ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Цель журнала – освещение с точки зрения молодых ученых вопросов, проблем, тенденций развития педагогического, профессионально-педагогического образования, а также связанных с ними таких сфер, как экономика, психология, социология.

Журнал «Образование и наука» издается с 1999 года. За время существования журнал получил академическое признание среди широкого круга специалистов, интересующихся проблемами образования. На страницах журнала публикуются научные и научно-практические статьи по теоретическим, прикладным, психологическим и социологическим проблемам образования.

Научный рецензируемый журнал выходит с 2022 года, публикует оригинальные научные статьи, научные обзоры, научные рецензии и сообщения по следующим специальностям: педагогические науки; психологические науки.

Журнал издается на русском языке с 2011 года, адресован широкому кругу читателей: научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, аспирантам, докторантам, соискателям ученой степени по педагогической специальности, всем тем, кто интересуется историей образования, педагогической наукой и методикой преподавания отдельных дисциплин. Основные рубрики журнала: 1. Народное образование. Общая педагогика. 2. История отечественного образования и педагогики. 3. История зарубежного образования и педагогики. 4. Методология и методика историко-педагогического исследования. 5. Методика преподавания отдельных дисциплин. 6. Памятные даты истории образования и педагогики. 7. Научные дискуссии. 8. Исследования молодых ученых. 9. Обзоры и рецензии. 10. Хроника историко-педагогических исследований

Журнал, в котором собраны наиболее интересные и важные материалы ежегодной Международной конференции с одноименным названием. На этой конференции уже более 10 лет специалисты и просто заинтересованные люди собираются для обсуждения проблем развития информационных технологий, делятся личным опытом и анализируют чужие достижения и тренды применения цифровых технологий в научной и образовательной сферах.

Рабочая тетрадь предназначена как для самостоятельной работы студентов, так и для работы на практических занятиях по дисциплине «Методика обучения литературе». Рабочая тетрадь содержит краткое содержание необходимой информации для подготовки к ЕГЭ по литературе, контрольные вопросы по темам и тренировочные разноуровневые задания, предназначенные для выполнения студентами. Если задание дано в формате ЕГЭ, руководствоваться в его выполнении следует Критериями оценивания ЕГЭ по литературе, представленными в конце пособия. Часть заданий носит обучающий характер, ответы на некоторые вопросы и задания представлены в конце рабочей тетради.

Рекомендации предназначены для педагогов образовательных организаций, студентов. В них представлены практические материалы по патриотическому воспитанию, рекомендуемый список литературы.

Методическое пособие составлено для педагогов дополнительного образования, руководителей творческих объединений по художественной керамике, студентов. В содержание пособия включены материалы по истории акбулакской игрушки и технологии выполнения керамических изделий, представлены материалы из опыта работы мастериц п. Акбулак Оренбургской области, фотографии авторских работ керамистов Оренбуржья, а также занимательный материал для детей и родителей.

Учебно-методическое пособие содержит лекции, планы семинарских занятий, вопросы для самопроверки, темы докладов, экзаменационные вопросы, раскрываются цели и задачи дисциплины, компетенции студента. Приведены методические рекомендации по самостоятельной работе студентов, конспектированию литературы, написанию докладов, подготовке к лекциям, семинарам, презента-ции, дискуссии, беседе, игре «Знатоки философии», тестированию, экзамену. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 47.04.01 Философия.

В сборнике представлены театральные сценарии, составленные на тему пожарной безопасности педагогами Оренбургской области и Ямало-Ненецкого автономного округа. Материалы могут быть представлены в качестве основных результатов работы по итогам проведения межрегионального конкурса на лучший сценарий театральной постановки по пожарной безопасности «Школьная сцена», организованного областным родительским комитетом Оренбургской области.

