Социология

Статья посвящена анализу феномена монородительства как социальной проблемы в современной России. Изучение монородительства как социальной проблемы осуществляется на основании интегративного подхода, предполагающего как оценку объективной ситуации (численность монородительских семей и выявление степени эффективности выполнения ими основных семейных функций), так и анализ субъективного компонента, включающий общественное отношение к феномену монородительства, а также уровень государственной помощи монородительским семьям Таким образом, исследование монородительства как социальной проблемы обеспечивает проведение комплексного анализа данного феномена.

Данная статья посвящена систематизации представлений о социальной рефлексии в социологической науке к контексте авторского подхода к исследованию рефлексивности, к оценке достоинств и ограниченности дисциплинарной методологии и обоснованию необходимости более общей методологической матрицы – трансдисциплинарной методологии исследования социальной рефлексивности. В статье представлены интерпретации этого термина ведущими зарубежными и отечественными социологами, которые получили дальнейшее развитие в современной социологии

В данной статье анализируется многообразие мнений и подходов, сложившихся в пространстве социально-гуманитарного знания, к исследованию проблемы ресоциализации освобожденных из мест лишения свободы, в результате чего делается обобщающий вывод о том, что постпенитенциарная система современного российского общества является источником воспроизводства преступности, поскольку ее несовершенство в организационно-правовом и ценностно-идеологическом смысле препятствует эффективной социальной адаптации и интеграции бывших заключенных на правах полноправных субъектов социальных отношений

В статье анализируется отношение современной российской молодежи к праву, выступающее в качестве критерия эффективности правовой социализации представителей рассматриваемой социально-демографической группы. Авторы показывают, что повысить степень эффективности процесса правовой социализации молодого поколения в условиях кризисного состояния современного российского общества возможно посредством координации усилий всех базовых институтов правовой социализации в рамках целенаправленного воспитательного воздействия на молодежь с целью привития ей положительного отношения к нормам права, системе законодательства и другим элементам правовой системы России

Статья посвящена анализу динамики социокультурного статуса рабочего класса в современном обществе. Автор отмечает зависимость статуса рабочего класса от социальной структуры и специфики её развития. Возникнув вместе с индустриальным обществом и сыграв значительную роль в его исторической динамике, в эпоху постиндустриализма и глобализации рабочий класс трансформируется, что ведет к снижению его статуса. В России нисходящая статусная динамика рабочего класса определяется также процессами деиндустриализации отечественной экономики, ставшей следствием распада СССР, социальными и правовыми проблемами

В статье анализируется процесс реформирования российской системы образования в свете проблемы учета интересов преподавателей. Преподаватель является основным субъектом образовательного процесса. Однако мнение преподавательского сообщества не учитывается при разработке и реализации программ реформирования. Кроме того, процесс реформ практически полностью обходит проблему изменения статуса преподавателей и защиту их интересов. Таким образом, реформирование ставит цель повышения эффективности образования, полностью игнорируя интересы тех, от кого напрямую зависит достижение этой цели. Такой подход ведет к деградации системы образования и несет угрозу социальной безопасности российского общества

В данной статье усилия автора были направлены на выявление степени активности участия студентов в НИР, рассмотрение соответствующих направлений деятельности, осуществляемых в рамках научно-исследовательской и учебной активности студентов, а также различных практик, относящихся к внеучебной, досуговой сфере жизнедеятельности данной социальнопрофессиональной группы

В статье с социологических позиций анализируется специфика PR-дискурса в политическом пространстве современной России, в которой политическая ложь и имитация демократического режима стали политической нормой, а используемые PR-технологии способствуют институционализации PR-дискурса как способа закрепления в массовом сознании наполненной симулякрами и мифами политической реальности. В социологической науке проблема PR-дискурса еще не стала предметом пристального внимания ученых, что проявляется в методологической неоснащенности исследования данной проблематики. В данной статье представлена попытка социологической концептуализации проблемы PR-дискурса в политическом пространстве российского общества

