ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Современный ребенок оказался полностью погруженным в массовую культуру, поскольку все, что обусловливает его развитие, так или иначе связано с ее «произведениями» и ценностями (вернее, анти-ценностями). Ведущим источником информации, который отвечает на возникающие в процессе личностного развития вопросы, становится для ребенка экран телевизора или монитора, который пропагандирует культ силы, жестокости, безнравственности. Невостребованные идеалы добра, справедливости, мудрости, душевной красоты и гармонии, которыми изобилует народный фольклор, произведения отечественных и зарубежных писателей, поэтов, художников, композиторов, оказались недоступными для многих детей, в воспитании которых взрослые заняли пассивную позицию.

Цель пособия – помочь педагогу, ведущему уроки изобразительного искусства в начальной школе и занятия по изобразительной деятельности в ДОУ, с помощью сказки создать условия для творческого раскрепощения ребенка, активизировать его творческое начало. Пособие адресовано учителям, студентам педагогических вузов и средних специальных заведений, воспитателям, педагогам дополнительного образования

Цель дисциплины "Социальная психология"- оснащение студентов системой социально-психологической системой знаний о закономерностях функционирования и развития индивидуального и группового субъектов, а также их общения, деятельности и взаимоотношений.

В хорошем здоровье подрастающего поколения заинтересованы все - и родители, и учителя, и врачи, но практика показывает, усилия для его сохранения недостаточны, необходимо научить ребенка прислушиваться к своему состоянию.

Автор анализирует особенности судебной журналистики, освещение судебной практики печатными СМИ Архангельской области, акцентирует внимание на проблеме доступа журналистов в залы судебных заседаний.

В статье представлен структурный анализ свободы слова и свободы печати в системе прав человека. Автор анализирует политическую концепцию информационных свобод и доказывает, что от реального воплощения свободы слова решающим образом зависит общее состояние демократии в обществе.

В статье анализируется роль СМИ в процессе правовой социализации личности, рассматривается участие журналистики во всех стадиях правовой социализации с учетом практики общефедеральных и региональных изданий.

Монография посвящена становлению дипломатических и торговых отношений США с государствами Латинской Америки: от первых официальных контактов до дипломатического признания и подписания межгосударственных договоров. Дается оценка деятельности различных участников этих событий: политиков, военных, купцов и просто — авантюристов. Работа имеет серьезное значение для понимания развития внешнеполитических принципов США, в том числе известной доктрины Монро. Автор выявляет социально-культурные предпосылки будущих конфликтов между двумя Америками. Книга написана с опорой на широкий круг опубликованных источников и материалов из архивов.

В заключительный том четырехтомного издания избранных работ Ольги Седаковой вошли эссе на моральные, философские и богословские темы. Вопреки тенденции к замыканию в узкие специализации, предусматриваемые современным миром во всех областях, в том числе, и в сфере знания и культуры, проза Ольги Седаковой возвращается к широкому гуманизму, к настоящей «фило-софии» (понимаемой как способность признавать цельность реальности, ее глубинную связь с Тайной Бытия и жизненное участие человека, его ответственность перед ним). Том разделен на две неравных части – Темы и Лица. В очерках второй части Ольга Седакова вспоминает о людях, с которыми ей довелось встретиться, и которые собственной жизнью решали те темы, речь о которых идет в первой части.

В настоящий сборник вошли тезисы и статьи школьников, студентов, работников образовательной сферы, ученых из разных городов России, специализирующихся в экономической, государственно- правовой, социальной и иных отраслях научных знаний. Материалы конференции, представленные в данном сборнике, могут быть использованы студентами, аспирантами и учеными, занимающимися научной деятельностью

В сборнике представлены как теоретические воззрения философов, так и результаты исследований социальных психологов по актуальным вопросам общественной жизни, сложившейся на постсоветском про- странстве к первому десятилетию XXI в. Состоявшийся в интернете 22 июня 2009 г. обмен мнениями ученых России и стран СНГ редколле- гия сочла достойным ограниченного тиражирования среди специалистов социально-гуманитарного направления.

Учебно-методический комплекс содержит программу учебного курса, методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям, методические разработки самостоятельной работы, задания для самопроверки, перечень вопросов для зачета. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Прикладная информатика в экономике».