Практикум включает разработки практических заданий по курсу теории и методики обучения географии. В пособии представлены вопросы и проблемы, ответы на которые необходимы для выстраивания и понимания процессов, происходящих в образовательной практике школы по методике обучения географии. Содержание заданий имеет практико-ориентированную направленность и обеспечивает формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций студентов. Методический аппарат практикума включает рубрики «Вопросы для самоконтроля», «Практические задания» и «Рекомендованную литературу», которые предполагают следующие виды деятельности бакалавров: самостоятельное изучение вопросов на основе использования дополнительных источников информации, знакомство с практикой школы и опытом работы учителей географии, планирование работы учителя. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов Института естествознания и экономики ФГБОУ ВО «ОГПУ» обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Биология и география, География и Иностранный язык (английский), География и Экономика.

Учебно-методическое пособие «Организация научного исследования по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования РФ. Материалы адресованы обучающимся, осваивающим образовательные программы по профилям подготовки, реализуемым в рамках психолого-педагогического направления.

Данное учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к занятиям по дисциплине «Инновационные подходы в применении цифровых образовательных ресурсов в обучении химии» в соответствии с рабочей программой, разработанной для магистров, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование направленность Инновационные методы и технологии обучения химии. Данное пособие может быть интересно учителям химии, изучающим химию.

Настоящее пособие выступает средством организации как самостоятельной, так и групповой работы студентов в рамках изучения курса «Педагогическая психология». В основе проектирования содержания лежит ориентировка на формирование компетенций, определенных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению «Психолого-педагогическое образование». Структурирование и подбор материала проводились с учетом наиболее актуальных проблем в работе педагога-психолога с детьми, родителями и учителями. Пособие содержит учебные задания, выполнение которых предполагает овладение технологической составляющей профессии, с одной стороны. С другой ‒ формирует умения принимать адекватные решения в ситуациях, требующих преобразования, гибкой ориентировки в психологических составляющих профессиональной ситуации. Для студентов психологических и педагогических факультетов, преподавателей и практических работников, специализирующихся в области педагогики и психологии.

В учебном пособии представлены задания разных уровней сложности по основным темам курса «Проектирование воспитывающей образовательной среды и воспитательной деятельности», которые помогут организовать аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу студентов. Предназначено для педагогов и студентов педагогических вузов. Учебное пособие предназначено обучающимся по направлениям подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, направленность Управление воспитательной работой, 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность Маркетинг и менеджмент в профессиональном образовании и слушателей дополнительных профессиональных программ, а также преподавателям педагогических вузов, колледжей, аспирантам, магистрантам, интересующимся вопросами педагогической науки и практики.

Данное учебно-методическое пособие предназначено в помощь студентам направления подготовки 44.03.02. Психолого-педагогическое образование при освоении учебной дисциплины «Современная система социальной защиты детства». Адресовано студентам, которые готовятся к работе в качестве социального педагоги или педагога-психолога в системе образования, социальной сферы, а также представляет интерес для преподавателей высшей школы, которые организуют работу студентов по подобным курсам. Учебно-методическое пособие может быть использовано при практической подготовке студентов педагогических вузов, а также специалистами в области образования при организации работы социального педагога и педагога-психолога.

Данный сборник адресован педагогическим работникам образовательных организаций, студентам, обучающимся по направлению подготовки – 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) – Дополнительное образование детей и взрослых и Иностранный язык (английский) В содержание сборника включены методические рекомендации по формированию экологической грамотности младших школьников в учреждении дополнительного образования, диагностический инструментарий и наглядный материал экологических конкурсов. Пособие разработано в соответствии с заявкой Регионального модельного центра дополнительного образования детей Оренбургской области, заместитель директора ГАУДО «Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодежи», Оренбург № 1 от 31 октября 2024 года

В сборнике представлены учебно-методические материалы методистов, педагогических работников ОО г.г. Липецк, Ярославль, Оренбург, Оренбургской области. Тезисы участников могут быть представлены в качестве основных результатов работы по итогам проведения Межрегионального форума «Дети в образовательной среде: от ограниченных возможностей к возможностям без границ».