В статье анализируются результаты, проведенного социологического исследования об отношении населения Республики Адыгея к проблемам наркотизации общества, о факторах, влияющих на распространение незаконного потребления наркотиков. Анкетирование проводилось в образовательных учреждениях среднего, среднего профессионального, высшего профессионального образования. Такая выборка обоснована тем, что именно молодежный контингент является основным в «группе риска». Опрос показал, что падение уровня жизни большей части населения усилил негативные процессы, формирующие «нежелательные наклонности». Учащиеся школ все больше вовлекаются в процесс потребления алкогольных и табачных изделий, а каждый пятый не считают марихуану наркотическим средством. При этом в целом, отношение к наркомании, у подавляющего большинства опрошенных, резко отрицательное, отмечается их вредное воздействие на психику и здоровье человека и необходимость борьбы с этим негативным явлением всевозможными способами

В стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 г. указывается, что среди основных источников угроз национальной безопасности выступает экстремистская деятельность националистических, религиозных, этнических и иных организаций и структур. Серьезную социальную опасность представляет эскалация идеологии экстремизма и терроризма среди молодежи и ее значительное усиление в студенческой среде. В статье классифицированы характерные социально-психологические проявления студентов, которые могут быть наиболее подвержены психологическому воздействию и вовлечению в противоправную (в том числе и террористическую) деятельность. Предложены пути профилактики экстремизма и формирования межнационального согласия в студенческой среде, т. к. в условиях поликультурного образовательного пространства деятельность общеобразовательных учреждений по предупреждению экстремизма становится всё более актуальной. В современном мире повышение значимости информации, информационных технологий в жизни общества изменяет отношение к ней, выдвигает проблему безопасности информации. Этого требует и тот факт, что свои страницы в сети интернет имеют множество террористических организаций, которые через нее активно пропагандируют свои идеи. Учитывая, что российское общество в последние десятилетия особо остро переживает трансформацию системы ценностей, обусловленную модернизацией общественной жизни, попытки использования экстремистской идеологической основы для вовлечения молодежи в преступную деятельность вызывают крайнюю обеспокоенность. Ведь общество и государство рассматривают молодежь как стратегический ресурс, т. к. молодежь – это поколение людей, проходящих стадию становления личности, усвоения знаний, социальных ценностей и норм, необходимых для того, чтобы не только реализовать свой личностный потенциал, состояться как полноценный и полноправный член общества, но и способствовать развитию самого общества. Исходя из этого предложены мероприятия, направленные на создание технологий изучения современного экстремизма, системы мониторинга динамики его изменений, разработку адекватных современности форм и методов профилактической работы.

Представлены результаты эмпирического исследования доминирующих ценностей семейной целенаправленности. Гипотеза предполагает динамику смыслообразующих ценностей семейной целенаправленности в зависимости от индивидуально-психологических качеств, пола и возраста. Выборку составили 102 девушки и 107 юношей 15–18 лет (средний возраст 16.4 лет), учащиеся средних школ; 104 женщины в возрасте от 21 до 64 лет (средний возраст 37.2 лет), состоящие в браке и воспитывающие детей. Применялись методы исследования: 1) модифицированный вариант методики семантического дифференциала (СД) в пакете методик психосемантической диагностики мотивации (ПДМ), разработанном И. Л. Соломиным; 2) тест–опросник Г. Айзенка; 3) метод исследования уровня субъективного контроля (УСК), разработанный в НИИ им. В. М. Бехтерева. Компьютерная программа методики СД выполняет расчет средних значений по фактору ценности понятий для испытуемых, что позволяет их ранжировать и выявить доминирующие ценности в зависимости от индивидуально-психологических качеств, пола и возраста респондентов. Выявлено, что для девушек и юношей, обладающих качествами экстраверсии, стабильными нейротическими реакциями и интернальным локусом субъективного контроля, доминировали реальные ценности семейной жизни: «моя семья (моя будущая семья)», «мой будущий муж (моя будущая жена)» и «рождение ребенка». Для девушек и юношей, обладающих качествами интроверсии, высокими нейротическими реакциями и экстернальным локусом контроля, доминировали ценности представлений об идеальной матери и идеальной семье. Для женщин–экстравертов преобладала ценность представления о своем ребенке, в отличие от женщин с иными индивидуально-личностными качествами, рассмотренными в данном исследовании, предпочитающих эмоциональную ценность семейного события – рождения ребенка. Результаты исследования будут востребованы в теории и практике семейной психологии по формированию и коррекции семейной социальнопсихологической целенаправленности.

