ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ

В статье автор характеризует основные типологические признаки региональных литературно-художественных журналов. Также автор анализирует наиболее характерные параметры бытования современных российских региональных журналов и определяет структуру, предназначенную удовлетворить всю полноту интересов личности, общества, государства.

В статье автор характеризует основные типологические признаки региональных литературно-художественных журналов. Также автор анализирует наиболее характерные параметры бытования современных российских журналов и определяет структуру, предназначенную удовлетворить всю полноту интересов личности, общества, государства.

В статье автор характеризует основные типологические признаки региональных литературно-художественных журналов. Также автор анализирует наиболее характерные параметры бытование современных российских региональных журналов и определяет структуру, предназначенную удовлетворить всю полноту интересов личности, общества, государства.

В статье автор выделяет и анализирует наиболее характерные параметры бытование современных российских журналов и определяет структуру, предназначенную удовлетворить всю полноту интересов личности, общества, государства.

Монография посвящена актуальной теме – сущности и специфике "толстых" литературно-художественных журналов, особенностям их функционирования в постсоветский период, их месту и роли в реализации государственной культурной политики, в сохранении и укреплении единого культурного пространства постсоветской России. Автор сделал подробный экскурс в историю возникновения и становления отечественных литературно-художественных журналов. В монографии рассмотрен и изучен целый пласт региональных литературных журналов самых разных направлений.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора культурологии

Диссертация на соискание ученой степени доктора культурологии.

О пространственно-ременных связях в прозаических произведениях

О способах создания лирической атмосферы в художественных произведениях Т. Фонтане

Символика и лейтмотивика в произведениях Т. Фонтане

Данная статья поднимает широкий круг проблем, связанных с развитием русского языка в современном мире, в системах межкультурных коммуникаций, в частности с его применением в области электронной культуры, интернет-пространства, с появлением жаргонных сленгов, сетевого, компьютерного узкоспециального языка.

Учебное пособие содержит 16 устных тем (тексты, активный словарный запас и упражнения по каждой теме), а также русско-немецкий словарь по теме "Професии и должности"

О пространственно-временных связях в прозаических произведениях

В данном пособии предлагаются наиболее важные и интересные материалы по теме «География США», представленные текстами и реалиями. Отдельные факты по теме помещены в таблицы. В разделы «Glossary» и «Place names» вынесены термины, незнакомые или трудные для чтения слова с транскрипцией и переводом. Предназначено студентам младших курсов языковых вузов для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по теме «История и культура Великобритании и США». Может быть полезным для преподавателей вузов и школьных учителей, ведущих практический курс английского языка, а также для всех, кто владеет достаточными навыками чтения на английском языке и интересуется вопросами страноведения Америки.

Пособие содержит 12 технических текстов, заимствованных из различных источников, в том числе монографий и диссертаций на анг-лийском языке. Каждый текст снабжен комментариями, включающими подробный контекстуальный перевод терминов и труднопереводимых слов и выражений, лексическими заданиями и грамматическими упражнениями на усвоение и закрепление профессиональной лексики и наиболее сложных разделов грамматики. В конце пособия даны два приложения: «Чтение математических формул и выражений» и «Образование множественного числа слов латинского и греческого происхождения». Предназначено для магистрантов различных технических направлений ОрелГТУ, углубленно изучающих английский язык на 1 курсе магистратуры и может быть частично использовано аспирантами и соискателями научных степеней.

Материал пособия служит отправной точкой перед работой над языковым немецким материалом. Рекомендовано для изучения немецкого языка и культуры

Английский язык. Гостиница. Staying at a Hotel: учебное пособие для студентов III курса по специальности 100201.52 «Туризм». − М.: МГИИТ, 2010. − 68 с.

Рассматриваются вопросы художественной аксиологии А. П. Чехова, роль библейской образности и христианских архетипов в становлении его художественного мира.