Данный сборник адресован педагогическим работникам образовательных организаций, студентам, обучающимся по направлению подготовки – 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) – Дополнительное образование детей и взрослых и Иностранный язык (английский) В содержание сборника включены методические рекомендации по формированию изобразительной грамотности младших школьников в учреждении дополнительного образования, диагностический инструментарий и наглядный материал по изобразительной грамотности. Пособие разработано в соответствии с заявкой Регионального модельного центра дополнительного образования детей Оренбургской области, заместитель директора ГАУДО «Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодежи», Оренбург № 1 от 31 октября 2024 года

Учебно-методическое пособие содержит основные положения курса, тематику и основное содержание лекций, методические указания к практическим и семинарским занятиям, СРС, список дополнительной литературы. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 39.03.01 Социология.

Целью изучения обществознания является освоение обучающимися знаний о российском обществе, особенностях его развития, различных аспектах взаимодействия людей

Пособие посвящено изучению истории высшего образования Бурятии в годы Великой Отечественной войны. В книге представлены курс лекций, ключевые термины и понятия, вопросы для обсуждения на се- минарских занятиях, список литературы и методические рекомендации. Адресовано для обучающихся по направлению подготовки 46.04.01 История.

Пособие охватывает ключевые направления криминалистики как учебной дисциплины, направленной на получение знаний об эффективном раскрытии и расследовании преступлений. В нем последовательно представлены задания по общей теории криминалистики, вопросам идентификации, диагностики, построения версий и планирования расследований. Особое внимание уделено криминалистической технике, включая методы фиксации, исследования следов, документов, оружия и внешности человека. Освещены тактические приемы проведения следственных действий и методики расследования различных видов преступлений – от убийств и изнасилований до налоговых и экологических преступлений. В конце пособия приведены учебные материалы, включающие экзаменационные вопросы, темы для научных работ и обширную библиографию. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.

В монографии рассмотрены вопросы стратегического планирования и эколого-правового обеспечения продовольственной безопасности в системе национальных приоритетов РФ. Раскрыты особенности стратегического планирования в сфере обеспечения продовольственной безопасности и эколого-ориентированного развития сельского хозяйства. Исследованы отдельные меры правовой охраны окружающей среды при осуществлении сельскохозяйственной деятельности в условиях современных экологических вызовов, предложено авторское решение отдельных экологических проблем сельского хозяйства. Нормативные акты приведены по состоянию на 1 августа 2023 г.

Предлагаемая монография посвящена актуальным теоретическим и практическим вопросам правового регулирования создания и функционирования в Российской Федерации сети карбоновых полигонов и карбоновых ферм. Авторами исследуется роль пилотного проекта Министерства науки и высшего образования Российской Федерации по созданию карбоновых полигонов и карбоновых ферм в системе государственного стратегического планирования климатической политики Российской Федерации. Доказывается его значение в обеспечении стратегических национальных приоритетов и защиты национальных экономических и экологических интересов Российской Федерации в соответствии с целями, принципами и задачами, предусмотренными Климатической доктриной Российской Федерации, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 26.10.2023 № 812. Выявляются эколого-правовые, земельно-правовые, аграрно-правовые, частноправовые, финансово-правовые и криминологические аспекты создания и функционирования карбоновых полигонов и карбоновых ферм. В отдельной главе представлен Экологический атлас (карта) карбоновых полигонов и карбоновых ферм Российской Федерации. Нормативные акты используются по состоянию на 1 октября 2023 г.

Монография посвящена актуальным теоретическим и методологическим проблемам формирования современной доктрины экологического права. Авторы, исследуя эволюцию экологического права за последние более чем 30 лет, рассматривают особенности развития экологического права как следствие усложнения процессов взаимодействия природы и общества, в том числе влияния цифровизации на процессы управления в системе «человек – природа» и глобального изменения климата. Издание подготовлено на кафедре экологического и природоресурсного права Московского государственного юридического университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА) и является своего рода итогом многолетней работы авторов в рассматриваемой области. Законодательство приведено по состоянию на март 2024 г.

