7ИСКУССТВО. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО. ФОТОГРАФИЯ. МУЗЫКА. ИГРЫ. СПОРТ
← назад в каталог
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Изд-во ПСТГУ: М.
Вестник ПСТГУ. Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства – журнал представляет статьи о церковной музыке, архитектуре, иконописи, мозаиках и фресках, отдельных видах прикладного искусства, способствуя преодолению узкоспециальных проблем и раскрывая общую для церковного искусства семантику. С 2010 г. – это периодическое издание двух факультетов: Факультета Церковного пения и Факультета Церковных художеств, выходит 3 раза в год.
Просветительский журнал о формировании художественной мысли в искусстве через культурно-исторический контекст.
Автор: Климов Е. Е.
Статья Е.Е. Климова посвящена памяти академика Н.П. Богданова-Бельского, прекрасного русского художника-передвижника, певца русской деревни, школы и крестьянских детей.
Автор: Филиппов Б.
Статья Б. Филиппова "Чудодей песни" посвящена исследованию жизни и творческого наследия Н. А. Римского-Корсакова, о котором великий Шаляпин сказал следующее: "В Римском-Корсакове, как композиторе, поражает, прежде всего, художественный аристократизм. Богатейший
лирик, он благородно сдержан в выражении чувства, и это качество придает прелесть его творениям".
Автор: Нико Н.
Репродукция картины Н. Нико "Ко всенощной".
Новости из мира литературы, искусства и науки
Автор: Стшелецкий Г.
Предлагаемая вниманию читателей статья известного искусствоведа д-ра Герберта Стшелецкого, напиcaннaя в связи с исполнившейся в этом году
340-й годовщиной со дня рождения великого голландского художника Рембрандта ван Рина, интересна, как попытка раскрыть мировоззрение художника путем изучения его автопортретов.
Автор: Воробьев Р.
Статья профессора Д. С. „Суриков, как художник-историк" еще до своего напечатания вызвала горячие споры. Р. Воробьев, высоко оценивая статью профессора Д.С., в своей заметке описывает свое восприятие творчества В.И. Сурикова.
Автор: Д.С.
Очерк профессора Д.С. в ознаменование тридцатилетия со времени кончины величайшего русского исторического живописца, Василия Ивановича Сурикова. В своей статье автор анализирует самобытность постижения русской истории Суриковым, революционность его творчества.
Автор: Dmitriev Fedor
[Б.и.]
Nowadays there are a lot of young referees in practice of sport officiating who come to officiating without basic knowledge of the game and sport. The system of referee’s preparation in basketball, especially young referees, is developed not so dynamically, systematically as basketball itself.
Today’s education and selection of young referees in basketball occurs during tournaments, referee’s clinics and camps where the different levels of the preparedness of beginning referees from different regions are obvious. From this we can make conclusion about developing united program of referees’ preparation which would include education of both parts: beginning and experienced referees from all regional federations. The program would contribute to involving experienced referees into professional realization as teachers of young referees.
Introduction of the united program of referees’ preparation contains also social task and increases interest to referees’ activities and job. Even if not every one of them will become top referee, nevertheless it will increase overall interest to the basketball in the whole country.
Предпросмотр: Program of young referee preparation.pdf (0,1 Мб)
Автор: Шергин А. В.
МГАФК
В учебной программе определены цели и задачи преподавания
дисциплины «футбол», порядок обучения предмету на лекциях,
практических занятиях и учебной практике. Программа утверждена на
заседании кафедры теории и методики футбола и хоккея.
Предпросмотр: Футбол (общий курс).pdf (0,1 Мб)
Автор: Левин В. С.
МГАФК
В учебной программе определены цели и задачи преподавания
футбола в академии физической культуры, порядок обучения предмету на
лекциях, практических занятиях.
Предпросмотр: Футбол (общий курс).pdf (0,1 Мб)
Автор: Лепёшкина С. В.
МГАФК
В настоящем пособии раскрыты особенности физического
воспитания детей 5-6 лет с логопедическими нарушениями. Сделан анализ программ физического воспитания для дошкольных образовательных
учреждениях, определены количественные показатели физического развития, физической подготовленности детей, установлены показатели тревожности и мотивации к занятиям физической культурой подрастающего
поколения, определена нагрузка на занятии физической культурой, при-
ведены данные социологического исследования.
Предпросмотр: Физическое воспитание 5-6 летних детей с логопедическими нарушениями.pdf (0,1 Мб)
Автор: Павлов С. Е.
