Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 612577)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
.
  Расширенный поиск
3

ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ


← назад в каталог
2

32ПОЛИТИКА (2423)

11

316Социология (2539)

" . [ « 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
Результаты поиска

Нашлось результатов: 33275

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Информационные технологии в ДОУ

РИО СурГПУ

Учебно-методическое пособие ориентировано на изучение развития информационных технологий в сфере документационного обеспечения управления. Предназначено для обучающихся по образовательной программе высшего образования направления подготовки 46.03.02 Документоведение и архивоведение Направленность: Документационный менеджмент в соответствии с ФГОС ВО – бакалавриат по направлению подготовки 46.03.02 Документоведение и архивоведение 29.10.2020 № 1343. Материалы учебного пособия содержат учебно-тематическое планирование, структуру и краткое содержание модулей курса. Так же в пособие включены методические рекомендации для проведения семинарских и практических занятий, список основной и дополнительной литературы. Разработанные практические задания помогут студентам на практике приобрести навыки работы с электронными документами на различном программном оборудовании.

Предпросмотр: Информационные технологии в ДОУ.pdf (2,0 Мб)
2

Экономические основы социальной работы

РИО СурГПУ

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и может быть использовано для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине "Экономические основы социальной работы", входящей в основную образовательную программу по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата).

Предпросмотр: Экономические основы социальной работы.pdf (2,5 Мб)
3

Коррекционно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями

РИО СурГПУ

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (уровень высшего образования бакалавриат, направление подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование). В данном издании определяются требования к результатам обучения при про-хождении практики Б2.О.10 (П) Педагогическая практика (коррекционно-педагогическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями) и формулируются критерии их оценивания, представлено содержание программы практики, примерный перечень заданий и указания по их выполнению, необходимые источники для самостоятельной подготовки, рекомендации по составлению отчетных материалов. Учебно-методическое пособие адресовано студентам очного и заочного обучения, наставникам, специалистам ДОУ.

Предпросмотр: Коррекционно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями.pdf (1,4 Мб)
4

Организация деятельности по обеспечению безопасности в профессии и повседневной жизни

РИО СурГПУ

В пособии представлена базовая информация и содержание практических занятий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». Содержание дисциплины структурировано в 3 раздела, которые в полном объеме раскрывают содержание реализуемых компонентов компетенций по дисциплине. Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (ФГОС 3++) по всем направлениям подготовки, представленный материал соответствует утвержденной программе по данной дисциплине.

Предпросмотр: Организация деятельности по обеспечению безопасности в профессии и повседневной жизни.pdf (2,1 Мб)
5

История социальной работы

РИО СурГПУ

Учебно-методическое пособие направлено на формирование у обучающихся компетенций, предусмотренных ФГОС ВО, в нем представлены материалы по организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине "История социальной работы", входящей в основную образовательную программу бакалавриата по направлению подготовки 39.03.02 Социальная работа (уровень бакалавриата).

Предпросмотр: История социальной работы.pdf (2,1 Мб)
6

Практикум по решению задач по информатике

РИО СурГПУ

Учебно-методическое пособие включает материалы для организации практических занятий по дисциплине «Практикум по решению задач по информатике». Пособие состоит из 6 базовых тем, каждая из которых содержит цель, определено ее содержание, подобраны краткие теоретические сведения, вопросы для самопроверки, представлены методические рекомендации по решению задач различных типов, предложены варианты для самостоятельной работы студентов. Пособие предназначено для бакалавров направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) направленность «Математика и Информатика».

Предпросмотр: Практикум по решению задач по информатике.pdf (1,9 Мб)
7

Введение в профессию

РИО СурГПУ

Учебно-методическое пособие «Введение в профессию» представляет собой учебное издание, соответствующее одноименному курсу, который осваивают студенты-первокурсники согласно учебному плану подготовки 44.03.03 – Специальное (дефектологическое) образование / направленность «Дошкольная дефектология» (уровень бакалавриата). Оно содержит систематизированные материалы, способствующие самостоятельной подготовке обучающихся к семинарским и практическим занятиям. Учебно-методическое пособие делает системным изучение учебной дисциплины «Введение в профессию» в случае онлайн обучения. В пособие включены материалы, которые могут помочь также начинающим специалистам в осмыслении специфики профессиональной деятельности педагога-дефектолога. Оно будет также полезно для преподавателей высшей школы, ведущих подобные курсы в вузах, для педагогов-дефектологов образовательных организаций, слушателей курсов повышения квалификации.