19 января 2024 г. в Московском государственном юридическом университете имени О. Е. Кутафина (МГЮА) состоялась Международная научно-практическая конференция «Экспертные ошибки: современные проблемы возникновения, выявления и профилактики», организованная кафедрой судебных экспертиз Московского государственного юридического университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА) совместно с Союзом лиц, осуществляющих деятельность в сфере судебной экспертизы и судебных экспертных исследований «Палата судебных экспертов имени Ю. Г. Корухова» и Научно-образовательным центром судебной экспертизы Научно-исследовательского института Московского государственного юридического университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА). В сборник вошли материалы, в которых рассмотрены экспертные ошибки, их виды, причины возникновения, способы предотвращения. В докладах участников представлены новые научные положения и дискуссионные вопросы, возникающие из развития цифровизации в судебно-экспертной деятельности, исследованы случаи выявления экспертных ошибок из судебной практики. В рамках конференции были обсуждены вызовы, с которыми сталкивается судебно-экспертная деятельность в связи с повсеместным внедрением новых технологий: машинного обучения, нейросетей и искусственного интеллекта.

В монографии изложены особенности механизма и характера возникновения телесных повреждений, образующихся у водителя и пассажира переднего сиденья легковых автомобилей, с учетом конструктивных особенностей средств пассивной безопасности. Выявлены достоверные дифференциально-диагностические критерии для установления места расположения потерпевших в салоне переднего сиденья современных автомобилей с учетом их конструктивных особенностей. Сопоставлены результаты обследования живых лиц, получивших телесные повреждения, с данными судебно-медицинских исследований трупов. Проанализированы особенности обнаруженных у потерпевших телесных повреждений с учетом данных автотехнических экспертиз и других следственных материалов.

В монографии приведены основные научные разработки по материалам Международной научно-практической конференции, проведенной 9 декабря 2022 г. кафедрой уголовного процесса и криминалистики юридического факультета Казанского (Приволжского) федерального университета. В работе представлены авторские взгляды и научные позиции, посвященные межотраслевым проблемам обеспечения процесса безопасности участников уголовного судопроизводства. Актуальность межотраслевых исследований в настоящее время привлекает заметное внимание и может способствовать появлению новых векторов развития отраслевых наук.

В сборник включены статьи А. В. Наумова, опубликованные в период с 2014 по 2023 г. и посвященные вопросам научного обоснования обновления уголовного законодательства РФ и его применения в современных геополитических условиях. Это вызвано резким изменением взаимоотношений России и Запада (в лице руководства США, НАТО и крупнейших стран Европы). Вооруженные действия, осуществляемые официальным Киевом против мирного населения провозгласивших независимость республик (ДНР и ЛНР) и продолжающиеся уже много лет при поддержке наемников из многих стран, заключаются, например, в варварском обстреле мирных городов юго-восточных областей Украины (танками, минометами, гаубицами и бомбардировкой авиацией).

Исследование посвящено глубокому анализу международных договоров Российской Федерации в области международного гуманитарного права. В работе раскрывается содержание международных обязательств, которые необходимо учитывать при понимании статьи 356 УК РФ и квалификации преступных деяний, подпадающих под данную норму. На основе действующего российского законодательства, международных договоров РФ и научных источников подробно рассматриваются проблемные аспекты банкетного характера указанной статьи уголовного закона и даются рекомендации по необходимости совершенствования ее юридического закрепления. Законодательство приведено по состоянию на 1 ноября 2023 г.

В настоящей монографии раскрываются процесс становления правового субинститута залога корпоративных прав в современном праве, понятие и правовая природа нового для российского права вида залога, с помощью которого предусмотрена возможность обеспечивать исполнение обязательств. В монографии раскрываются вопросы, с которыми сталкиваются субъекты правоотношения, и предлагаются пути совершенствования норм, регулирующих рассматриваемый вид залога. Материал изложен с учетом последних изменений гражданского, предпринимательского, корпоративного законодательства, а также тенденций судебно-арбитражной практики. Законодательство приведено по состоянию на апрель 2024 г.

