8ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
← назад в каталог
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Окуджава Булат
Настоящее место действия романа Окуджавы - человеческая душа, со всеми
ее закоулками и лабиринтами, не всегда, быть может, лестными для чело-
века (“нам дороже нас возвышающий обман”!) – но зато такими человече-
скими
Автор: Исаев Юрий Николаевич
Чувашское книжное издательство
Научное издание посвящено описанию совокупности концептов растительного цикла — деревьев, кустарников, наиболее распространенных на территории Чувашии и в средней полосе России. Рассматриваются универсальные и национальные концепты, связанные с флорой, присущие чувашской, русской культурам и культурам тюркоязычных народов.
Предпросмотр: Фитонимический концептуарий как словарь нового типа.pdf (0,3 Мб)
Статья о романе И. Бунина "Жизнь Арсеньева"
Автор: Фефилов А. И.
ФЛИНТА: М.
В книге представлены материалы лекций и семинаров по философским проблемам в лингвистике и общему языкознанию. В учебных текстах интерпретируются в исторической последовательности наиболее значимые лингвофилософские и философско-лингвистические взгляды на язык. К обучающим текстам прилагаются полиграммы обсуждаемых проблем.
Предпросмотр: Феномен языка в философии и лингвистике (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Фефилов А. И.
ФЛИНТА: М.
В книге представлены материалы лекций и семинаров по философским проблемам в лингвистике и общему языкознанию. В учебных текстах интерпретируются в исторической последовательности наиболее значимые лингвофилософские и философско-лингвистические взгляды на язык. К обучающим текстам прилагаются полиграммы обсуждаемых проблем.
Предпросмотр: Феномен языка в философии и лингвистике (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Рушинская И. С.
ФЛИНТА: М.
Пособие состоит из фонетических упражнений. Его цель — коррекция и совершенствование произносительных навыков на основе тренировки контекстуального материала и изучения английского и американского фольклора, юмора и классической поэзии. Структура пособия открывает большую возможность как для аудиторной, так и самостоятельной работы.
Предпросмотр: Фонетический курс английского языка (1).pdf (0,7 Мб)
Автор: Краутман Т. Е.
ФЛИНТА: М.
В монографии впервые рассматриваются личность и история в тезаурусной модели Мориса Дрюона, прослеживается эволюция его взглядов в контексте философии истории ХХ века. Впервые дается анализ публицистики писателя. Особое внимание в монографии уделено реализации принципов философии истории в историческом цикле «Проклятые короли». Материал книги расширяет представление об особенностях развития исторического романа во французской литературе ХХ века и уточняет роль М. Дрюона как писателя-философа в формировании новых синтетических форм эпического повествования.
Предпросмотр: Французский исторический роман XX века тезаурусная модель М. Дрюона (1).pdf (0,3 Мб)
Автор: Волков В. В.
ФЛИНТА: М.
В пособии освещаются вопросы, связанные с различными
междисциплинарными аспектами современной русистики: с лингвистикой, психологией и психолингвистикой, социологией, социолингвистикой и социолектологией, с языковой, научной, обыденной и лингвометодической картиной мира, с теорией мотивации и аксиологической лингвистикой, с эстетикой, идеографической лексикографией и др.
Предпросмотр: Филология в системе современного гуманитарного знания (1).pdf (1,2 Мб)
Издательство Прометей: М.
Учебник представляет собой базовый курс французского языка. Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», изучающих французский язык как второй иностранный. Может быть использован как на начальном, так и на продвинутом этапах обучения. В концептуальном плане учебник опирается на Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования и положения Рабочих программ дисциплин «Иностранный язык второй (французский)» (квалификация «бакалавр») и «Основы второго иностранного языка (квалификация «магистр»). Цель учебника состоит в развитии навыков произношения, интонирования, паузации, чтения, говорения, аудирования, реферирования, письма и перевода.
Предпросмотр: Французский язык базовый курс Учебник.pdf (0,2 Мб)
Автор: Серегина Д. А.