Предпросмотр: Введение в профессию.pdf (4,0 Мб)
8

Преддипломный семинар

РИО СурГПУ

В учебно-методическом пособии представлены теоретические основы построения научных исследований: методологические принципы, структура и содержание исследований, методы исследований в области дефектологии; раскрываются требования к оценке выпускной квалификационной работы, ее оформлению, примеры оформления содержания и ведения данной категории работы. Пособие адресовано всем, кто проводит исследование, и тем, кто обучает исследовательской работе, а также организует и управляет ею в системе образования.

Предпросмотр: Преддипломный семинар.pdf (3,5 Мб)
9

Алгоритм работы с открытыми базами данных: Великая Отечественная война

РИО СурГПУ

Учебно-методическое пособие направлено на формирование у обучающихся компетенций, предусмотренных ФГОС, в частности умение работать с электронными информационными источниками. Пособие на примере работы с открытыми базами данных, посвященных истории Великой Отечественной войны, обучает извлекать и интерпретировать историческую информацию из электронных ресурсов. Оно ориентирует обучающихся на практическую деятельность.

Предпросмотр: Алгоритм работы с открытыми базами данных Великая Отечественная война.pdf (2,0 Мб)
10

Образовательная робототехника в учебно-воспитательном процессе начальной школы

РИО СурГПУ

В учебно-методическом пособии рассмотрены нормативно-правовые, организационно-содержательные, методические основы организации образовательного процесса в системе начального общего образования, особое внимание уделяется выделению возможностей образовательной робототехники при организации процесса обучения, воспитания обучающихся с учетом требований ФГОС НОО. Представлен практический опыт реализации образовательной робототехники в рамках урочной и внеурочной деятельности в начальной школе.

Предпросмотр: Образовательная робототехника в учебно-воспитательном процессе начальной школы.pdf (2,2 Мб)
11

Современные технологии воспитания в педагогическом вузе

РИО СурГПУ

Монография подготовлена по материалам конференции «Глушковские чтения: актуальные вопросы высшего профессионального образования», проведенной в 2022 году. В ней представлен опыт преподавателей Сургутского государственного педагогического университета по реализации деятельностного подхода в воспитании на основе компетентностной модели выпускника вуза, предлагается структура воспитательной деятельности, подходы к её проектированию и реализации.

Предпросмотр: Современные технологии воспитания в педагогическом вузе.pdf (2,2 Мб)
12

Сопровождение рабочих программ воспитания, календарных планов воспитательной работы как компонентов образовательных про-грамм организаций профессионального и высшего образования

РИО СурГПУ

Методические рекомендации раскрывают опыт реализации воспитательной работы в Сургутском государственном педагогическом университете, который лег в основу разработки рабочей программы воспитания, а также новые подходы к проектированию содержания деятельности студенческих объединений, кураторов академических групп; преподавателей в части использования воспитательного потенциала учебных дисциплин. Методические рекомендации предназначены для курирующих воспитательную работу в образовательных организациях проректоров, отвечающих за ВР руководителей структурных подразделений, преподавателей, в т. ч. кураторов академических групп, студентов.

Предпросмотр: Сопровождение рабочих программ воспитания, календарных планов воспитательной работы как компонентов образовательных про-грамм организаций профессионального и высшего образования.pdf (1,3 Мб)
13

Формирование функциональной грамотности учащихся средствами музыки

Автор: Лупандина Елена Александровна

Данный сборник адресован педагогам дополнительного образования, учителям музыки, руководителям музыкальных творческих объединений, родителям учащихся. В пособии представлены примеры творческих заданий, игры и упражнения по формированию функциональной грамотности у детей средствами музыки.

Предпросмотр: Формирование функциональной грамотности учащихся средствами музыки.pdf (0,6 Мб)
14

Практики : методические указания

ИБЦ Самарского ГАУ

В методических указаниях отражены этапы прохождения учебной практики (ознакомительной практики), производственной практики (технологи-ческой практики; преддипломной практики), сформулированы цели и задачи практик, формы и способы, место и время проведения практик, представлены индивидуальные задания по практикам, а также общие требования к организации и проведению практик.