Настоящая монография посвящена совершенствованию правового регулирования отношений, складывающихся при осуществлении внешнеторговой деятельности, трансформации и модернизации правовых и организационных режимов ее осуществления. В современных условиях геополитической трансформации совершенствование правовых режимов внешнеторговой деятельности необходимо в целях стабилизации международной торговли, обеспечения устойчивости товарных рынков, а также устойчивого развития мировой экономики. В контексте современных вызовов совершенствуются инфраструктурные и организационные основы обеспечения внешнеторговой деятельности. Пандемия COVID-19, климатический кризис, стремительно развивающаяся санкционная риторика демонстрируют то, что современные международные отношения более взаимозависимы в экономическом, социальном, политическом и экологическом плане, чем когда-либо в истории: различные обстоятельства, происходящие в одной стране, оказывают влияние, иногда очень серьезное, на общества, окружающую среду и экономику других стран. Трансформация международных рынков товаров и услуг, новые логистические реалии и технологические изменения влияют на то, как государства, компании и отдельные лица осуществляют и регулируют внешнеэкономическую деятельность в целом, включая внешнюю торговлю товарами и услугами, капиталовложения и финансовые переводы. Эти изменения подчеркивают исключительную важность глобальных коллективных действий и права международной торговли, которое, в свою очередь, испытывает кризис. Правовое регулирование внешней торговли призвано решать современные глобальные проблемы, такие как управление глобальными цепочками поставок, урегулирование торговых споров, преодоление кризисов суверенного долга и стимулирование перехода к экономике с низким уровнем углеродного следа. Законодательство приведено по состоянию на 31 июля 2024 г.

Монография посвящена памяти выдающегося советского и российского правоведа, профессора Олега Эрнестовича Лейста (1925–2003). В работе анализируется его вклад в юридическую науку и образование. Предпринимается попытка концептуально показать основные проблемы фундаментальной и отраслевой юридической науки в XXI в. Текст основан на первоисточниках.

В сборник по итогам традиционной VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием вошли материалы ученых, практикующих юристов, аспирантов по актуальным вопросам российского, зарубежного и международного права.

В представленной монографии лицензирование рассматривается как публичная административная процедура. Исследуются правовые основы лицензирования отдельных видов деятельности и реализация полномочий органов исполнительной власти, государственных корпораций в указанной сфере в Российской Федерации и в зарубежных странах. Особое внимание уделяется лицензионному контролю и, как следствие, наступлению административной ответственности в указанной сфере общественных отношений. Изучаются проблемы правоприменения с использованием метода сравнительного правоведения. Автором охарактеризовано лицензионное законодательство зарубежных стран, сделаны предложения по рецепции в законодательство Российской Федерации. Монография подготовлена с учетом перспектив дальнейшего развития в сфере лицензирования в Российской Федерации. Законодательство приведено по состоянию на 1 мая 2024 г.

Монография посвящена актуальным изменениям в механизме публичной власти, произошедшим под влиянием поправок 2020 года к Конституции РФ. В работе охвачены как общетеоретические вопросы понимания публичной власти и взаимодействия между собой разных ее уровней, так и достаточно узкие вопросы создания конституционных (уставных) советов субъектов РФ, федеральных территорий, обновления территориальной основы местного самоуправления, обеспечения информационной открытости органов публичной власти и некоторые другие. Законодательство приведено по состоянию на 1 августа 2023 г.

В монографии исследуются проблемы конституционного контроля за изменением конституции в зарубежных странах. Последовательно рассматриваются его теоретические основы: понятие, закрепление, критерии и виды, особенности решений органа конституционного контроля по делам о проверке конституционности изменений конституции и их правовые последствия. Данные основы являются теоретическим и сравнительно-правовым синтезом проведенного догматического анализа конституционных правопорядков зарубежных стран. Проводится подробный анализ критериев, закрепления и видов конституционного контроля за изменением конституции, решений органов конституционного контроля по делам о проверке конституционности изменений конституции в 16 конституционных правопорядках зарубежных стран: Австрии, Болгарии, Венгрии, Германии, Грузии, Израиле, Индии, Италии, Колумбии, Литве, Норвегии, Румынии, США, Франции, Украине, Чехии.

В монографии исследуются проблемы конституционного контроля за изменением конституции в зарубежных странах. Последовательно рассматриваются его теоретические основы: понятие, закрепление, критерии и виды, особенности решений органа конституционного контроля по делам о проверке конституционности изменений конституции и их правовые последствия. Данные основы являются теоретическим и сравнительно-правовым синтезом проведенного догматического анализа конституционных правопорядков зарубежных стран. Проводится подробный анализ критериев, закрепления и видов конституционного контроля за изменением конституции, решений органов конституционного контроля по делам о проверке конституционности изменений конституции в 16 конституционных правопорядках зарубежных стран: Австрии, Болгарии, Венгрии, Германии, Грузии, Израиле, Индии, Италии, Колумбии, Литве, Норвегии, Румынии, США, Франции, Украине, Чехии.

