Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота №2 2012 (150,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота ИЗВЕСТИЯ Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки (теория и методика профессионального образования) № 2(20) НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ КАЛИНИНГРАД 2012 1

Стр.1

ББК 74.58 Учредитель: Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки (теория и методика профессионального образования): научный рецензируемый журнал. / Под ред. д-ра пед. наук, проф. Г.А. Бокаревой.– Калининград: Изд-во БГАРФ, 2012. – №.2(20) - с. ISSN 2071-5331 Научный журнал сформирован и активно развивается в концепте научной школы по внедрению профориентированного процесса обучения на основе дифференциально-интегрального подхода, основателем которой является Заслуженный деятель науки РФ, доктор педагогических наук, профессор Галина Александровна Бокарева. Рецензируемый научный журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (решение ВАК РФ от 19 февраля 2010 года № 6/6); зарегистрирован Федеральной службой по надзору в сфере массовых коммуникаций, связи и охраны культурного наследия (свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-31377 от 11марта 2008г.,); включен в РИНЦ (сублицензионный договор №17-11/ 08). Сайт журнала http: //www.bffsa.com Подписной индекс: по каталогу Роспечати -70679 Выходит 4 раза в год. Распространяется в Российской Федерации по подписке и в розницу Перепечатка материалов из журнала допускается по согласованию с редакцией журнала. Ссылка на журнал обязательна РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ: Главный редактор: Бокарева Галина Александровна, доктор педагогических наук, профессор, Заслуженный деятель науки Российской Федерации Ответственный редактор: Бычкова Ольга Серафимовна, кандидат педагогических наук, профессор Члены редакционной коллегии: Бокарев Михаил Юрьевич, доктор педагогических наук, профессор Исмаилов Эльхан Эюб оглы, доктор педагогических наук, профессор Гребенюк Татьяна Борисовна, доктор педагогических наук, профессор Чуксина Ирина Георгиевна, доктор педагогических наук, профессор Включены научные статьи, посвященные актуальным проблемам профессионального педагогического образования. Журнал рассчитан на широкий круг ученых, специалистов в области педагогики, профессиональной педагогики, инженерной педагогики, теории и методики профессионального образования, аспирантов, докторантов и соискателей. Статьи печатаются в авторской редакции ISSN 2071-5331 ISBN 978-5-7481© Авторы статей, 2012 © Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота (БГАРФ), 2012 2

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ От главного научного редактора…………………………………………….. 6 УПРАВЛЕНИЕ И МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА В ОБРАЗОВАНИИ Кострикова Н.А., Краснянский И.Ю., Яфасов А.Я. Микрокейсовые технологии в системе профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров инновационной экономики и управления………………………………………………………………… Холоденин Д.В. Тестовый модуль для оценки знаний и умений по графическому учебному материалу……………………………………... НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Забегалина C.В. Прогнозирование адаптации студентов вузов с учетом их психологических характеристик…………………………….. Бондин В.И. Пономарева И.А Жаброва Т.А.. Мануйленко Э.В. Функциональное состояние и здоровье у различных категорий молодёжи в современных условиях экологической среды…………….. Кузенко В. В. К вопросу о языковой компетентности студентов нелингвистических факультетов высшей школы………………………. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Смыковская Т.К. Павлова Е.С. Дидактические условия реализации стадийной модели формирования одаренности при подготовке школьников к олимпиадам по информатике……………………………. Шумакова О.А. Специфика профессиональной подготовки учителя иностранного языка в вузе……………………………………………….. Михайлов А.Ю. Некоторые аспекты проектирования принципа восприятия наглядной учебной информации…………………………… ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ Сутормина Е. В. Философско-психологический аспект процесса изучения иностранного языка в вузе……………………………………. Абрамова Л.Г. Первые опыты С.И. Гессена в философии и педагогике…………………………………………………………………. ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ Ткачева Т.М. Подготовка и переподготовка преподавателя высшей школы: опыт МАДИ…………………………………………………….... Фадеева В.В., Дембров В.А. Применение технологических инноваций в сфере образования…………………………………………. Герасимов А.А. Роль гражданского судостроения на мировом 3 102 79 87 91 53 59 72 28 41 49 7 22

Стр.3