МГАФК
Разработка настоящего учебного пособия инициирована
необходимостью представления адаптации как целостного,
системного процесса, лежащего в основе подготовки
квалифицированных атлетов. В данном учебном пособии автором
коротко представлена история и эволюция теории адаптации,
указано на истоки ошибочности бытующих представлений об
адаптации. Отдельная глава посвящена основным положениям
теории функциональных систем, представленной с позиции
современных научных представлений. В учебном пособии описаны
принципы и механизмы «системной» адаптации, даны определения
предметов изучения, относящихся к процессу адаптации, выделены
стадии адаптации человеческого организма к действующим на него
факторам среды, указаны основные т«очки приложения»
современной теории адаптации в спортивной педагогике и
спортивной медицине.
Предпросмотр: Физиологические основы подготовки квалифицированных спортсменов.pdf (0,1 Мб)
Автор: Литвинчева Л. Н.
МГАФК
Данное учебное пособие помогает формировать грамматические навыки понимания и перевода спортивной литературы на немецком языке. Оно формирует умение расчленить предложение на синтаксические группы и определить в каждой
группе смысловое ядро. Выделение структурных компонентов и определение границ грамматических явлений, их понимание и перевод включены в тренировочные
упражнения с ключами для самоконтроля и обратной связи. Контрольные упражнения содержат образцы и разновидности изучаемой конструкции и интерферирующих с ней форм немецкого языка. Процесс овладения языковым материалом максимально ориентирован на формирование рецептивных механизмов, обеспечивающих раскрытие смысла предложения при чтении немецкого спортивного текста.
Предпросмотр: Учебное пособие по синтаксису немецкого языка для чтения спортивной литературы широкого профиля.pdf (0,1 Мб)
Автор: Калинкина
МГАФК
Учебная программа по курсу «Русский язык и культура речи», подготовленная
автором, включает пять учебных разделов практических, контрольных и
самостоятельных занятий с общей учебной нагрузкой составляющей 100 академических
часов. Целевая направленность программы – выработка определенных умений и навыков
отбора и употребления языковых средств в процессе устного и письменного общения,
вовлечение студентов вузов в активную творческую работу.
Предпросмотр: Учебная программа по современному русскому языку и культуре речи.pdf (0,0 Мб)
Автор: Калинкина В. Г.
МГАФК
Учебная программа по курсу «Русский язык и культура речи», подготовленная
автором, включает пять учебных разделов практических, контрольных и самостоятельных
занятий с общей учебной нагрузкой составляющей 100 академических часов. Целевая
направленность программы – выработка определенных умений и навыков отбора и
употребления языковых средств в процессе устного и письменного общения, вовлечение
студентов вузов в активную творческую работу.
Предпросмотр: Учебная программа по современному русскому языку и культуре речи.pdf (0,1 Мб)
Автор: Тихонов В. Н.
МГАФК
В учебной программе, разработанной В.Н. Тихоновым, представлено
содержание, объем, а также порядок изучения в ВУЗе методики преподавания
гимнастики на уроке физкультуры в школе.Гимнастика и методика преподавания занимает одно из ведущих м
ест и
имеет большое значение в подготовке специалистов по физической культуре и
спорту.
Она способствует формированию у будущих специалистов
профессионально-прикладных навыков, повышает культуру их речи, движений
и развивает их координационные способности.
Целью занятий является подготовка высококвалифицированных
специалистов по физической культуре и спорту.
Предпросмотр: Учебная программа по методике преподавания гимнастики на уроке физкультуры в школе.pdf (0,4 Мб)
Автор: Тихомиров А. К.
МГАФК
В монографии рассматриваются актуальные вопросы управления спортивной подготовкой. Значительное место отводится освещению инновационных
вопросов интегративного контроля в спорте. Данная работа является результатом теоретико-экспериментального обобщения многолетних исследований автора в ряде технико-эстетических, игровых и циклических видов спорта, но, прежде всего, лонгитудинальных исследований автора, проведенных на этапах многолетней подготовки в фигурном катании на коньках и хоккее с шайбой.
Предпросмотр: Управление подготовкой в спорте.pdf (0,1 Мб)
Автор: Сёмин Н. И.
МГАФК
В учебном пособии представлен материал по истории тяжелоатлетического спорта,
основанный на архивных данных, официальных версиях и личных воспоминаниях
участников описываемых событий. В учебном пособии фрагментарно представлены
фотографии зарубежных участников Олимпийских игр с конца XIX и до середины XX века,
и все фотографии отечественных тяжелоатлетов: победителей, призеров и участников
Олимпийских игр, а также итоговые протоколы соревнований.