Монография посвящена малоизученной проблеме жанрово-родовых функций символа. Анализ символической образности в пьесах А. П. Чехова, Г. Ибсена, М. Метерлинка позволяет выявить основные тенденции развития драмы на рубеже веков.

Монография посвящена проблеме функционирования библейской образности в произведениях А. П. Чехова и связи его творчества с религиозно-философскими традициями в русской литературе XIX века.

Автор приводит ранее малоизвестные факты из жизни Александра-Марка Авдеевича Оцупа (литературный псевдоним Сергей Горный) - писателя Русского зарубежья, опираясь на многочисленные источники российских и зарубежных архивов. Имя писателя Сергея Горного возвращается к российскому читателю, однако не менее интересны факты его биографии , связанные с его инженерной деятельностью и участием в Гражданской войне.

Цель настоящей статьи заключается в том, чтобы ввести в научный оборот новые материалы, проливающие свет на личность Чуковского и его взаимоотношения с Румановым, обозначить место Руманова в дореволюционной жизни Чуковского, и прояснить некоторые факты и обстоятельства, дабы устранить сложившийся не без влияния Чуковского «перекос» в характеристике Руманова. Несмотря на редкие упоминания Чуковского о Руманове в книгах, изданных в советский и постсоветский периоды, взаимоотношения их на протяжении предреволюционного десятилетия, если судить по письмам, были братско-дружескими. Связывала их в первую очередь любовь к литературе, особенно к поэзии, профессия и общий круг знакомых, в основном журналистов, поэтов и писателей. Об «огромном влиянии» Руманова писали многие его современники. Черты «победителя» и «хозяина жизни» привлекали в Руманове Чуковского, но одновременно и раздражали его, причем свое раздражение Корней Иванович пытался тщательно скрывать. Когда же Руманов стал эмигрантом, а Чуковский – советским литератором, необходимость скрывать это раздражение ушла, и тогда-то родилась характеристика-штамп, «развенчивающая» Руманова и всю его «шайку». Автор приводит интереснейшую переписку Руманова и Чуковского, которая проливает свет на их непростые отношения, в конце статьи дан обширный библиографический список.

Научный журнал «Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика» публикует научные статьи, материалы исследований, сообщения, рецензии и библиографические обзоры, информацию о конференциях, научно-методических семинарах, круглых столах. С 2014 года журнал выходит под названием "Вестник ИРЯиК МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика"

Методические указания для факультета заочного обучения по дисциплине "Иностранный язык"

Английский язык для гостиничного сервиса

Английский язык. Виды почтовых и банковских услуг.

Сборник рассказов для чтения на английском языке для третьего курса

Английский язык. Трудоустройство в сфере туризма.

Обучение иностранному языку в неязыковом вузе является обязательным в профессиональной подготовке специалиста любого профиля, а владение иностранным языком – один из показателей общей образованности современного человека. Конечная цель обучения – формирование у обучаемых способности и готовности к межкультурному общению. Обучение в вузе носит профессионально-ориентированный характер и имеет коммуникативную направленность.

Пособие, составленное на основе оригинальных американских источников, посвящено рассмотрению цвета в различных областях науки и техники. Предназначено для обучения студентов различных специальностей, аспирантов, а также широкого круга лиц, интересующихся данной проблемой. Цель пособия – совершенствование навыков чтения, понимания и перевода литературы по специальности, отработка коммуникативных и творческих умений.

Сборник научных статей «Провинция в русской культуре» публикуется в серии «Книга и литература», издаваемой Отделом редких книг и рукописей Государственной публичной научно-технической библиотеки СО РАН и кафедрой древних литератур и литературного источниковедения Гуманитарного факультета Новосибирского государственного университета. Цель сборника – утвердить и популяризировать роль русской провинции на материале провинции сибирской, а также ее первопрестольной столицы – Тобольска, в истории Российского государства XVI-XX веков. Территориально крупнейшая российская провинция – Сибирь – простирается с запада на восток от Урала до Тихого океана, а с севера на юг – от Северного Ледовитого океана до степных просторов Центральной Азии. Статьи сборника отражают яркую культурную особенность этого огромного региона России – вся территория Сибири – это место встречи самых разнообразных культур, Сибирь – это территория «диалога культур». Одной из основных тем сборника является сохранение, изучение, популяризация и увековечивание богатейшего, многонационального культурного наследия Сибири.