Исследуется содержание концепта «инвалидность» в свете социальноантропологического, структурно-функционального и социального конструктивистского подходов, в результате чего получена систематизация дефиниций понятия «инвалидность» в гражданско-правовом, функционально-социальном и личностно-социальном аспектах. Выделены принципиальные отличия традиционной и посттрадиционной концепций. На основе анализа концептуально-практических обоснований медицинской и социальной моделей инвалидности обоснована актуальность социокультурной модели как наиболее адекватной тенденциям современного социума.

Рассматривается процесс формирования организованной социальной группы как фактора социокультурной интеграции детей с ограниченными возможностями в свете концепции П.А. Сорокина на основе опыта деятельности «Реабилитационного центра “Добродея” для детей и подростков с ограниченными возможностями: дефектами умственного и физического развития». Предполагается, что на последней стадии образования организованной группы происходит её преобразование в полноценную социальную группу и общество воспринимает подобных детей как полноценных членов.

Рассматриваются ключевые факторы формирования молодежных субкультур как социокультурного феномена современного общества. Называются главные факторы, способствующие стиранию жестких граней между субкультурами, это – информационные технологии, глобализация культуры, гуманизация взаимоотношений между различными молодежными субкультурами. Анализируется влияние трансформационных процессов в обществе на появление и развитие молодежных субкультур, акцентируется внимание на детерминированности появления молодежных субкультур общим социальным контекстом глобализации и урбанизации жизни современного мира.

Изучалась связь шести типов социально-психологических противоречий в группе с воспринимаемой членами производственно-экономической (два параметра) и социально-психологической (три параметра) эффективностью группы и неформальных подгрупп. Установлены отрицательные связи типов противоречий с двумя параметрами производственно-экономической эффективности группы и с двумя параметрами социально-психологической эффективности неформальных подгрупп.

Анализируется современное состояние меценатства на Юге России. Рассматривается отношение к меценатству федеральных и региональных органов власти, бизнесменов и научного сообщества региона. Выявляются стимулы и барьеры на пути неоинституционализации меценатства на Юге России. Показан потенциал меценатства в укреплении российской гражданской идентичности в полиэтничном и поликонфессиональном регионе на основе общих социокультурных ценностей.

Дается категоризация понятия «этносоциальное» по отношению к казачеству. Так как определение казачества как этносоциального феномена утвердилось в отечественной социальной мысли, то, не отказываясь от данной терминологии для социальной категоризации казачества, требуется дифференцировать социальные и этнические параметры, на основе объяснения казачества как социальной общности, ориентированной на объективацию описываемых как этнические качеств.

Статья посвящена культурной и духовной жизни после конгресса.

Статья посвящена исследованию психологической компоненты и её влияния в гендерном ключе на жизнедеятельность человека. Освещены психологические особенности гендерных факторов, их взаимосвязь с теми факторами, которые детерминируют поведение и деятельность в целом. Рассмотрено влияние гендерного отличия на проведение мероприятий по оценке проектирования среды жизнедеятельности. Представлено, как влияние гендерного фактора отражается в конечном итоге на результатах деятельности человека, на эффективности его деятельности, на сохранении здоровья и трудоспособности, творческой активности и качестве жизни.

Статья посвящена анализу различных подходов к определению бренда личности, описанию свойств, выделению основных типов, рассмотрению областей применения, категорий деятельности личностей-брендов, выявлению основных содержательных элементов, характеристике основных каналов коммуникации бренда личности в Интернете. Основная цель — выявить главные составные компоненты бренда личности в интернете. В результате был выполнен теоретический анализ современной научной литературы в области формирования бренда личности, рассмотрены теоретико-методологические аспекты создания персонального бренда в Интернете, выявлена социально-психологическая сущность бренда личности.