Издательство Прометей: М.
Монография посвящена проблеме формирования культуры речи младших школьников в условиях воздействия средств массовой информации. На основании проведенного исследования разработана и научно обоснована методика формирования культуры речи младших школьников в условиях воздействия современных СМИ. Программа экспериментально проверена в системе дополнительных занятий к урокам русского языка и чтения в четвертом классе получила положительную оценку учителей-практиков.
Предпросмотр: Формирование речевой культуры младших школьников в условиях воздействия СМИ Монография.pdf (0,3 Мб)
Автор: Аюшова Цаган Нимаевна
[Б.и.]
В соответствии с государственными образовательными стандартами нового поколения студенты всех специальностей обязаны изучать предмет "Русский язык и культура речи". Изучив курс "Русский язык и культура речи" студенты приходят к выводу, что одной из главных функций языка является коммуникативная, что язык дает им возможность понять лучше друг друга и наладить совместную работу во всех сферах человеческой деятельности. Язык является средством развития культуры, а культура речи - важнейший регулятор системы "человек - культура - язык", проявляется в речевом поведении каждого из них. // Гегярлт. 2011. № 1 (40)
РИО СурГПУ
В сборник включены доклады Международной научной интернет-конференции «Филологическое образование в российско-европейском образовательном пространстве», проходившей в рамках года науки и культуры Россия-ЕС. Разделы сборника отражают основные направления работы конференции, в рамках которой обсуждались вопросы филологии и филологического образования как консолидирующего фактора формирования российско-европейского образовательного пространства, взаимоотношения языков, литератур, культур, этносов в условиях полиэтничности и мультикультурного пространства.
Предпросмотр: Филологическое образование в российско-европейском образовательном пространстве.pdf (0,6 Мб)
Автор: Мейер Георгий
Статья посвящена творчеству М.Ю. Лермонтова. Тема предопределения или фатума слилась у Лермонтова с его таинственной способностью предугадывать свою судьбу. Автор статьи проводит анализ произведений Лермонтова с точки зрения предвидения им своего будущего.
Автор: Филиппов
После второй мировой войны в Германии становится очень популярной философия Г. Файгингера. Его относят без преувеличения к "властителям дум". Его философия претендовала вытеснение идеалистической системы и определение ее реальности. В статье описано формирование и путь становления философии Файгингера.
Автор: Эрард Майкл
Манн, Иванов и Фербер: М.
Что нужно для того, чтобы выучить три языка?.. шесть… двадцать? Пытливый интерес Майкла Эрарда увлекает нас в настоящее расследование в поисках гиперполиглотов разных времен и народов: от итальянского кардинала Джузеппе Меццофанти, говорившего на семидесяти двух языках, до нашей многоязычной современницы Ломб Като из Венгрии, выучившей русский язык за чтением романов. Через изучение вопросов о том, что представляет собой язык, какое место он занимает в человеческом мозге, как его осваивают полиглоты, отличаются ли эти люди от нас с вами, автор пытается определить верхний предел способности
человека к изучению и использованию языков. Он считает, что примеры выдающихся языковых достижений позволяют заглянуть в глубины человеческого мозга, оценить его способности. Для тех, кто хочет понять, как выучить иностранные языки.
Предпросмотр: Феномен полиглотов.pdf (0,1 Мб)
Saarbrucken: LAP LAMBERT Academic Publishing
В настоящей работе рассматриваются актуальные вопросы калмыцкого языкознания, которые касаются вопросов фонологической системы современного калмыцкого языка. Фонология как раздел грамматики калмыцкого языка до настоящего времени не была предметом специального изучения и монографического описания. Поэтому при освещении вопросов калмыцкой фонологии приходится часто пользоваться терминологией, новой для калмыковедения.
Предпросмотр: Фонология современного калмыцкого языка.pdf (0,1 Мб)
Автор: Убушаева Валентина Васильевна
[Б.и.]