Сборник научных статей "Древнерусское духовное наследие в Сибири : научное изучение памятников традиционной русской книжности на востоке России (1965 - 2005)" выходит в серии "Книга и литература" и выпускается отделом редких книг и рукописей ГАНТБ СО РАН и кафедрой древних литератур и литературного источниковедения гуманитарного факультета Новосибирского государственного университета в честь 40-летнего юбилея начала планомерных и регулярных археографических исследований в Сибири. Цель сборника - познакомить научную общественность с современным уровнем сибирской археографии и демонстрирует достижения важнейших направлений сибирской археографической деятельности, сложение авторитетной российской научной историко-филологической школы.

Герой романа – ровесник века – переживает все испытания, которые выпали на долю русского человека в 20 веке. Родом из интеллигентной семьи, Болотов, едва окончив гимназию, записывается в Добровольческую армию. Крутой поворот судьбы вынуждает его жить при советской власти под чужим именем. ГУЛАГ, Отечественная война, вынужденная эмиграция – все это герой вспоминает уже в глубокой старости, пытаясь осмыслить свой непростой жизненный путь. Для романа характерно историко-философское осмысление событий, отсутствие нетерпимости к инакомыслию, стремление объяснить процессы, происходящие в России с точки зрения их неизбежности.

Историко-приключенческий роман из эпохи Иоанна Грозного. В этом произведении автор вновь обращается к теме государства и личности, безграничной власти и человеческого достоинства, интриг и любви...

В небольшом по объему произведении автор делает попытку объяснить некоторые аспекты сталинской внутренней политики, для многих не имеющие логического объяснения. Согласно гипотезе автора, к концу 20-х годов Сталин глубоко разочаровался в социализме и пришел к мысли о необходимости уничтожить партию. Высшее руководство подлежало физическому истреблению, а партаппарат в целом следовало навсегда скомпрометировать перед Историей – участием в геноциде крестьян, массовом терроре и т.п. Главной целью Сталина, его «Великим планом» стало покончить с марксизмом как теорией построения бесклассового общества, показав всему миру государство нового типа – гибрид концлагеря и казармы. Новое истолкование получает в повести и загадка приграничного сражения летом 41-го года, когда советское командование сделало буквально все, чтобы открыть перед противником путь на Москву, Киев, Ленинград. У Сталина был свой, тщательно обдуманный план ведения войны, основанный на убежденности, что быстрый разгром Германии (вполне возможный, если сравнить военные потенциалы сторон на тот момент) оказался бы для него политическим самоубийством.

Тему романа можно сформулировать как «Человек и его Отечество». Ленинградский студент Михаил Полунин уходит добровольцем на фронт в 1941 году, попадает в плен и после побега и участия во французском Сопротивлении оказывается после войны в Аргентине на положении «перемещенного лица». Особую остроту и занимательность придает сюжету история розысков и поимки Полуниным и его друзьями по «маки» – французом и итальянцем - немецкого военного преступника . С каждым годом герой все болезненнее ощущает, что человеку нет места на земле, кроме того, где он родился... Судьба героя завершается его возвращением на родину. Роман во многом автобиографичен.

Роман о молодежи 70-х годов, ее проблемах и интересах, ее отношении к происходящим в мире событиям, к старшему поколению, к художественному наследию прошлого, к роли «человека и гражданина». Главная героиня – десятиклассница Ника Ратманова – начинает узнавать жизнь во всей ее противоречивости, переживает трудный и болезненный период душевного созревания. Автор поднимает тему ответственности за свои поступки людей разных поколений.