Пособие предназначено для преподавателей, студентов дневной и заочной формы
обучения, слушателей ФПК и широкого круга специалистов и любителей тяжелой
атлетики
Предпросмотр: Тяжелоатлетический спорт в олимпийских играх современности 1896-2008 гг..pdf (0,1 Мб)
Автор: Темерева В. Е.
МГАФК
В пособии, состоящего из двух отдельно изданных частей, авторами изложены
цели и задачи, а также рабочая программа курса дисциплины «Спортивная метрология».
В первой части пособия представлены тезисы материалов к лекциям по следующим
разделам дисциплины:
Раздел I. Основы теории комплексного контроля в физическом воспитании и спорте
Раздел II. Метрологические основы комплексного контроля в физическом воспитании и
спорте. Имеется перечень контрольных вопросов по лекционному курсу для повторения и
закрепления изучаемого материала на семинарских занятиях.
Во второй части пособия представлены специальные лабораторно-практические задания
для семинарских занятий. Раскрыто методическое обеспечение курса
Предпросмотр: Теория комплексного контроля в физической культуре и спорте. Ч. 2.pdf (0,1 Мб)
Автор: Темерева В. Е.
МГАФК
В пособии, состоящего из двух отдельно изданных частей, авторами изложены
цели и задачи, а также рабочая программа курса дисциплины «Спортивная метрология».
Раздел I. Основы теории комплексного контроля в физическом воспитании и спорте.
Раздел II. Метрологические основы комплексного контроля в физическом воспитании и
спорте. Имеется перечень контрольных вопросов по лекционному курсу для повторения и
закрепления изучаемого материала на семинарских занятиях.
Во второй части пособия представлены специальные лабораторно-практические задания
для семинарских занятий. Раскрыто методическое обеспечение курса.
Предпросмотр: Теория комплексного контроля в физической культуре и спорте. Ч. 1.pdf (0,1 Мб)
МГАФК
В сборник вошли материалы научных исследований, представ-
ленные на Всероссийской очно-заочной научно-методической конферен-
ции учеными и преподавателями физкультурных и педагогических вузов
России, аспирантами и соискателями, научными сотрудниками НИИ фи-
зической культуры и спорта, тренерско-преподавательским составом
спортивных школ за 2008 год. Конференция проходила 19-20 мая 2009
года. В ее программе работали 4 секции: 1) «Спортивные игры в XXI веке
- современные подходы к методикам тренировки»; 2) «Психолого-
педагогические и медико-биологические аспекты подготовки спортсменов
игровых видов спорта»; 3) «Современные технические и информацион-
ные средства обучения и тренировки в спортивных играх»; 4) «Актуаль-
ные проблемы подготовки тренерско-педагогических кадров в отечест-
венных Вузах физической культуры».
Предпросмотр: Теория и методика спортивных игр инновационные технологии спортивной подготовки.pdf (0,2 Мб)
Автор: Черемисин В. П.
МГАФК
Учебно-методическое пособие подготовлено в форме кратких тезисов лекций по
разделам дисциплины «Теория и методика спортивных игр». В нем излагаются общие
вопросы теории и методики спортивных игр, дается характеристика, содержание и
методика обучения, а также широкий круг вопросов системного использования
спортивных игр, как эффективного средства физического воспитания.
Предпросмотр: Теория и методика спортивных игр тезисы лекций.pdf (0,1 Мб)
Автор: Подольская Т. В.
МГАФК
Учебная программа по теории и методике волейбола разработана в соответствии с общими требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по специальности 032101 – «Физическая культура и спорт».
В программе определены задачи преподавания ТиМ волейбола в вузе физической культуры, содержание и порядок обучения предмету на лекциях и методических занятиях, а также при самостоятельном изучении слушателями отдельных тем и вопросов.
Предпросмотр: Теория и методика волейбола.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кузьмичёва А. А.
МГАФК
Тексты лекций разработаны в соответствии с требованиями Государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования, примерной
типовой программой по дисциплине “Теория организации”.
В учебно-методическом пособии представлены планы и содержание лекций по
“Теории организации”, порядок изучения учебного материала на лекциях, представ-
лены основные термины и понятия, используемые в курсе, позволяющие углублённо
изучать управленческие процессы, происходящие в спортивной организации.
Предпросмотр: Тексты лекций по дисциплине Теория организации.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кузьмичёва А. А.