Исследование различий гендерного характера в восприятии предметного мира и его интериоризации, формирующих установки поведенческих паттернов. Выявлено дифференцированное восприятие противоположными полами предметного мира и социального окружения. С помощью метода оценки структуры целостной индивидуальности и опроса по дифференциации восприятия предметного мира доказательно представлено современное положение гендерного вектора формирования установок и наличие устойчивых гендерных стереотипов в поведении и деятельности, в прогнозировании будущей жизнедеятельности выпускников московских школ.

В рамках научного проекта «Исследование мотивационного компонента межкультурной компетентности у студентов-психологов» нами была проведено эмпирическое исследование, по результатам которого получены следующие выводы. На сегодняшний день практически во всем мире проблема межкультурного взаимодействия стоит очень остро.

В настоящее время в следствие процессов глобализации и интеграции, миграция населения стала одной из важнейших проблем народонаселения и рассматривается, как сложное социальное явление. В процессе социально-психологической адаптации вынужденных мигрантов происходят значительные изменения личностного плана, выражающиеся в снижении самооценки, кризисе идентичности как невозможности приспособиться к изменившимся обстоятельствам, деформации ценностных ориентаций и социальных установок. Оказываясь в новой социокультурной среде, в процессе взаимодействия с принимающим населением мигранты всегда испытывают затруднения, обусловленные различиями в традициях, обычаях, установках, поведении, ценностных ориентациях.

Понятие трудового коллектива и его роль с точки зрения социальной психологии и теории организации. Основные характеристики и функции коллектива. Сплочённость коллектива как малой группы и важность благоприятного психологического климата в нём. Феномен конформизма в жизнедеятельности трудового коллектива, его плюсы и минусы.

Оценка деятельности персонала организации. Выявление и апробация критериев, которые можно применять в процессе аттестационных мероприятий в организации. Отличительные особенности критериев в оценке деятельности персонала и руководящего состава. Особые критерии оценки для сотрудников организации, позволяющие объективно провести аттестационные мероприятия и сделать организационные выводы для принятия кадровых решений.

Статья посвящена проблеме осуществления восходящего вектора развития человека в сложной жизненной ситуации — в период миграции. Самоактуализация рассматрива ется как акмеологический критерий эффективности социально-психологической адаптации. Выделены три типа факторов, влияющих на процесс движения к самости у мигрантов: объективные, субъективные и объективно-субъективные. Приведены результаты эмпирического исследования по выявлению особенностей социально-психологической адаптации мигрантов в зависимости от пола, возраста и национально-культурных аспектов. Даны практические рекомендации по оптимизации социально-психологической адаптации групп мигрантов, различающихся по полу, возрасту и национально-культурным характеристикам.

Психологическая и эргономическая компоненты безопасности жизнедеятельности человека. Взаимосвязь и отличительные особенности понятий психологической и эргономической безопасности. Влияние этих отличий в их единстве и взаимосвязи на подготовку мероприятий по оценке безопасности жизнедеятельности человека. Отражение этих отличий на результатах и эффективности деятельности человека, на сохранении здоровья и трудоспособности, творческой активности и качестве жизни.

Исследуется оценка деятельности персонала организации. Освещены вопросы взаимосвязи и отличительных особенностей таких понятий, как компетентность и компетенция. Рассматривается влияние этих отличий на проведение мероприятий по оценке деятельности персонала организации, а также на подготовку мероприятий по оценке деятельности организации и каждого её отдельного члена.

Представлены результаты эмпирического исследования профессионального выгорания и социального здоровья медицинских работников. Выявлена взаимосвязь уровня социального здоровья и степени профессионального выгорания у медицинских работников. Показано, что медработники с низкой степенью профессионального выгорания имеют более высокие показатели гармоничности отношений личности с социальным окружением и социальной зрелости личности. Апробированы интегральные социально-психологические критерии для оценки социального здоровья на выборке медработников. Предложено использование технологии оценки социального здоровья для медработников.