Монография посвящена исследованию сущности и правового значения сроков в уголовно-исполнительном праве, взаимосвязи их со сроками в других отраслях права. В работе впервые приводится классификация сроков в уголовно-исполнительном праве, даются научные рекомендации по совершенствованию уголовного и уголовно- исполнительного законодательств о сроках. Разработанные положения и рекомендации могут быть использованы в деятельности исправительных учреждений и уголовно-исполнительных инспекций, а также в учебной работе со студентами юридических вузов.

в монографии рассматриваются актуальные вопросы экономиче- ской безопасности страны, посвященные исследованию качества жизни, развитию сферы образования, проблемам продовольственной и экологи- ческой безопасности, а также стабильности финансовой сферы. раздел 2 посвящен вопросам развития гостиничной и туристической индустрии и стратегии взаимодействия с потенциальными клиентами. раздел 3 посвящен стратегическим аспектам развития маркетин- говой деятельности: формированию бренда, продвижению торговой марки, исследованию потребительского поведения и процессам ценооб- разования в условиях конкуренции.

В монографии исследуются правовые и экономические аспекты управ- ления финансированием образования в России, действующие нормы законо- дательства, регулирующего образовательную систему, основные направле- ния законопроектной деятельности Правительства РФ в рамках реализации национального проекта «Образование». Изложены общие положения финан- сирования образования в России, обозначены цели, задачи, источники финансирования, а также возможности внедрения новых способов финанси- рования с позиции реформирования бюджетного процесса в России.

В книге рассмотрены теоретические и практические аспекты деятельности сво- бодных экономических зон в России и за рубежом: сущность и свойства свободной экономической зоны как комплексной воспроизводственной системы, правовое ре- гулирование экономических зон; проанализированы проблемы создания и функцио- нирования свободных экономических зон, дана оценка эффективности деятельности свободных экономических зон (на примере ОЭз «Алабуга»).

Настоящее учебное пособие составлено в соответствии с учебной программой курса «Финансовый менеджмент» и предназначено для практических занятий студентов экономических специальностей дневной и заочной форм обучения по направлениям: 080100.62 – экономика; 080500.62 – менеджмент; 080105.62 финансы и кредит; 080109.62 – бухгалтерский учет, анализ и аудит.

Автореферат посвящен проблеме совершенствования деятельности кадровых агентств на региональном рынке труда

В диссертации рассматриваются кадровые агентства в систме регионального рынка труда. Автор описывает становление и развитие рынка труда, классифицирует кадровые агентства, роль и место кадровых агентств. Оценка деятельности кадровых агентств на рынке труда Иркутской области.Интеграционное развитие кадровых агентств на региональном рынке труда.

Тестовые задания данного учебного пособия могут быть использованы как на междисциплинарном экзамене, так и при проведении олимпиад, конкурсов и текущего контроля знаний студентов по отдельным дисциплинам.

Статья содержит философское и социально-педагогическое обоснование освоения картины мира студентом. Дана характеристика феномена освоения как научной категории, типология картины мира, социально-педагогическая концепция освоения картины мира студентом.

Учебное пособие предназначено для студентов естественно-географического, исторического, социально-педагогического факультетов вузов, педагогов учреждений дополнительного образования, слушателей курсов повышения квалификации учителей

Монография раскрывает теоретические и практические основы освоения мира учащимися в учреждениях разного типа, содержит научное обоснование понятия, сущности, целей, содержания и технологий эстетического освоения мира учащимися в образовательном процессе; адресована студентам, аспирантам, педагогам-исследователям, слушателям курсов повышения квалификации.

Монография отражает методологические основы исследования взаимодействия школьника и современного социума; раскрывает специфику процесса освоения мира личностью; содержит научно-педагогическое обоснование понятия, сущности, целей, содержания и технологий активизации взаимодействия учащихся с социумом. Адресована студентам, магистрантам, аспирантам, педагогам-исследователям, слушателям курсов повышения квалификации.

Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки: 100400.62 Туризм. Бакалавриат. 2013.

Учебное пособие носит комплексный сравнительно-правовой характер. В нем сочетается анализ действующего законодательства о социальном партнерстве, практики его применения с системным изложением сложных проблем отраслевой теории коллективно-договорного регулирования трудовых отношений, порядка разрешения коллективных трудовых споров, истории развития законодательства и зарубежного опыта правового регулирования социально-партнерских отношений. Особое место отведено международно-правовым актам о социальном партнерстве.