Основная цель настоящей монографии - выявить современную специфику употребления на практике двоеточия, точки с запятой, запятой, тире, скобок в британских научных текстах. Исследуя тексты на синхроническом и диахроническом уровнях, преследовалась цель установить актуальные черты и особенности развития пунктуации в научном стиле ХХ в.; сравнить особенности изменений, происходивших в этом стиле в начале века и в конце; установить изменение (сужение/расширение) функций некоторых знаков препинания в британском научном стиле конца ХХ века.
Предпросмотр: Функционирование знаков препинания в Британском научном стиле XX века.pdf (0,3 Мб)
Издательский дом Воронежского государственного университета
В пособии дан материал, позволяющий овладеть основными понятиями фонетики и фонологии, а также навыками фонетического анализа в объеме университетского курса современного русского языка с учетом школьной практики, что обеспечивает преемственность и непрерывность филологического образования. Методическое пособие призвано помочь студентам в освоении раздела «Фонетика и фонология», необходимого не только для педагогической и стажерской практик, но и для глубокого и полного освоения всех остальных разделов курса «Современный русский язык».
Предпросмотр: Фонетическая система языка принципы описания и анализа (1).pdf (0,3 Мб)
Издательство Уральского университета
В монографии феномен незавершенного рассматривается не только как предмет, но и как инструмент исследования. Анализируется многофункциональность незавершенного в литературном процессе и творческой биографии писателей. Очерчиваются и уточняются различные аспекты исследования незавершенного: литературоведческий, лингвистический, философский.
Предпросмотр: Феномен незавершенного.pdf (0,6 Мб)
Автор: Чувашский государственный институт гуманитарных наук
Чувашский государственный институт гуманитарных наук
Сборник представляет собой собрание статей, докладов, сообщений литераторов, фольклористов, философов, культурологов, педагогов, филологов, принимавших участие в научно-практических конференциях, круглых столах и дискуссиях, проведенных отделом литературоведения и фольклористики Чувашского государственного института гуманитарных наук 2003-2005 гг.
Предпросмотр: Фольклорное и литературное отражение художественно-эстетической памяти народа = Халӑх пултарулӑхӗпе илемлӗх астӑвӑмӗ фольклорпа литературӑра палӑрса тӑни.pdf (0,2 Мб)
Автор: Есенова Тамара Саранговна
Калмыцкий государственный университет
В статье на материале калмыцкой и китайской лингвокультур рассматривается флористическая символика. Показано, что в китайской культуре наиболее важными флористическими символами являются хризантема, олицетворяющая женское наало инь, и пион, символ мужского начала ян; в традиционной культуре калмыков, в которой небольшое место занимает флористическая символика, семантически наиболее нагруженными являются тюльпан, символ красоты и быстротечности, и лотос, первоначально наделенный религиозной семантикой, в современной культуре являющийся олицетворением чистоты, духовной возвышенности//Мир Китая : сборник научных и научно-популярных статей. - Элиста, 2013. - С. 143-149
Предпросмотр: Флористическая символика в калмыцкой и китайской лингвокультурах.pdf (0,2 Мб)
Автор: Рассадин Валентин Иванович
[Б.и.]
Разнообразие и выразительность речи достигается в значительной мере за счет развития в языке синонимических и антонимических средств. Благодаря именно именно этому свойству языка, во фразеологии так же, как и в лексикологии, довольно широко представлены явления синонимии и антонимии, которые служат в языке для обозначения качества, градуированного по своей природе, то есть проявляющегося с различной степенью интенсивности//Мир кочевых цивилизаций : история и современность. - 2007. - С. 140-144.
Автор: Рассадин Валентин Иванович
[Б.и.]
Фразеологизмы-антонимы - это обороты с противоположным значением//Феномен личности Давида Кугультинова - поэта, философа и гражданина : материалы конференции. - Элиста, 2007. - С. 214-215.
Автор: Грин Александр Степанович
Издательство "Детская литература": М.