Настоящий сборник подготовлен по итогам проведения конференции, посвященной 100-летию профессора, доктора юридических наук, заслуженного юриста РСФСР Марии Сумбатовны Шакарян, которая состоялась 19 января 2024 года в Московском государственном юридическом университете имени О. Е. Кутафина (МГЮА). В сборник вошли статьи, тезисы выступлений, подготовленные участниками конференции, по наиболее актуальным вопросам совершенствования гражданского процессуального законодательства и практики его применения.

В книге рассмотрены результаты аналитических исследований в направлении переработки курса физики школы и педагогического вуза путем приближения к современным основам современных высоких технологий в физике и педагогике. Авторы книги предлагают пути повышения качества обучения физике в системе общего образования на основе обновленного содержания курса физики, в котором формирование физической картины мира достигается путем активных технологий, погружающих обучаемых в современную научно-технологическую среду, а также путем подготовки соответствующих педагогов-физиков для реализации обновленного содержания. В монографии предлагаются методические подходы для построения экспериментальной деятельности учащихся таким образом, чтобы ключевые понятия были представлены не в виде готовых знаний. Предлагаемые в учебном процессе задачи должны воссоздавать условия происхождения ключевых понятий физики и мотивировать учащихся к осознанному пониманию функционирования современных высокотехнологичных устройств. В книге представлены результаты педагогического эксперимента, в котором учащимся для решения были предложены экспериментальные задачи с новым физическим содержанием. Исследование охватило значительное количество школьников и студентов нескольких регионов страны: Москвы, Сахалинской, Нижегородской, Пермской, Воронежской областей.

Монография посвящена перспективным направлениям развития российского рынка производных финансовых инструментов на основе обобщения и анализа данных, характеризующих тенденции развития срочного рынка, изучения успешных зарубежных и отечественных практик управления финансовыми рисками с использованием инструментов рынка производных финансовых инструментов, выявления проблем, связанных с неэффективностью использования потенциала срочного рынка в целях хеджирования рисков. Предлагается комплекс мер по совершенствованию правового регулирования российского рынка деривативов, обоснованы рекомендации по совершенствованию инструментария срочного рынка и внедрению инновационных финансовых продуктов для хеджирования финансовых рисков. Монография подготовлена по результатам научно-исследовательской работы (ВТК-ГЗ-ПИ-10-21), выполненной в рамках государственного задания Финуниверситету в 2021 году. Монография подготовлена с использованием СПС «КонсультантПлюс».

В учебнике раскрыта сущность цифровой экономики, рассматривается совокупность взаимосвязанных понятий, принципов, методов и методик, нормативно-правового регулирования, охватывающих различные аспекты практики управления в современных условиях как на уровне предоставления государственных услуг и сервисов, так и на уровне управления электронным бизнесом. Излагаются основные положения по характеристике цифрового государства, построения цифрового профиля гражданина и организации, необходимых для развития единой цифровой государственной облачной платформы и платформ предоставления государственных и коммерческих услуг организаций. Рассматриваются вопросы информационной безопасности с учетом результатов рыночных преобразований на транспорте, а также с целью разработки методики использования цифровых технологий. Включен практический материал. Настоящий учебник соответствует требованиям, изложенным в Федеральном образовательном стандарте высшего профессионального образования последнего поколения.

