Кемеровский государственный университет культуры и искусства
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
КемГУКИ
Программа составлена в соответствии с ФГОС ВО по подготовке кадров высшей квалификации в аспирантуре по направлению подготовки 46.06.01 «Исторические науки и археология», утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ № 904 от 30.07.2014 г., программой-минимум кандидатского экзамена по научной специальности 07.00.10 «История науки и техники». В программе отражены структура и содержание дисциплины, а так же, перечень тем рефератов и вопросов к кандидатскому экзамену, список рекомендуемой литературы.
Предпросмотр: История науки и техники рабочая программа дисциплины (кандидатского экзамена).pdf (0,5 Мб)
Автор: Князева Надежда Андреевна
Издательство КемГИК
В учебном пособии освещены вопросы зарождения и эволюции музыкальных инструментов симфонического и русского народного оркестров. Рассматриваются их конструктивные особенности, музыкально -исполнительские возможности. Изложение материала учебного пособия идет от общего к частному. В начале каждой главы дается общее описание группы – ее состав, вид и количество инструментов, история
происхождения. Внутри глав описываются отдельные инструменты: история их появления и развития, конструктивные особенности, диапазон, строй, характеристика регистров, способы записи в партитуре, штрихи и способы звукоизвлечения, музыкально-выразительные возможности и функции в оркестре. Учебный материал пособия подкрепляется анализом партитур, иллюстрацией музыкальных инструментов, сопровождается характерными нотными примерами, таблицами, размещенными как в тексте, так и в приложениях.
Предпросмотр: Инструментоведение учебное пособие (1).pdf (0,8 Мб)
Автор: Ворончихина Марина Вениаминовна
КемГУКИ
Практикум знакомит студентов с реалиями современной Италии, ее историй и культурой, музыкальным и вокальным искусством. Издание содержит основные правила фонетики, упражнения, тексты бытового, страноведческого характера, а также профессионально ориентированные тексты, арии, неаполитанские песни и др.
Предпросмотр: Итальянский язык = L`italino per i cantanti (1).pdf (0,1 Мб)
КемГУКИ
В хрестоматию включены фрагменты работ философов эпохи Античности, Средневековья, Нового времени и Просвещения, зарубежных психологов конца XIX — начала ХХ века. Представлены фрагменты трудов современных отечественных авторов, в которых содержится осмысление исторического развития психологии, высказываются идеи о возможных путях и векторах её будущего развития.
Предпросмотр: История психологии хрестоматия (1).pdf (0,1 Мб)
КемГУКИ
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 53.03.02 (073100.62) «Музыкально-инструментальное искусство», профиль «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (по видам инструментов – домра, балалайка, гитара, гусли)», квалификация (степень) выпускника «бакалавр». В УМКД рассмотрены вопросы изучения дисциплины «Оркестровые инструменты». Комплекс содержит учебно-методические материалы, задания для самостоятельной работы, материалы итогового и промежуточного контроля по всем основным темам данной дисциплины.
Предпросмотр: Изучение оркестровых инструментов учебно-методический комплекс.pdf (0,1 Мб)
КемГУКИ
Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 53.03.01.(071600.62) «Музыкальное искусство эстрады», профиль «Инструменты эстрадного
оркестра», квалификация (степень) выпускника «бакалавр». В УМК рассмотрены вопросы изучения дисциплины «История эстрадной и джазовой музыки». Комплекс содержит учебно-методические материалы, задания для самостоятельной работы, материалы итогового и промежуточного контроля по всем основным темам данной дисциплины.
Предпросмотр: История эстрадной и джазовой музыки учебно-методический комплекс.pdf (0,1 Мб)
КемГУКИ
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 51.03.02 (071500.62) «Народная художественная культура», профиль подготовки «Руководство студией кино-, фото- и видеотворчества», квалификация (степень) выпускника «бакалавр». В УМКД рассмотрены вопросы изучения дисциплины «История и теория аудиовизуальных искусств». Комплекс содержит учебно - методические материалы, задания для самостоятельной работы, материалы итогового и промежуточного контроля по всем основным темам данной дисциплины.
Предпросмотр: История и теория аудиовизуальных искусств. Часть 2. Эстетика и история фотографии учебно-методический комплекс.pdf (0,2 Мб)
КемГУКИ
Дисциплина «История театра» дает студентам знание основ истории театрального искусства, знакомит их с главными этапами и периодами развития мирового и отечественного театра, с творчеством выдающихся драматургов, актеров и режиссеров. Изучение курса «История театра» должно сопутствовать изучению таких дисциплин, как «История литературы», «Актерское мастерство». Знание предмета «История театра» наряду с дисциплинами профессионального цикла готовит студентов к творческой работе по избранной специальности.
Предпросмотр: История театра учебно-методический комплекс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Протасова Н. Г.