Предпросмотр: Практики методические указания .pdf (0,8 Мб)
15

Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия : практикум

ИБЦ Самарского ГАУ

В учебном пособии изложены теоретические аспекты средств и методов экономического анализа производственной деятельности, приведены практические задания. Изложены аналитические методики, позволяющие повысить эффективность экономического анализа, и методики, позволяющие с помощью системы относительных показателей, вычисляемых на основе данных финансовой отчетности, быстро и до-статочно точно составить представление о положении предприятия, определить тенденции его развития и принимать выверенные управленческие решения.

Предпросмотр: Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия практикум .pdf (1,3 Мб)
16

Перспективные управленческие решения для минимизации рисков снижения образовательных результатов обучающихся

Автор: Матвиевская Елена Геннадьевна
Агентство Пресса

В монографии представлены промежуточные теоретико-практические результаты прикладного научного исследования «Сравнительный анализ эффективности различных подходов к повышению качества работы школ с низкими образовательными результатами». Материалы исследования будут полезны руководителям образовательных организации для принятия эффективных управленческих решений; преподавателям системы ДПО для разработки дополнительных профессиональных программ повышения квалификации управленческих и педагогических работников; органам исполнительной власти для работы со школами, работающими над повышением качества образования.

Предпросмотр: Перспективные управленческие решения для минимизации рисков снижения образовательных результатов обучающихся.pdf (0,7 Мб)
17

Economics for Medical Students

Лаборатория знаний: М.

This textbook is devoted to the fundamental issues of economics and the basics of the development of economic thinking of students and fully meets the requirements of the Federal State Educational Standards of Higher Education for the group of specialties «Healthcare». In the textbook, economic concepts, categories, patterns of economic development, logic and efficiency of economic processes, principles of making optimal economic decisions, microeconomic and macroeconomic foundations of the functioning and interaction of economic entities are considered in a complex. To activate the independent work of students, their creative attitude to the subject, control questions are given after each topic. A glossary is provided at the end of the textbook. The textbook can be used as a source of theoretical material, and as a practical guide for independent work.

Предпросмотр: Economics for Medical Students textbook = Экономика для медиков.pdf (0,2 Мб)
18

Программирование на Python. Первые шаги

Автор: Щерба А. В.
Лаборатория знаний: М.

В книге описаны базовые конструкции программирования на языке Python: от именования переменных до многострочных программ с несколькими вложенными циклами и условными конструкциями. Материал содержит подробные пошаговые инструкции, множество примеров. В помощь читателю приведены иллюстрации и примеры интерактивных оболочек программных кодов, а также ссылки на источники и интернет-ресурсы. В каждой главе разбор возможных ошибок и задания с ответами в конце книги.

Предпросмотр: Программирование на Python.pdf (0,4 Мб)
19

Расшифровка мальчиков. Тонкое искусство воспитания сыновей

Автор: Наттерсон Кара
Лаборатория знаний: М.

Воспитание сыновей — очень ответственное и непростое занятие. Особые трудности возникают у родителей в период полового созревания ребенка. «Я боюсь за своего мальчика! Все ли у него в порядке? Я не могу понять его! Он стал как будто чужим и не хочет с нами разговаривать!»—жалуются мамы и папы. С возрастом мальчики становятся более закрытыми и отстраненными, и родителям приходится заново «подбирать ключи» к своему ребенку, буквально «расшифровывать» его. Ставшая знаменитой во многих странах книга «Расшифровка мальчиков. Тонкое искусство воспитания сыновей», проливает свет на внутренние (физиологические) и внешние (видеоигры, интернет, порно) причины изменения поведения подростков. Наводящая на размышления, очень откровенная, информативная и нацеленная на результат книга поможет, когда придет время поговорить о трудных вещах.

Предпросмотр: Расшифровка мальчиков. Тонкое искусство воспитания сыновей.pdf (0,1 Мб)
20

Основы государственного и муниципального управления : методические указания

Автор: Купряева М.Н.
ИБЦ Самарского ГАУ

Методические указания содержат требования к выполнению, оформлению и защите курсовых работ, критерии оценки и примерные темы курсовых работ, список используемой литературы и источников.