МГАФК
Тексты лекций разработаны в соответствии с требованиями Государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования, примерной
типовой программой по дисциплине «Стратегический менеджмент».
В учебно-методическом пособии представлены планы и содержание лекций по
«Стратегическому менеджменту», порядок изучения учебного материала на лекци-
ях.
Предпросмотр: Тексты лекций по дисциплине Стратегический менеджмент.pdf (0,1 Мб)
Автор: Перевицкий И. С.
МГАФК
В монографии представлены теоретические подходы решения проблем
исследования спортивного судейства, большая часть статей имеет
теоретико-методологическую направленность. В статьях об обучении
спортсменов-единоборцев противостоять субъективизму судейству, как
сбивающему фактору на пути к максимально высокому спортивному
достижению, и в статьях о практических исследованиях спортивного
судейства в греко-римской борьбе, борьбе вольного стиля и борьбе женщин,
о правилах международной борьбы представлен анализ спортивного
соревнования, где ведущая роль и право определять места участников и
выявлять победителя принадлежит людям, которые участвуют в
спортивном судействе.
Предпросмотр: Спортивное судейство в единоборствах FILA.pdf (0,1 Мб)
Автор: Никитин В. Д.
МГАФК
Учебная программа по дисциплине «Социология» составлена в соответствии
с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания
и уровню подготовки вьшускников высшей школы по циклу «Общие
гуманитарные и социально-экономические дисциплины» и предназначена для
студентов дневной формы обучения вузов физической культуры по
специальности 080507 «Менеджмент организации».
Цель курса заключается в формировании у студеитов осознанного и
научно обоснованного отиошения к социальным явлениям и процессам в
жизни общества.
Предпросмотр: Социология.pdf (0,3 Мб)
Автор: Никитин В. Д.
МГАФК
Цель курса заключается в формировании у студентов осознанного,
научно обоснованного отношения к социальным явлениям и процессам в
жизни общества
Предпросмотр: Социология.pdf (0,3 Мб)
МГАФК
В ежегодном сборнике материалов докладов научных конференций
студентов, магистрантов, аспирантов и соискателей МГАФК включены
материалы научных работ, представленных на XXXIV научной конфе-
ренции студентов и магистрантов, проходившей 28-30 апреля 2010 года,
Научной конференции аспирантов и соискателей МГАФК, проходившей
25-26 ноября 2010 года, Конференции СНО (проводимой в рамках науч-
ной секции «Физическая культура и спорт в жизни современной студен-
ческой молодежи: актуальные проблемы и пути их решения» V Межву-
зовской научно-практической конференции «Студенческая наука – 2010» на базе
МГАФК), проходившей 24 ноября, Научной конференции студентов и магистран-
тов МГАФК (проводимой в рамках Программы научных мероприятий для студен-
тов академии), проходившей 30-31 марта 2010 года.
Программа XXXIV научной конференции студентов включала че-
тыре секционных направления: 1) «Спортивная техника и технология под-
готовки в различных видах спорта»; 2) «Медико-биологические аспекты
физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности»; 3) «Соци-
ально-философские, исторические, экономические и психолого-
педагогические аспекты физической культуры и спорта».
Авторы опубликованных материалов – студенты дневного и заочно-
го отделений тренерского факультета, магистранты, аспиранты, соискате-
ли академии.
Предпросмотр: Сборник материалов научных конференций студентов, магистрантов, аспирантов и соискателей МГАФК.pdf (1,0 Мб)
Автор: Починкин А. В.
МГАФК
Учебное пособие подготовлено на кафедре управления, экономики и
истории физической культуры и спорта Московской государственной академии физической культуры в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего npофессионального образования. примерной
типовой программой по дисциплине "Правовые основы физической культуры и спорта» и предназначено студентам физкультурных вузов, обучающимся по специальностям 032101 - «Физическая культура и спорт».
032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоро
вья (адаптивная физическая культура)", 050706 "Педагогика и психоло
гия", 080507 - «Менеджмент организации», нaпpавлению - 032100 «Физи
ческая культура» (бакалавры), аспирантам, практикантам, участвующим в
управлении отечественной системой физической культуры и спорта.
Предпросмотр: Правовые основы физической культуры и спорта.pdf (0,3 Мб)
Автор: Блинова А. В.
МГАФК
Учебное пособие предназначено для формирования у студентов
необходимых практических умений в решении задач, связанных с
психолого-педагогическим обеспечением будущей профессиональной
деятельности. В пособии представлены методики, которые помогут
студентам в подготовке и прохождении педагогической практики в
общеобразовательном учреждении.