Сборник известных романтических новелл А. Грина «о бурях, кораблях, любви, признанной и отвергнутой, о судьбе, о тайных путях души и смысле случая».
Предпросмотр: Фанданго.pdf (0,1 Мб)
Автор: Токарева С. А.
Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана: М.
Основной целью авторов методических указаний является помощь студентам в практическом овладении французским техническим языком, ознакомление с оригинальными техническими текстами, развитие навыков устной речи в соответствии с требованиями, предъявляемыми Программой по иностранными языкам для неязыковых вузов.
Предпросмотр: Французский язык. Ч. 2.pdf (0,3 Мб)
Автор: Токарева С. А.
Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана: М.
Основной целью авторов методических указаний является помощь студентам в практическом овладении французским техническим языком, ознакомление с оригинальными техническими текстами, развитие навыков устной речи в соответствии с требованиями, предъявляемыми Программой по иностранными языкам для неязыковых вузов.
Предпросмотр: Французский язык. Ч. 1.pdf (0,3 Мб)
Автор: Андреева Светлана Васильевна
Бурятский государственный университет
Настоящее пособие составлено на основании Государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования
третьего поколения в соответствии с действующими программами
курса «Русский язык» и предназначено для бакалавров направления
подготовки 050100.62 «Педагогическое образование», профиля подготовки «Начальное образование».
Предпросмотр: Фонетика, графика, орфография русского языка.pdf (0,1 Мб)
[Б.и.]
Аудиофайл предназначен для использования на уроке английского языка
ФЛИНТА: М.
Авторы коллективной монографии сосредоточили своё внимание на
тех фрагментах языковой картины мира средневековых славян, которые
отражают результат взаимодействия христианской культуры с языческой на ранних стадиях развития государственности. В центре внимания учёных
оказались лексико-фразеологические поля «Праведность», «Время», «Жизнь земная», «Брак», «Власть», «Древнерусское войско» «Рыболовство», «Странствие», «Досуг», а также метафорика, заимствованная славянами из произведений Отцов Церкви.
Предпросмотр: Формирование концептосферы восточнославянского этноса на ранних этапах становления государства (1).pdf (0,7 Мб)
Автор: Першина Е. Ю.
ФЛИНТА: М.
В пособии рассматриваются основные аспекты финансовой экономики на основе аутентичного материала Международного Валютного Фонда,
Мирового банка, а также зарубежной прессы. Цель пособия – закрепление
терминологического минимума, необходимого для понимания экономической литературы, обучение работе с научными источниками профессионально-ориентированного характера, развитие навыков коммуникативной направленности и преодоление языковых трудностей, характерных для языка научно-экономической литературы. Рассчитано на 100 часов аудиторных занятий.
Предпросмотр: Финансовая экономика. Английский язык для магистров.pdf (1,1 Мб)
ФЛИНТА: М.
Книга представляет собой первый опыт фразеографического описания собственно старославянских сверхсловных языковых единиц. Источниками для него послужили древнейшие памятники славянской письменности, датируемые X—XI вв. Помимо семантической и иллюстративной зон, каждая словарная статья содержит сведения источниковедческого характера, при необходимости включает этимологическую или культуроведческую справку, обнаруженные в исследованных текстах синонимы или антонимы и завершается отсылками к различным словарям, позволяющим проследить судьбу анализируемой единицы.
Предпросмотр: Фразеологический словарь старославянского языка.pdf (0,5 Мб)
Автор: Першина Е. Ю.
ФЛИНТА: М.
В пособии рассматриваются основные аспекты финансовой экономики на основе аутентичного материала Международного Валютного Фонда, Мирового банка, а также зарубежной прессы. Цель пособия – закрепление терминологического минимума, необходимого для понимания экономической литературы, обучение работе с научными источниками профессионально-ориентированного характера, развитие навыков коммуникативной направленности и преодоление языковых трудностей, характерных для языка научно-экономической литературы. Рассчитано на 100 часов аудиторных занятий.