Предпросмотр: Основы государственного и муниципального управления методические указания .pdf (1,3 Мб)
21

Методическое сопровождение развития профессиональной готовности педагогов к минимизации рисков снижения образовательных результатов обучающихся

Автор: Матвиевская Елена Геннадьевна
ООО "Агентство Пресса"

Учебно-методическое пособие включает рабочие программы и методические материалы трех модулей дополнительной профессиональной программы повышения квалификации управленческих и педагогических кадров общеобразовательных организаций «Эффективные подходы к повышению качества работы школ с низкими образовательными результатами». Представленные материалы помогут управленческим и педагогическим работникам понять существующие проблемы в системе управления и образовательном процессе школ с низкими образовательными результатами, а также возможные направления будущего развития образовательных организаций. Адресовано руководителям, педагогам и кураторам школ с низкими образовательными результатами, профессорско-преподавательскому составу институтов повышения квалификации.

Предпросмотр: Методическое сопровождение развития профессиональной готовности педагогов к минимизации рисков снижения образовательных результатов обучающихся.pdf (0,3 Мб)
22

Подходы к преодолению рисков снижения образовательных результатов обучающихся

Автор: Муратова Анжелика Артуровна
ООО "Агентство Пресса"

В учебно-методическом пособии представлено подробное описание теории риска, педагогического риска и риска снижения образовательных результатов. Раскрыты три основных подхода к преодолению риска низких образовательных результатов: риск-ориентированный, системный, персонифицированный. Показа-ны методы реализации данных подходов в практике выявления и минимизации рисковых ситуаций. Дана характеристика факторов риска снижения образовательных результатов, их прогнозирования и преодоления в современных условиях работы школ. Пособие будет полезным для педагогов и руководителей общеобразовательных организаций.

Предпросмотр: Подходы к преодолению рисков снижения образовательных результатов обучающихся.pdf (0,3 Мб)
23

Инструментарий для оценки стратегических документов школ с низкими образовательными результатами

Автор: Муратова Анжелика Артуровна
ООО "Агентство Пресса"

Методическое пособие включает материалы для оценки стратегических документов школ: Концепции развития образовательной организации, Среднесрочной программы развития, Программы развития школы, Отчета о самообследовании. Представленные объекты, содержание, формы и инструменты оценки стратегических документов школ помогут понять существующие проблемы в системе управления и возможные направления развития образовательных организаций. Адресовано руководителям, педагогам и кураторам школ с низкими образовательными результатами, специалистам организаций дополнительного профессионального образования.

Предпросмотр: Инструментарий для оценки стратегических документов школ с низкими образовательными результатами.pdf (0,2 Мб)
24

ИНСТРУМЕНТАРИЙ АНАЛИЗА РИСКОВ СНИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Автор: Матвиевская Елена Геннадьевна
Агентство Пресса

В методическом пособии предложен инструментарий анализа рисков снижения образовательных результатов обучающихся, включающий детализированные модели рисков, чек-листы анализа рисков. Представлен анализ значимости рисов снижения образовательных результатов для школ с низкими образовательными результатами Оренбургской области, участвующих в исследовании «Сравнительный анализ эффективности различных подходов к повышению качества работы школ с низкими образовательными результатами». Методические материалы позволят управленческим и педагогическим работникам понять причины снижения образовательных результатов обучающихся, определить необходимые направления преодоления выявленных причин. Адресовано руководителям, педагогам и кураторам школ с низкими образовательными результатами, специалистам организаций дополнительного профессионального образования.

Предпросмотр: ИНСТРУМЕНТАРИЙ АНАЛИЗА РИСКОВ СНИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ.pdf (0,2 Мб)
25

Подготовка выпускной квалификационной работы : методические указания

ИБЦ Самарского ГАУ

Здесь отражены основные требования, предъявляемые к структуре, содержанию и оформлению выпускной квалификационной работы.