Предпросмотр: Педагогическая практика.pdf (0,2 Мб)
Автор: Никитина Е. Д.
МГАФК
Учебная программа дисциплины «Педагогика физической культуры и
спорта» федерального компонента цикла ОПД составлена в соответствии с
требованиями государственного образовательного стандарта высшего
профессионального образования по направлению подготовки 032100
«Физическая культура», специальности 032101 «Физическая культура и
спорт».
Предпросмотр: Педагогика физической культуры и спорта.pdf (0,1 Мб)
Автор: Никитина Е. Д.
МГАФК
Учебная программа дисциплины «Педагогика физической культуры и
спорта» федерального компонента цикла ОПД составлена в соответствии с
требованиями государственного образовательного стандарта высшего
профессионального образования по специальности 032101 «Физическая
культура и спорт».
Цель курса заключается в том, чтобы помочь студентам освоить
основные закономерности воспитания личности в условиях занятий
физической культурой и спортом.
Предпросмотр: Педагогика физической культуры и спорта.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кузнецов В. К.
МГАФК
В учебном пособии изложены основные способы передвижения на лыжах
по системно-структурному, фазовому принципам. Даны простейшие
методико-практические приемы овладения элементами различных лыжных
ходов и характерные ошибки при обучении, новые тенденции в коньковых
ходах.
Авторами впервые представлены одновременные ходы с дополнительным
отталкиванием, позволяющие значительно увеличивать скорость
передвижения спортсмена
Предпросмотр: Основы техники и обучение способам передвижения на лыжах.pdf (0,1 Мб)
Автор: Кузьмичёва А. А.
МГАФК
В учебно-методическом пособии представлены содержание кейс-стади по дисциплине «Стратегический менеджмент» и вопросы к кейсам по стратегическому управлению, позволяющие углублённо изучать процессы, происходящие в спортивной организации. Кроме этого, в учебно-методическом пособии по организации
самостоятельной работы содержатся вопросы, которые помогут проверить уровень знаний студентов, полученных на семинарах по стратегическому менеджменту.
Тексты кейс-стади, используемые студентами вуза физической культуры в процессе проведения семинаров по стратегическому менеджменту, разработаны в сответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего
профессионального образования, примерной типовой программой по дисциплине
«Стратегический менеджмент», соответствуют учебному плану МГАФК.
Предпросмотр: Организация самостоятельной работы по дисциплине Стратегический менеджмент.pdf (0,1 Мб)
Автор: Андреев С. Н.
МГАФК
В учебной программе определены цели и задачи преподавания
мини - футбола в вузе физической культуры, порядок обучения предмету
на лекциях, методических, семинарских, практических занятиях и учебной
практике. Программа утверждена на заседании кафедры теории и
методики футбола и хоккея
Предпросмотр: Мини-футбол (общий курс).pdf (0,1 Мб)
Автор: Починкин А. В.
МГАФК
Новак система управления сферой физической культуры и спорта на
протяжении почти двух десятков лет развивалась в условиях перехода к рыночной экономике. Главной фигурой в этом: процессе cтал специалист, обладающий глубокими и обширными знаниями в области менеджмента.
В учебном пособии рассматриваюreи основы построения структуры
современной спортивной организации, раскрываются содержание функций
менеджмента, методов управления и руководства коллективом, особенности
менеджмента в отдельных звенья:х спортивного движения страны,
менеджмент спортивного мероприятия, управленческие аспекты
международного спортивноro и олимпийского движений, а также другие вопросы, связанные с особенностями успешной деятельности спортивного руководитeля.
Предпросмотр: Менеджмент в сфере физической культуры и спорта.pdf (0,4 Мб)
МГАФК
В сборник (VIII выпуск) вошли материалы научных исследований, представленные на ХХХI итоговой научно-методической конференции
профессорско-преподавательского и научного составов, аспирантов и соискателей МГ АФК за 2009 год. Конференция проходила 22-25 марта 2010 года. В ее программе работали 4 секции: 1) «Спортивная подготовка: физиче
ская, техническая, тактическая»; 2) «Социально-философские, исторические, экономические аспекты физической культуры и спорта»; 3) «Педагогические, психологические, исторические, социальные, организационные,
экономические аспекты физического воспитания и спорта»; 4) «Оздоровление населения и медико-биологические аспекты физического воспитания и
спорта».
Предпросмотр: Материалы ХХХI научно-методической конференции профессорско-преподавательского и научного состава МГАФК.pdf (1,2 Мб)