БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ

Выделены основные направления повышения эффективности использования информационных ресурсов: их организация, продвижение в среде пользователей, обучение последних, обучение и мотивация персонала и анализ востребованности. Описан опыт деятельности по каждому из направлений.

Система обучения пользователей рассматривается как один из значимых факторов повышения использования информационных ресурсов. Представлен опыт Научной библиотеки Сибирского государственного технологического университета по обучению различных категорий пользователей, показана взаимосвязь информационной компетентности пользователей и эффективности использования информационных ресурсов.

Библиотека вуза рассматривается как субъект образования, деятельность которого детерминирована воздействием факторов внешней и внутренней среды. Представлены стратегические цели и задачи Научной библиотеки Сибирского государственного технологического университета, перспективы их реализации в таких направлениях, как формирование информационных ресурсов, персонал-стратегия библиотеки, структура обслуживания. Среди направлений внешней стратегии библиотеки выделены взаимодействия с ссузами, входящими в университетский комплекс, и партнерские отношения с другими библиотеками.

В статье приводится аналитический обзор докладов секции «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение» 17-й международной конференции «Библиотечные и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса» - «Крым-2010».

В статье рассматриваются проблемы сохранения и развития профессиональной библиотечной терминологии, внедрения терминологии информатики, эволюции основных терминологических ГОСТов.

Представлен аналитический обзор докладов, сделанных на секции «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение» 14-й международной конференции «Крым-2007».

Статья посвящена деятельности двух выдающихся деятелей советского библиотековедения Е. И. Шамурина и В. И. Григорьева, которые стали заложниками «борьбы с космополитизмом» в библиотековедении.

По мнению автора статьи Библия позволяет составить представление об эволюции книги, проследить как менялись ее материальные носители, а также средства, инструменты записи.

В статье рассматриваются соотношение библиографоведения с библиотековедением и книговедением, их взаимопересечение, а также проблемы собирательного наименования трех дисциплин.

В статье приводится аналитический обзор докладов секции «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение» международной конференции «Библиотечные и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса» - «Крым-2008».

Сборник «Книга. Исследования и материалы» – с момента своего возникновения и по сей день позиционирует себя как орган интеллектуальной библиотековедческой элиты. В нем уделяется значительное внимание библиотековедческой проблематике, а также книговедению, библиографии, библиофилии.

В статье приводится рецензия Ю.Н. Столярова на двухтомник А.В. Соколова «Библиотечная интеллигенция в России: Исторические очерки». Это издание, по мнению автора рецензии, является полновесной фундаментальной монографией, представляющей собою глубокое, философское осмысление истории книжной культуры, истории библиотечного дела и библиографии, книговедческой, библиотековедческой и библиографоведческой мысли.

Статья посвящена истории развития профессионального библиотечного образования в России.

Статья посвящена профессиональной деятельности одного из самых ярких представителей библиотечной отрасли А.В. Соколова, выдающегося специалиста в области информатики, социологии, культурологии, библиотековедения.

В статье обсуждаются дискуссионные вопросы о современном состоянии и перспективах развития документологии как фундаментальной учебной дисциплины в системе подготовки кадров документально-коммуникационного профиля.

Данная статья является откликом на статью А. В. Соколова «Детерминизм и деонтология в документной коммуникационной системе (постановка проблемы)».

Статья посвящена профессиональной деятельности выдающегося библиотечного деятеля Н.С. Карташова, ученого и педагога, специалиста в области библиотечной науки и практики, библиотековедения.

Статья посвящена истории создания Московского государственного университета культуры и искусств.

Статья посвящена выдающемуся библиотековеду А.В. Соколову, одному из самых ярких представителей библиотечной отрасли. Автор статьи подтверждает это утверждение репрезентативными сведениями, так как метод статистического исчисления рейтинга позволяет установить имена библиотековедов, входящих в ядро наиболее результативных и авторитетных учёных в области библиотечной науки.

Статья посвящена профессиональной деятельности выдающегося бесспорного формального и реального лидера библиотековедения О.С. Чубарьяна, который всегда находился в авангарде советской и – шире – социалистической библиотековедческой мысли.

Статья посвящена анализу чтения произведений устного народного творчества и прежде всего сказочного фольклора. Автор подчеркивает, что приобщению детей к чтению, расширению ареала детского чтения, проведению идеи грамотности способствуют как старые, так и современные формы библиотечной работы: громкие чтения, Интернет, конкурсы, например такие, как Всероссийский конкурс «100 сказок о книге и чтении».

Метод статистического исчисления рейтинга библиотековедов позволяет установить имена библиотековедов, входящих в ядро наиболее результативных и авторитетных учёных в области библиотечной науки. Метод базируется на сочетании известного закона рассеяния–концентрации информации (закона С. Брэдфорда) индекса цитируемости.

Статья посвящена библиотечной отрасли, современному состоянию библиотечной науки, целям и задачам фундаментальных исследований и прикладного библиотековедения.

В данной статье предложен более простой, чем у С.Брэдфорда, и одновременно более корректный метод выявления и статистического подтверждения творческой активности деятелей в той или иной области. Он позволил подкрепить автономными статистическими выкладками известные на семантическом уровне представления о корпусе самых крупных в библиотечно-библиографической отрасли деятелях, повысив тем самым степень достоверности научных выводов этого рода.

Статья посвящена историографии высшего и среднего библиотечного образования в России, юбилею Московского государственного университета культуры и искусств.

Статья посвящена профессиональной деятельности выдающегося библиотековеда Ю.А. Гриханова, специалиста в области библиотечной науки и практики, библиотечного дела и фондоведения.