Предпросмотр: Финансовая экономика. Английский язык для магистров.pdf (1,1 Мб)
Автор: Малышева Е. Г.
ФЛИНТА: М.
В пособие вошли вопросы и задания к семинарским, практическим и лабораторным занятиям, теоретический материал по фонетике для самостоятельного изучения отдельных тем, вопросы к экзамену, списки учебной и научной литературы, которую необходимо освоить в курсе фонетики.
Предпросмотр: Фонетика.pdf (0,1 Мб)
Автор: Купина Н. А.
ФЛИНТА: М.
Учебное пособие построено как практикум по филологическому анализу художественного текста. В основе предлагаемой авторами системы заданий - идеи и методы отечественной филологической школы, переведенные на язык схем и алгоритмов. В качестве материала для аудиторного и самостоятельного анализа предлагаются тексты русской классической и современной литературы - поэтические, прозаические, драматургические. Разнообразные методы и приемы филологического анализа художественного текста представлены в пяти разделах практикума, связанных с рассмотрением художественного текста в аспекте универсальных категорий и в пространстве функциональных стилей русской речи; с историческим, культурологическим, стилистическим комментированием; с технологией декодирования текста; анализом, направленным на прочтение текста как содержательной и модальной целостности, выявление архитектонических особенностей текста, описание структуры повествования и организации хронотопа, установление интертекстуальных связей. В практикум включен комплекс заданий, содержащих опорные схемы анализа текущего литературного процесса. Каждый раздел завершается перечнем тем докладов и рефератов.
Предпросмотр: Филологический анализ художественного текста .pdf (0,3 Мб)
Автор: Болотнова Н. С.
ФЛИНТА: М.
Пособие обобщает и систематизирует материал по теории текста, содержит описание различных подходов к определению текста и его признаков, освещение текстовых категорий, основных средств межфразовой связи, а также типологии текстов. Основные понятия теории текста рассмотрены с позиций коммуникативной стилистики текста. Разные виды анализа текста представлены как составляющие его космплексного филологического исследования с учетом культурно-исторического контекста эпохи. Книга содержит образцы анализа текстов разных типов, таблицы, схемы, контрольные вопросы, резюме.
Предпросмотр: Филологический анализ текста .pdf (0,4 Мб)
Автор: Биккулова И. А.
ФЛИНТА: М.
Данное пособие посвящено проблематике постижения феномена русской культуры Серебряного века. Литература, живопись, музыка, театр, меценатство рубежа ХIХ—ХХ веков рассматриваются в широком историко-культурном контексте. Раскрывается взаимосвязь процессов жизни искусства и общественно-политических событий, мощно повлиявших на создание многомерной и универсальной русской культуры того периода. Особое внимание уделено воспоминаниям и размышлениям русских деятелей культуры о новаторском характере творчества рубежа двух веков.
Предпросмотр: Феномен русской культуры Серебряного века.pdf (0,7 Мб)
Автор: Алефиренко Н. Ф.
ФЛИНТА: М.
В пособии в соответствии с действующим образовательным стандартом рассматриваются спорные вопросы русской фразеологии и паремиологии. Впервые в вузовском учебном пособии проблемы возникновения и функционирования устойчивых словосочетаний и выражений рассматриваются не обособленно, а в аспекте фраземообразующего взаимодействия единиц разных языковых уровней с опорой на знания студентов, полученные в курсе «Введение в языкознание». Особое внимание обращается на взаимодействие базовых категорий фразеологии и лексикологии, фразеологии и морфологии, фразеологии и синтаксиса. Доступно раскрываются закономерности образования и функционирования русских паремий (пословиц, поговорок и т.п.). Однако вспомним Эйнштейна: теория должна быть настолько проста, насколько это возможно. Правда, у Эйнштейна есть и продолжение фразы: но не проще.
Предпросмотр: Фразеология и паремиология.pdf (0,5 Мб)