Предпросмотр: Подготовка выпускной квалификационной работы методические указания.pdf (1,1 Мб)
26

"Афган. Это в сердце моем живет". Книга памяти. Белгородская область

Константа

15 февраля 2019 г. – знаковый день в истории России – 30-летие окончания боевых действий в Афганистане 1979–1989 гг. Эта книга – дань памяти живым и павшим воинам-интернационалистам, матерям и отцам сыновей, не вернувшихся домой с Афганской войны, их жёнам, чья судьба так или иначе связана со Святым Белогорьем. Данная книга отражает обстановку боевых действий, условия ведения Афганской войны, психологию наших солдат, содержит фотографии ветеранов. В ней приведены биографические данные и очерки о жизни погибших, их военной службе в Афганистане, написанные на фактическом материале. За скупыми строками описаний встают человеческие судьбы, оборвавшиеся жизни. Поэтому написать такую книгу было нелегко, а издать еще сложнее. Эта книга прославляет не Афганскую войну, а отвагу и боевые дела погибших воинов-земляков в том числе участников событий СВО 2022 год, чтобы оставить о них самую добрую память в сердцах читателей. Пусть школьники, студенты – все молодые люди прочитают о жизни таких же парней, как они, и задумаются, а так ли мы живем сегодня. Для понимания текстового материала рекомендуем ознакомиться с толкованием слов армейского лексикона на стр. 328–330.

Предпросмотр: Афган. Это в сердце моем живет. Книга памяти. Белгородская область .pdf (44,5 Мб)
27

Дипломатическое и консульское право

Бурятский государственный университет

Содержание пособия имеет цель ознакомить студентов с основными понятиями, принципами, источниками и институтами дипломатического и консульского права; сформировать знания о законах и обычаях войны, минимальных гуманитарных стандартах, обучить правильному ориентированию в действующих международно-правовых актах дипломатического характера; объяснить студентам место и роль дипломатического и консульского права в системе международного права и международных отношений. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.

Предпросмотр: Дипломатическое и консульское право .pdf (0,4 Мб)
28

Право и политика Китая

Бурятский государственный университет

Учебно-методическое пособие подготовлено на основе законодательства Китайской Народной Республики. В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция уровень бакалавриата, профиль международное право, разработаны: предисловие, план лекционных занятий, план практических занятий, контроль самостоятельной работы студентов, тематика рефератов и курсовых работ, итоговый тест, словарь, вопросы к зачету, список рекомендуемой литературы, список интернет-ресурсов. Пособие адресовано студентам юридических вузов и факультетов.

Предпросмотр: Право и политика Китая .pdf (0,8 Мб)
29

Теория государства и права

Бурятский государственный университет

Второе издание учебного пособия подготовлено с учетом требований, содержащихся в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего образования по направлению 40.03.01 Юриспруденция. В нем рас- смотрены основные темы учебной дисциплины «Теория государства и права», обобщены имеющиеся в науке представления об общих закономерностях возникновения, развития и функционирования государства и права, а также тесно связанных с ними явлениях и процессах. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция.

Предпросмотр: Теория государства и права.pdf (0,2 Мб)
30

Экономико-математическое моделирование: оптимизационные модели

Бурятский государственный университет

В учебно-методическом пособии рассмотрены методы математического моделирования экономических систем. Пособие включает три раздела: «Целочисленное программирование», «Динамическое программирование» и «Нелинейное программирование». Содержит расчетные примеры, которые помогут читателям лучше понять дан-ные методы. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (профиль «Математические методы в экономике») очной формы обучения.

Предпросмотр: Экономико-математическое моделирование оптимизационные модели.pdf (1,8 Мб)
31

Олимпиадная математика. Задачи по теории графов с решениями и указаниями. 5–7 классы

Автор: Семендяева Н. Л.
Лаборатория знаний: М.

Настоящее пособие составлено на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также указания и решения к большинству задач.

Предпросмотр: Олимпиадная математика. Задачи по теории графов с решениями и указаниями. 5–7 классы. .pdf (0,1 Мб)
32

Региональная экономика и управление

Автор: Уланова Ольга Ивановна
ПГАУ

В учебном пособии представлены основные вопросы региональной экономики и управления, включены схемы, графики, формулы, позволяющие углубленно изучить материал. Прилагается глоссарий, более подробно раскрывающий их сущность и значение, который может быть использован в качестве справочника по региональной экономике и управлению. Предлагаются темы докладов, формулируются вопросы для проверки знаний, методические указания к освоению курса, тесты и задания, вопросы для итогового контроля знаний студентов.