"Ступи за ограду" продолжает некоторые сюжетные линии романа «У черты заката». Герои этой книги – аргентинские студенты, активные участники антиперонистского подполья, подготовившие и осуществившие переворот 1955 года. Повзрослевшая Беатрис, ее друг, инженер-авиастроитель из США, без колебаний жертвующий успешной карьерой ради протеста против ремилитаризации Западной Германии, – все они постепенно осознают несовершенство общества, в котором живут. Занимая активную жизненную позицию, они пытаются отстаивать свои нравственные идеалы.

На примере судьбы живописца-реалиста Жерара Бюиссонье показана трагедия художника, чьи эстетические принципы вступают в противоречие с требованиями его «среды обитания». Герой эмигрирует из Франции, надеясь найти признание южноамериканской публики, но и в Аргентине его полотна оставляют зрителей равнодушными. Не выдержав испытания нуждой, Жерар идет на сделку с совестью – по заказу богатого коллекционера пишет несколько порнографических картин. Осознанию своего нравственного падения способствует встреча с юной аристократкой Беатрис Альварадо, полюбившей Жерара и видящей в нем незаурядную творческую личность, человека высокой морали... Духовный крах художника, изменившего своим принципам, закономерно приводит его к трагическому концу.

Повесть о национально-освободительной борьбе в Латинской Америке. Трагическая судьба молодой гватемальской журналистки показана на историческом фоне событий 1954 года, когда эта маленькая страна стала жертвой агрессии могущественной транснациональной корпорации.

Этот роман - заключительная часть тетралогии. Благодаря тому, что роман готовился к печати уже в период гласности, рукопись избежала редакционных купюр, значительно исказивших предыдущие романы цикла. Рассказывая о финальном периоде «самой засекреченной войны нашей истории», автор под совершенно непривычным углом освещает, в частности, Берлинскую операцию, где сотни тысяч солдатских жизней были преступно и абсолютно бессмысленно с военной точки зрения принесены в жертву коварным политическим расчетам.

Роман "Сладостно и почетно" - третья книга тетралогии автора о Второй мировой войне. Действие происходит в Германии, в центре повествования - попытка государственного переворота 20 июля 1944 года, так называемый "заговор" генералов против Гитлера.

Вторая книга тетралогии, непосредственное продолжение «Перекрестка». Время действия – с осени 1941 г. до лета 1943 г. В книге прослеживаются дальнейшие судьбы героев "Перекрестка" - некоторые из них на фронте, большинство оказывается в оккупации. Выразительно описаны военные события, в частности, Курская битва.

Первая книга тетралогии, посвященная нашей молодежи в годы Великой Отечественной войны. Действие романа разворачивается в последние предвоенные месяцы, его герои – десятиклассники, то самое «поколение сорок первого года», которое получало свои аттестаты 21 июня. Нравственная чистота, чувство товарищества и долга определяют характеры основных героев. Удивительно тонко показано чувство первой любви.

«Год великого перелома» – под таким двусмысленным названием вошёл в нашу историю 1929-й. Сам Сталин и его единомышленники вкладывали в слово «перелом» положительный, победный смысл: перелом к лучшему, к весне «социализма в деревне» и т. д. Другие, по понятным причинам лишенные возможности открыто высказывать своё мнение, толковали термин как перелом хребта народной жизни.

25 февраля 1956 года я пришёл на работу чуть пораньше. Работал я тогда начальником смены на подмосковном радиоцентре. Войдя в зал, я удивился: почти никто из освободившейся смены не ушел, все сидели с наушниками и напряженно слушали. Кто-то сказал мне: Хрущёв говорит против Сталина…

Из стран-агрессоров Вторую мировую войну дольше всех вела Япония. Она ее начала, она последней потерпела поражение.

Неправильно было бы сводить Столыпинскую реформу (как это часто делается) к «разрушению крестьянской общины» и предоставлению «мужику» права совершенно самостоятельно вести хозяйство. Целью реформы, о чем сам Столыпин неоднократно говорил, являлось создание Великой России.