В статье приводится рецензия Ю.Н. Столярова на книгу В.П.Леонова «Bésame mucho. Путешествие в мир книги, библиографии и библиофильства». Эта книга, по мнению автора рецензии, – заметное явление в нашей профессиональной жизни и литературе. Это труд учёного-гуманиста и эрудита, одного из лучших представителей современной библиотековедческо-библиографоведческой и книговедческой элиты.

В статье рассматриваются проблемы информационно-библиотечной деятельности, доступа читателей к библиотечному фонду, эволюции основных терминологических ГОСТов.

В статье рассматриваются система социальных коммуникаций, место дисциплин документально-коммуникационного цикла (библиотековедения, библиографоведения, книговедения, документоведения, архивоведения, информатики и др.) в структуре социологии.

Статья посвящена теоретическим аспектам библиотечного дела. Рассматриваются структура современной автоматизированной библиотеки, модели двухконтурной системы электронной библиотеки.

В статье рассматриваются проблемы, связанные со слиянием библиографоведения, библиотековедения и книговедения в единую научную специальность, а также Номенклатура научных специальностей.

В статье приводятся биографические сведения об Абраме Ганнибале, которому Петром Первым была поручена забота о государевой библиотеке, его переписка с библиотекарем Иоганном-Даниилом Шумахером.

Статья посвящена истории развития профессионального библиотечного образования в России.

В журнале печатаются результаты оригинальных научных исследований и обзорные статья по наиболее актуальным проблемам отечественной истории, археологии, этнографии, источниковедения, историографии, публикуются материалы этнографических, археографических экспедиций, социологических обследований и опросов, осуществляется публикация ранее не введенных в научный оборот архивных документов, дается информация о новых изданиях, научных конгрессах, конференциях, семинарах. Периодичность выпуска – 4 раза в год. Базовые рубрики журнала: «Отечественная история», «Археография и источниковедение», «Книжная культура», «Этнография», «Археология и первобытное искусство», «Документальные страницы». Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, выпускаемых в Российской Федерации, в которых должны быть опубликованы основные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора наук (Перечень ВАК). Соучредители издания – Сибирское отделение РАН и Институт истории СО РАН.

Об опыте работы научно-библиографического отдела вузовской библиотеки

Об опыте преподавания дисциплины "Основы информационной культуры"

О состоянии виртуального справочного обслуживания и опыте работы вузовской библиотеки в корпоративном проекте виртуального справочного обслуживания.

Автор статьи ведет речь о реформировании российской системы высшего библиотечно-информационного образования, компетентностно-ориентированном образовании. В Федеральный государственный образовательный стандарт III поколения включены 41 профильная компетенция, поддерживающая технологический, организационно-управленческий, проектный и методический виды профессиональной деятельности выпускников со степенью «бакалавр библиотечно-информационной деятельности».

Автор доказывает, как в условиях становления преемственной многоуровневой системы отраслевого образования особенно актуальным становится структурно-содержательное представление учебных дисциплин, аккумулирование основного учебного материала и стимулирование его освоения с помощью дидактической навигации.

Речь в статье идет о поездке российско-украинской делегации в Китай в составе "Библиотура", анализируется опыт работы китайских библиотек.

Автор статьи ведет речь о компетентностной модели профильной организационно-правовой подготовки, обеспечивающей академическую мобильность студентов и педагогов, конкурентоспособность дипломированных вузовских специалистов на рынке труда, их открытость к инновационным тенденциям.

Речь в статье идет об определении качественных параметров оказываемых библиотеками услуг для формирования государственных и муниципальных заданий (заказов).

Речь идет о реформировании в системе ВПО, компетентностном формате представления результатов профессиональной подготовки, компетентностно-ориентированном образовании.

В статье рассматривается современная ситуация библиотечно-информационной деятельности, которая в значительной степени определяются Гражданским, Трудовым, Бюджетным и Налоговым кодексами Российской Федерации, а также некоторыми федеральными законами, затрудняющими обслуживание населения страны, не позволяющими библиотекам в полном объёме выполнять их социальные функции. Автор предлагает принять новый современный законодательный акт, регулирующий библиотечно-информационную деятельность в нашей стране с учетом единого российского и международного правового поля.

Речь идет о реформировании российской системы высшего библиотечно-информационного образования, компетентностном формате представления результатов профессиональной подготовки, компетентностно-ориентированном образовании.

Автор говорит о компетентностно-ориентированном образовании как ведущем принципе организации единого европейского образовательного пространства.

Статья посвящена подготовке менеджеров библиотечно-информационной деятельности (в настоящее время – квалификация «Менеджер информационных ресурсов») в МГУКИ.

Автор статьи рассматривает вопросы использования современных инновационных управленческих технологий, в частности, маркетинга, которые позволяют обеспечить необходимые доступность и качество библиотечно-информационных услуг, наиболее эффективно использовать ресурсный потенциал библиотек.

В статье представлен ретроспективный анализ пройденного пути, подведения промежуточных итогов и некоторых оценок достигнутых результатов, определения дальнейших планов управленческой кафедры МГУКИ.

Действующая на территории Российской Федерации система правового регулирования различных аспектов функционирования библиотеки позволяет ей легитимно осуществлять многоплановую деятельность, использовать альтернативные источники дополнительного ресурсного самообеспечения, реализовывать вариативные условия предоставления пользователям услуг/продукции. Существует достаточно скорреспондированная база законодательной поддержки различных аспектов управления библиотекой, предоставляющая необходимые юридические гарантии для успешной повседневной работы.