КемГУКИ
Для освоения дисциплины «История исполнительского искусства» необходимы знания, умения и компетенции, сформированные в результате изучения студентами дисциплин, связанных с предметной областью истории искусств (в том числе, музыки (отечественной и зарубежной), музыкальной формы, анализа музыкальных произведений. Также данная учебная дисциплина связана с дисциплинами «Философия», «Русский язык и культура речи», отдельными отраслями педагогики и психологии.
Предпросмотр: История исполнительского искусства учебно-методический комплекс.pdf (0,4 Мб)
[Б.и.]
В монографии представлены теоретические и практические аспекты формирования информационной культуры учителя в условиях инновационной деятельности образовательного учреждения. Рассмотрено понятие информационной культуры учителя и аспекты его содержания, раскрыта взаимосвязь инновационных процессов и формирования информационной культуры учителя. Теоретически обосновано содержание и организация формирования информационной культуры учителя во внутришкольной системе методической работы с педагогическими кадрами по повышению их профессионального мастерства.
Предпросмотр: Информационная культура и инновационная деятельность учителя (1).pdf (0,4 Мб)
КемГУКИ
Настоящее издание представляет собой двенадцатый выпуск сборника научных трудов «Искусство и искусствоведение: теория и опыт: От классики к постмодерну». Он состоит из четырех разделов: «Сценическая педагогика», «Театральное искусство и театрализация в культурно-историческом контексте», «Музыкальное искусство от авангарда к постмодерну», «Пространственные виды искусства в исторической
ретроспективе». Разделы сборника предваряет «Полемический жест»
Предпросмотр: Искусство и искусствоведение теория и опыт. Вып.12.pdf (0,6 Мб)
Автор: Реховская
КемГУКИ
Формирование системы представлений об этапах исторического развития российского общества и государства, о социокультурных особенностях истории России.
Предпросмотр: История.pdf (0,7 Мб)
Автор: Насонов
КемГУКИ
Формирование системы представлений о специфике исторического развития русского, российского и советского общества и государства.
Предпросмотр: История.pdf (0,3 Мб)
Автор: Умнова
КемГУКИ
Обзорная характеристика стилевых тенденций и важнейших явлений в современной отечественной музыке предваряет изучение эволюции жанров в рамках ХХ столетия. В содержании второго и третьего разделов рассматривается ряд монографических тем, посвященных характеристике художественных исканий крупнейших композиторов данного столетия.
Предпросмотр: История музыки современной отечественной.pdf (0,3 Мб)
Автор: Жегульская
КемГУКИ
Курс «История социальной педагогики» знакомит студентов с логикой развития и становления социальной педагогики, генезисом методов научного познания, поиском форм и средств социального воспитания и социально- педагогической защиты детства.
Предпросмотр: История социальной педагогики.pdf (0,4 Мб)
Автор: Жегульская
КемГУКИ
Содержание программы курса «История педагогики и образова- ния» предусматривает изучение 30 тем, сгруппированных в три раздела, которые включают вопросы происхождения воспитания и школы, содержания воспитания и обучения в различных цивилизациях в разные исторические периоды, современных отечественных и зарубежных тео- рий образования.
Предпросмотр: История педагогики и образования.pdf (10,2 Мб)
Автор: Харсенюк
КемГУКИ
Обучение студентов особым навыкам владения музыкальным инструментом, характеризующимся относительной свободой в исполнении разнообразных структур джазовой музыки.
Предпросмотр: Импровизация.pdf (0,3 Мб)
Автор: Гольская
КемГУКИ
Практическое изучение образцов зарубежной и отечественной хоровой музыки, получение представления об идейно-образной направленности, музыкально-стилевых особенностях широкого круга явлений хорового искусства, овладение навыками анализа хорового произведения.
Предпросмотр: История хоровой музыки.pdf (0,4 Мб)
Автор: Афанасьева
КемГУКИ
Предусматривается изучение десяти тем, включающих вопросы формирования дирижерского искусства в связи с музыкально- исполнительскими традициями в разные исторические периоды, его дальнейшего развития на примере выдающихся дирижеров прошлого и современности.
Предпросмотр: История дирижерского исполнительства.pdf (0,4 Мб)
Автор: Абалакова
КемГУКИ
Целью освоения дисциплины «Информационный маркетинг» является формирование маркетингового мышления для повышения результативности библиотечной деятельности, освоение методики маркетинговых исследований профильного рынка.
Предпросмотр: Информационный маркетинг.pdf (0,4 Мб)
КемГУКИ
В указателе представлены научные издания, авторефераты диссертаций, тезисы конференции, статьи из сборников научных трудов, журналов, учебные издания. Материал в указателе тематически структурирован по схеме, представленной Н.И. Гендиной в учебной программе «Основы информационной культуры». Справочный аппарат представлен именным указателем, включающим имена авторов, соавторов, составителей и редакторов.
Предпросмотр: Информационная культура библиографический указатель.pdf (0,1 Мб)