассматриваются основы и этапы когнитивного конструирования в мемуарах, устанавливаются функции фразеологических единиц в когнитивном конструировании.
Предпросмотр: Фразеологизмы в речевых стратегиях английских и американских мемуаристов.pdf (0,1 Мб)
Автор: Матиенко
ПРОМЕДИА: М.
В работе анализируются функциональные особенности видо-временных форм глаголов в придаточных предложениях, определяется роль категориального значения местоименных слов пространственной и временной семантики в формировании прагматической перспективы высказывания, выделяется ряд формально-содержательных моделей высказываний с косвенной речью, отражающих зависимость употребления видо-временных форм глаголов и лексических пространственно-временных индикаторов в придаточных предложениях от соотношения прагматических факторов "субъект восприятия" и "субъект речи".
Предпросмотр: Функциональные особенности индексальных элементов в высказываниях с косвенной речью в современном английском языке.pdf (0,1 Мб)
Автор: Краев
ПРОМЕДИА: М.
В исследовании разрабатывается концепция просодемного уровня слова-фразы как системно-синергетического пространства взаимодействия просодем и их самоорганизации в английском языке. Описывается структура просодемного пространства, выявляются дифференциальные признаки просодем и способы связи между ними. Объясняется природа процессов функционирования и развития английского языка, обнаруживаются внутренние узлы противоречий. Показана определяющая роль и качественная сущность просодической детерминанты как управляющего параметра в просодемном пространстве.
Предпросмотр: Фразовая просодия слова в современном английском языке системно-синергетический подход.pdf (0,2 Мб)
Автор: Звада
ПРОМЕДИА: М.
В работе определяется лингвистическая сущность феномена morality, описываются языковые единицы, посредством которых в английском языке передаются знания о морали. Эти языковые единицы рассматриваются в их корреляции с когнитивной структурой знания.
Предпросмотр: Фрейм morality и его объективация в языке.pdf (0,1 Мб)