Предпросмотр: Региональная экономика и управление.pdf (0,4 Мб)
33

Технологические основы крупного животноводства

Автор: Шишкина Татьяна Викторовна
ПГАУ

В учебном пособии представлен теоретический материал по трем разделам «Интенсивные технологии производства молока и говядины»;«Интенсивные технологии производства свинины»; «Технология производства яиц и мяса птицы на промышленной основе». Раскрыты наиболее важные вопросы, позволяющие овладеть компетенциями, необходимыми для решения практических задач профессиональной деятельности

Предпросмотр: Технологические основы крупного животноводства.pdf (0,3 Мб)
34

Безопасный отдых и туризм

Автор: Анохин Андрей Николаевич

Учебно-методическое пособие в соответствии с учебным планом, ФГОС предназначено к оптимизации образовательного процесса при подготовке бакалавров 44.03.05 педагогического образования (с двумя профилями подготовки), профили: Безопасность жизнедеятельности и Туризм и 44.03.01 Безопасность жизнедеятельности при изучении дисциплины «Безопасный отдых и туризм», «Подготовка инструктора детско-юношеского туризма». Пособие содержит контрольные вопросы и задания для самостоятельной и аудиторной проверки усвоения материала студентами.

Предпросмотр: Безопасный отдых и туризм.pdf (0,5 Мб)
35

Мастерская ремёсел: дополнительное образование детей с ОВЗ

Изд-во АО ИОО

В сборнике опубликованы материалы победителей областного конкурса «Творческая лаборатория педагогов» – специалистов, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями. Конкурс проводился в 2020 году на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Архангельской области «Детская школа народных ремесел» в рамках реализации государственной программы Архангельской области «Развитие образования и науки Архангельской области».

Предпросмотр: Мастерская ремёсел дополнительное образование детей с ОВЗ.pdf (0,4 Мб)
36

Методика формирования информационно-медийной грамотности обучающихся

Автор: Белов Станислав Владимирович
Издательство Шуйского филиала ИвГУ

Процесс формирования информационно-медийной грамотности обучающихся общеобразовательных учреждений в условиях обновления цифровой образовательной среды школы является одним из важных механизмов совершенствования российского образования, актуален в условиях дистанционного и смешанного обучения и служит значимым показателем результативности внедрения цифровых технологий в образование. Учебно-методическое пособие знакомит современного учителя с закономерностями и перспективами применения цифровых технологий в учебном процессе школы. Содержание учебно-методического пособия подразделено на главы в соответствии с модулем «Методика формирования информационно-медийной грамотности обучающихся» включенным в содержание дисциплины «Электронная школа XXI века», которая является обязательной для изучения студентов бакалавриата по направлениям 44.03.01 Педагогическое образование и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Каждая глава включает теоретические и практические материалы, представленные в виде основных теоретических сведений, комплекса практических заданий, методических рекомендаций по выполнению практических заданий и заданий для самостоятельной работы; последние сопровождаются инструкциями, примерами по их выполнению и ориентируют педагогов на дальнейшее самостоятельное освоение новых непрерывно возникающих и обновляющихся образовательных медиа-технологий. Данное пособие также будет полезно педагогам-практикам, так как может помочь им повышать свой уровень ИКТ-компетентности и эффективность планомерного и результативного формирования информационно-медийной грамотности у обучающихся в соответствии с ФГОС нового поколения.

Предпросмотр: Методика формирования информационно-медийной грамотности обучающихся.pdf (3,1 Мб)
37

Регионалистика . Учебное пособие.

Автор: Тутаева Любовь Александровна

Учебное пособие содержит материал по теоретическим основам административно-территориального деления России, рассматриваются социально-экономические проблемы развития субъектов РФ и федеральных округов в условиях усиления региональной направленности экономических реформ и пространственной интеграции экономики России. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности"Экономическая безопасность"

Предпросмотр: Регионалистика . Учебное пособие..pdf (0,4 Мб)
38

Преподавание литературы в школе : методика проблемно-тематического анализа художественного текста

Бурятский государственный университет

Пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС для специальностей высшего образования, средней общеобразовательной школы и является составной частью учебно-методического комплекта по дисциплине «Методика преподавания литературы в школе». Издание содержит теоретический, методический материалы по курсу преподавания русской литературы. Предназначено для студентов направления 45.03.01 Филология (бакалавриат), может быть рекомендовано учителям-словесникам.