Рассматриваются теоретические и прикладные проблемы конструирования составов экономических преступлений и их применения на практике сквозь призму использования средств и приемов законодательной и правоприменительной техники, а также средств дифференциации ответственности. Особое внимание при этом отводится финансово-бюджетным и налоговым преступлениям.

В курсе лекций «Специальная психология» изучаются вопросы генезиса, развития и современного состояния специальной психологии, раскрываются понятия отклоняющегося развития и дефекта в специальной психологии. Особое внимание уделено проблемам психологии детей с отклонениями в развитии.

В пособии изложены содержание социально-медицинской работы, ее основные понятия и термины. Рассматриваются особенности и специфика социально-медицинской работы в учреждениях здравоохранения и социального обслуживания, а также представлены социальные технологии социально-медицинской работы с различными категориями граждан.

Учебное пособие посвящено изучению взаимосвязи демографических и социально-экономических процессов, происходивших в российской деревне во второй половине XIX - начале XX вв. На материалах Верхнего Поволжья исследуется влияние крестьянских отхожих промыслов на динамику численности населения, семейные отношения, половозрастной состав сельских жителей, трудовые ресурсы и миграцию крестьян в пореформенный период. Рассматривается связь между плотностью населения и развитием сельского хозяйства.

Научные статьи, опубликованные в сборнике, посвящены памяти известного советского цивилиста Михаила Михайловича Агаркова, а также проблемам правоведения и гражданских прав.

В практикум включены типовые задачи по всем основным разделам учебного курса, а также сквозная задача, предусматривающая проведение студентами на основе предоставленной информационной базы самостоятельного комплексного экономического анализа деятельности предприятия. Практикум предназначен для углубления теоретических знаний и формирования у студентов практических навыков проведения управленческого анализа.

Сквозная программа производственной и преддипломной нацелена на обеспечение общих подходов к организации и проведению практики студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего профессионального образования, реализуемым в университете по очной, очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения. В методических указаниях определены цели, задачи, даны рекомендации по методике сбора практического материала, его обработке и написанию Отчета о прохождении производственной и преддипломной практики. Предложена тематика для углубленного изучения материала в разрезе трех составляющих специальности: по бухгалтерскому учету, по экономическому анализу и аудиту.

Методические указания отражают некоторые вопросы в области страхования, входящие в одноименный курс в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Излагаются концептуальные вопросы организации страхования в РФ и за рубежом: классификационные характеристики; формы создания страховых фондов; основные понятия и термины, применяемые в страховании; государственное регулирование страховой деятельности; особенности личного и имущественного страхования как отраслей страхования. Студентам предлагается решить ситуационные задачи и дать ответы на вопросы, требующие широкого использования нормативно-правовой базы страхования.

В сборнике задач отражены проблемы формирования отчетности в соответствии с законодательными и нормативными документами по бухгалтерскому учету и отчетности России. В нем представлены практические ситуации и задачи по формированию показателей бухгалтерской (финансовой) отчетности. В методических рекомендациях к выполнению заданий по каждой теме рассмотрены правила составления и представления финансовой отчетности, раскрыто содержание основных форм годовой бухгалтерской (финансовой) отчетности коммерческих организаций, приведены формы, рекомендованные Министерством финансов РФ. Для самостоятельного изучения основных направлений совершенствования бухгалтерской отчетности в соответствии с принятой Концепцией развития бухгалтерского учета и отчетности в Российской Федерации на среднесрочную перспективу приведены тестовые вопросы.

Текст лекций включает материалы по историко-методологическим темам учебного курса «Сравнительная политология» и список рекомендованной литературы. Содержание текста лекций соответствует требованиям государственного стандарта по политологии.

В методических указаниях к курсу «Синергетика и общество» рассматриваются возможности использования синергетической парадигмы при изучении современного общества и его структур. Анализируются процессы самоорганизации социальных систем, определяются синергетические принципы развития общества.

Сборник включает материалы VIII и IХ научно-методических конференций преподавателей исторического факультета Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова по вопросам методики и организации контроля качества подготовки специалистов и совершенствования методики преподавания на историческом факультете классического университета. Сборник посвящается памяти доктора исторических наук, профессора A.M. Селиванова, участвовавшего в организации и проведении VIII конференции, состоявшейся 15 марта 2006 г., IX конференция состоялась 23 января 2007 г.