Монография впервые раскрывает плохо изученный социально-экономический феномен феминизации бедности, его сущность и особенности, специфику и методологические подходы к его измерению в России и за рубежом, социологическую диагностику социальных последствий.При этом анализ феминизации бедности ведется с учетом странового опыта измерения в условиях перехода от транзитивной к инклюзивной экономике и новому гендерному порядку как одному из видов формирующегося в мире социального миропорядка. Авторами прорисована связь феминизации с особенностями странового гендерного ландшафта, формирующегося по контуру гендерной асимметрии населения разных стран и России. Описаны малоизвестные российскому читателю методологические подходы к количественному измерения разных видов бедности в странах ЕС, Скандинавии и США в сравнении с отечественной практикой замера глубины распространенности бедности, ее социальных последствий и влияния на сознание и поведение женщин, социальное положение семьи.Приведен глоссарий для изучения явления феминизации бедности и технологий минимизации ее последствий. Монография выполнена при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного гранта № 20-011-00519 «Вызовы и риски формирования нового гендерного порядка и социальный механизм управления им в России».

Учебное пособие представляет собой третью часть сборника систематически подобранных материалов по экономической теории: фрагментов и цитат из произведений выдающихся экономистов прошлого и настоящего, отражающих различные точки зрения на изучаемые экономические процессы и явления.

Монография посвящена современному отечественному уголовному правосудию и направлениям его реформирования после 100-летнего юбилея Верховного Суда РФ применительно к условиям метамодерна и умеренного консерватизма, учитывающих традиционные духовно-нравственные ценности российского народа. В ней рассмотрены взаимосвязи права с культурой, моралью и идеологией. Проанализированы конкретные законопроекты, направленные на продолжение либеральных реформ в России, раскрыто содержание терминов «метамодерн» и «умеренный консерватизм». Содержащиеся в работе выводы сделаны с учетом состояния современной науки и судебной практики, складывающихся ныне в российском обществе реалий и надежд российского народа. Дана оценка современной уголовной политике российского государства, сформулированы предложения по повышению профессионализма и уровня обучения судей. Выявлены основные тенденции развития уголовного судопроизводства и предложены стратегические направления его дальнейшего совершенствования в новую эпоху, в которую вступает современное человечество.

В учебнике рассмотрены теория трудового права и трудовое законодательство, которое приводится по состоянию на 1 июля 2024 г. В нем проанализированы тенденции развития трудового права и законодательства в XXI веке. Учебник написан в рамках научной школы сектора Трудового права Института государства и права АН СССР и АН РФ. Научную школу составили: С.А. Иванов, Ю.П. Орловский, Р.З. Лившиц. И.Я. Киселев, А.В. Пятаков; Гинцбург Л.Я., и др.

Монография отражает оригинальный авторский взгляд на тенденции и перспективы развития экологического предпринимательства в зарубежных правовых моделях и содержит обоснование концепции правового обеспечения конструирования социально-экологического предпринимательства в России. В работе нашли отражение узловые проблемно-методологические вопросы современного предпринимательского и корпоративного права, касающиеся организации взаимодействия частных и публичных правовых средств организации социально-экологического предпринимательства. Монография написана по результатам исследования в рамках гранта «Социально-правовая модель российского экологического предпринимательства» на 2018—2020 годы, при финансовой поддержке российского Фонда Фундаментальных исследований (проект №18—011—00792 А).

На основе понимания процессуальной функции следователя как уголовного преследования в досудебном производстве, использования уголовно-процессуального законодательства России и ряда других государств, обусловленной этим специфики правоприменительной деятельности в работе углубленно исследуются теоретические основы и проблемы теории его деятельности. В частности, рассмотрены вопросы о сущности уголовного преследования, следах — единственном «материале» его осуществления, формирования доказательств, пределах допустимого усмотрения следователя, соотношении обвинительной позиции и обвинительного уклона при осуществлении им уголовного преследования и ряд других актуальных, соответствующих теме работы проблем и дилемм. С обоснованных по этим вопросам позиций с активным привлечением материалов опубликованной и неопубликованной следственной и судебной практики также углубленно исследуются прагматические основы деятельности следователя в досудебном производстве по уголовному делу: использования специальных познаний, производства следственных действий и методики расследования преступлений отдельных видов и категорий.

В монографии представлены роль и значение коммерческих банков в развитии экономической системы государства. Большое внимание авторы уделяют анализу состояния и особенностям банковского кредитования в Российской Федерации, рассматривают перспективы и тенденции кредитования субъектов национальной экономики.