Предпросмотр: Преподавание литературы в школе методика проблемно-тематического анализа художественного текста.pdf (0,2 Мб)
39

Введение в педагогическую профессию

Бурятский государственный университет

В пособии представлены конспекты лекций и планы практических, семинар- ских занятий по девяти основным темам курса, тестовые задания по каждой теме, вопросы для подготовки к промежуточной аттестации, перечень литера- туры и методические рекомендации, необходимые для подготовки к практическим занятиям. В конспектах лекций рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с организацией педагогической деятельности: особенности педагогики как науки и взаимосвязи педагогической теории и педагогической практики, представлена структура отечественной системы образования, основные требования к личности учителя и уровню сформированности его профессиональной компетентности. Предназначено для обучающихся направлению подготовки «Педагогическое образование» с двумя профилями подготовки очной и заочной форм обучения.

Предпросмотр: Введение в педагогическую профессию (2).pdf (0,2 Мб)
40

Востоковедческое образование в России (XVIII - начало XX в.)

Бурятский государственный университет

В пособии представлена тематика, отражающая основные этапы развития востоковедческого образования в России XVIII — начала XX в. Состоит из трех частей, в конце каждой темы приведены вопросы семинаров, задания для самостоятельной работы студентов. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки.

Предпросмотр: Востоковедческое образование в России (XVIII - начало XX в.) .pdf (2,3 Мб)
41

Одаренность и творчество. Подготовка исследовательских кадров в системе непрерывного образования

Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

В монографии проанализированы современные научные представления об одаренности. Представлены результате эмпирических исследований последних лет коммуникативных, ценностных, мотивационных, эмоциональных и других личностных характеристик у обучающихся с высокими академическими достижениями различных центров по работе с одаренными детьми. Практический интерес представляют разработанные методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся.

Предпросмотр: Одаренность и творчество. Подготовка исследовательских кадров в системе непрерывного образования.pdf (0,6 Мб)
42

English for Technosphere Safety

Автор: Заблоцкая О. А.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

Цель учебного пособия – развитие профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции студентов. Работа с предлагаемым учебным пособием даст студентам возможность совершенствовать профессиональную компоненту образования в области техносферной безопасности при изучении дисциплины «Иностранный язык для профессиональных целей».

Предпросмотр: English for Technosphere Safety.pdf (0,7 Мб)
43

Современное международное публичное право. В 3 ч. Ч. 1. Общая часть

Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

Учебник представляет собой изложение общих вопросов международного публичного права с учетом современных подходов к пониманию соотношения международного и национального права, международного публичного и международного частного права. Включает рассмотрение юридической природы международного права, новых его источников, нетипичных субъектов, изменений, происходящих в понимании признаков государства, трансформации таких его главных характеристик, как население и территория. Учебник основан на традиционных доктринальных подходах к исследованию проблем международного права, при этом содержит новый авторский взгляд на традиционные вопросы с учетом современных вызовов и рисков, с которыми сталкивается наука и практика международного права. Учебник состоит из шести глав, относящихся к общей части международного права.

Предпросмотр: Современное международное публичное право. Часть 1. Общая часть.pdf (0,3 Мб)
44

Антикризисные тренды формирования налогового портфеля субъекта бизнеса в современных условиях

Автор: Фролова И. В.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

В монографии рассматривается современная государственная налоговая политика, и ее влияние на изменение налогового портфеля субъекта бизнеса. Предложенные тенденции развития налогообложения бизнеса позволят создать налоговые условия, стимулирующие стабилизацию и развитие бизнеса, легализовать доходы налогоплательщиков, повысить инновационную активность бизнеса и выявления нереализованных ресурсных возможностей, обеспечивающих рост налоговых доходов в бюджет, а также повышению национального уровня социального развития государства.