Опубликованы материалы докладов и сообщений, заявленных на научную конференцию "Социальная история российской провинции". Адресованы научным работникам, преподавателям, аспирантам, учителям, всем интересующимся проблемами отечественной истории, вопросами истории российского общества.

Сборник содержит научные статьи по гражданскому праву.

Пособие сформировано в соответствии с содержанием учебной дисциплины "Статистика внешней торговли". Оно следует логике курса и охватывает темы "Классификация экономической деятельности в статистике внешней торговли", "Организация внешнеторговой статистики". "Статистика внешней торговли товарами", "Экспорт и импорт услуг" и др. Для углубленного понимания теоретических вопросов включены тесты для самоконтроля и задачи для решения на практических занятиях, а также варианты расчетных заданий. Предназначено д.ля студентов, обучающихся по специальности 060600 Мировая экономика (дисциплина "Статистика внешней торговли", блок СД), очной формы обучения. Табл. 7. Библиогр.: 8 назв.

Методические указания предназначены для проведения практических занятий. Они написаны для оказания помощи в решении экономических задач методами моделирования и прогнозирования. Для формирования практических навыков у студентов по обработке экономической информации к задачам прилагаются файлы, содержащие решение в электронном виде. Методические указания рекомендуются для студентов, обучающихся по специальностям 060500 Бухгалтерский учет, анализ и аудит. 060600 Мировая экономика (дисциплина «Эконометрика», блок ЕН), очной, очно-заочной, заочной форм обучения.

В учебном пособии освещены основные вопросы социальной статистики и статистические методы исследования. В заключение каждой темы предложены задания, построенные на фактических данных, которые могут использоваться для самостоятельной работы, а также на практических занятиях в аудитории. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 350500 Социальная работа (дисциплина Социальная статистика), блок ОПД, очной формы обучения.

В учебном пособии анализируются модернизация политической системы российского общества, формирование и развитие современных политических партий на федеральном и региональном уровнях. Данное пособие позволяет более глубоко и всесторонне понять происходящие политические изменения в России на современном этапе. Приводятся темы лекционных занятий, контрольные вопросы, задания, темы рефератов, а также список источников и литературы. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 020200 Политология (дисциплина «Современные политические партии России», блок ДС), очной формы обучения. Может быть использовано студентами других факультетов для подготовки к занятиям по политологии при изучении темы «Политические партии и партийные системы».

Рассмотрены основные проблемы учебного курса «Социальная адаптация». Исследованы теоретико-методологические основы анализа социальной адаптации: изучены биологические, философские, психологические и социологические точки зрения на адаптацию. Представлены авторские критерии выделения типов и видов социальной адаптации, дана их классификация. Описаны механизмы социально-психологической адаптации личности и стратегии адаптивного поведения индивида, группы и социальной структуры современного российского общества. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 350500 Социальная работа (дисциплина «Социальная адаптация», блок ОПД), очной формы обучения. Рекомендуется также для студентов факультетов социального и гуманитарного профилей, аспирантов и всех, интересующихся проблемами современной социальной адаптации.

Сборник задач предназначен для студентов, обучающихся по специальности 021100 Юриспруденция (дисциплина "Семейное право", блок ОПД), очной, очно-заочной и заочной форм обучения.

Настоящий сборник задач предназначен для студентов, обучающихся по специальности 021100 Юриспруденция (дисциплина "Уголовное право, блок ОПД) очной, очнозаочной форм обучения, а также для студентов, получающих второе высшее образование. Содержащиеся в сборнике задач обстоятельства происшествий, а также фамилии являются условными.

Сформулированы задачи, помогающие практически освоить Общую часть уголовного права. Описанные события являются условными, а фамилии - случайными. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 021100 Юриспруденция (дисциплина "Уголовное право", блок ОПД), очной, очно-заочной форм обучения, а также для студентов, получающих второе высшее образование.

Сборник задач предназначен для студентов, обучающихся по специальности 021100 Юриспруденция (дисциплина «Экологическое право», блок ОПД), очной и очно-заочной форм обучения, а также для получающих второе высшее образование.

Схемы охватывают все темы программы курса «Римское частное право», составленной в соответствии с Государственным образовательным стандартом 2000 г.. и имеют целью способствовать лучшему пониманию и запоминанию материала этой дисциплины. Сборник схем предназначен для студентов, обучающихся по специальности 021100 Юриспруденция (дисциплина «Римское частное право», блок ОПД) очной и очно-заочной форм обучения.