Предпросмотр: Антикризисные тренды формирования налогового портфеля субъекта бизнеса в современных условиях.pdf (0,2 Мб)
45

Французский язык для обучающихся по направлениям подготовки «Филология», «Педагогическое образование»

Автор: Автандилова Е. М.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

Целью учебного пособия является развитие профессиональных компетенций будущего специалиста, изучающего французский язык в качестве первого иностранного, посредством совершенствования навыков владения такими видами речевой деятельности, как говорение, чтение и письмо. Оно состоит из 10 модулей, связанных с французской литературой XVII–XX веков. Каждый из модулей посвящён творчеству одного из наиболее известных французских авторов указанного периода. Все модули содержат лексические и грамматические упражнения, способствующие полному пониманию обучающимися биографических, критических текстов, фрагментов текстов и афоризмов французских авторов, задания по письменному переводу с французского языка на русский и с русского языка на французский, а также задания, предполагающие подготовку резюме по изученному в модуле материалу, контрольные тесты.

Предпросмотр: Французский язык для обучающихся по направлениям подготовки «Филология», «Педагогическое образование».pdf (0,2 Мб)
46

Цифровые фронтиры современной экономической политики

Автор: Ищенко-Падукова О. А.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

В монографии раскрываются базовые принципы формирования национальной экономической политики и определения ее фронтиров в условиях цифровой трансформации современных хозяйственных систем на микро- и макроуровне. Авторы рассматривают фронтиры экономической политики через согласование экономических интересов и обеспечения безопасности деятельности хозяйствующих субъектов в условиях цифровой трансформации, а также ее влияния на макроэкономические тренды.

Предпросмотр: Цифровые фронтиры современной экономической политики.pdf (0,3 Мб)
47

Общественность в России накануне Великих реформ

Автор: Завьялова О. О.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

Учебное пособие посвящено основным этапам формирования общественности в Российской империи в первой половине XIX века. В нем представлены основные подходы в отечественной историографии к трактовке понятий «общество/общественность» и «публичная сфера», показано влияние Крымской войны 1853–1856 годов на изменение общественных умонастроений в России, содержится анализ оценок внутриполитической ситуации в стране в середине XIX века, данных общественными деятелями. В пособие включены документы, касающиеся формирования русской общественности в первой половине XIX столетия. Указанные источники и литература направлены на углубленное изучение истории русской общественно-политической мысли и общественности как ее носительницы.

Предпросмотр: Общественность в России накануне Великих реформ.pdf (0,1 Мб)
48

Институты адаптации в условиях новаций, устойчивого развития и цифровизации

Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

Коллективная монография представлена и дополнена по результатам отбора лучших докладов IV Всероссийской научно-практической конференции «Модернизация институтов в условиях технологических и цифровых новаций» в рамках XLII Научной сессии экономического факультета Недели науки – 2021 Южного федерального университета 13–15 мая 2021 г. В коллективной монографии отражены современные исследования в области институтов управления персоналом, институционального моделирования инновационной российской системы, детерминантов устойчивого развития социально-экономических систем в условиях преобразований, новаций и цифровизации.

Предпросмотр: Институты адаптации в условиях новаций, устойчивого развития и цифровизации.pdf (0,2 Мб)
49

История государства и права России: с древнейших времён до октября 1917 года

Автор: Овчинников А. И.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

Учебник составлен в соответствии с программой курса «История государства и права России», с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и охватывает период становления государственности у восточных славян с IX в. по 1917 г.

Предпросмотр: ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ с древнейших времён до октября 1917 г..pdf (0,2 Мб)
50

Лоббирование в законодательстве

В журнале рассматриваются вопросы сущности лоббизма, его институционального развития, возможностей и перспектив его регламентирования с целью получения положительного социального значимого эффекта от этой деятельности. Кроме того, интересы журнала включают в свою орбиту проблемы законодательного регулирования общественных отношений с позиций их ценностной характеристики, корректности нормоустановлений, достаточности правовых возможностей обеспечения нормального функционирования социальных связей с учётом лоббирования соответствующих интересов. Авторы статей – научные работники, преподаватели, практические работники, аспиранты, докторанты, работающие над кандидатскими и докторскими диссертациями по юридическим наукам: 5.1. - Юридические науки 5.1.1. - Теоретико-исторические правовые науки (юридические науки); 5.1.2. - Публично-правовые (государственно-правовые) науки (юридические науки); 5.1.3. - Частно-правовые (цивилистические) науки (юридические науки); 5.1.4. - Уголовно-правовые науки (юридические науки); 5.1.5. - Международно-правовые науки (юридические науки).

Страницы: 1 2 3 ... 666