Обоснована актуальность изучения социального здоровья учителей и психологических защит. Представлено эмпирическое исследование социального здоровья учителей, а также проанализирована степень выраженности и напряженности психологических защит у учителей с различным уровнем социального здоровья. Выявлена взаимосвязь социального здоровья и напряженности психологических защит у учителей. Делается вывод, что степень напряженности защит может выступать индикатором уровня социального здоровья.

В представленной статье рассматривается проблема влияния семейного воспитания на формирование девиантного поведения личности. Авторы рассматривают взаимосвязь особенностей семейного воспитания и возникновения девиантного поведения у детей и подростков постмодернистской России как с педагогических, так и с психологических, социологических и культуральных позиций. Различные формы проявлений девиантного поведения рассматриваются как реакция на неразрешенные семейные конфликты. Приводится анализ типов культур как общих тенденций, оказывающих воздействие на развитие фундамента адаптивной-дезадаптивной социализации личности. Анализируются стили семейного воспитания в контексте возможности возникновения отклоняющегося поведения.

Оценивается взаимосвязь уровня социального здоровья и особенностей психологических защит у студентов гуманитарных вузов. Выявлено, что у студентов с высоким уровнем социального здоровья значительно ниже степень напряженности психологических защит; студенты с низким уровнем социального здоровья чаще используют психологические защиты.

В статье рассматриваются проблемы, связанные с трансформацией человеческих ценностей в потребительском обществе. Автор анализирует некоторые ключевые субъективные феномены, направляющие человеческую активность. Самозванческая самопрезентация представлена как жизненный проект человека потребительского общества. Кроме того, внимание уделено межличностным отношениям и следствиям их трансформации.

В данной статье представлен сравнительный анализ систем социального благосостояния, которые развивались параллельно в России и Норвегии с момента формирования в XIX столетии и до 2010-х годов. Автор показывает некоторые особенности, достижения и недостатки в поступательном движении к эффективной социальной политике двух соседствующих и взаимодействующих более чем 200 лет государств.

В статье осмысляется роль и место современных инновационных практик академической мобильности в стратегическом реформировании системы образования Казахстана. Рассматривается генезис и миссия «Назарбаев университета» в процессе формирования интеллектуального ядра нации. Обосновывается приоритетное значение Президентской стипендиальной программы «Болашак» и «Назарбаев университета» в стратегической парадигме целесообразного применения инновационных практик международной академической мобильности в целях создания и развития интеллектуального ядра нации. Также анализируются проблемные аспекты казахстанской высшей школы и представлены рекомендации, направленные на модернизацию образовательной сферы страны. Особое место в статье занимает анализ социальной направленности государственных программ.

В статье рассматриваются актуальные вопросы здорового образа жизни студентов. Приводятся научные данные о состоянии здоровья студентов, о месте здоровья в структуре ценностных ориентаций студентов, рассматривается отношение студентов к здоровому образу жизни. Представлены данные исследования по проблеме здорового образа жизни студентов СанктПетербургского государственного института психологии и социальной работы.

Цель изучения дисциплины – формирование у магистрантов глубоких знаний и навыков исследовательского мышления, высокого уровня философско-методологической культуры и умения философски осмысливать актуальные проблемы социальных наук.

Политическая социология: учебное пособие. Часть 1:Власть и гражданское общество

В книге представлен анализ развития традиционных народных ремесел и декоративно-прикладного творчества, которые наиболее распространены на Севере. В центре внимания авторов монографии проблемы формирования, сохранения и использования культурноисторического потенциала северных регионов страны, их социокультурного развития, оценки влияния глобализации на культуру и образ жизни населения Севера.

Статья посвящена сведениям о сокращениях в кампаниях.

"Бюллетень региональных социологических исследований" - это научно-практическое издание Научно-образовательного центра "Теоретическая и прикладная социология" ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева», целью которого является представление информации о проводимых социологических исследованиях и опросах общественного мнения в регионах. Бюллетень может быть полезен представителям органов власти различного уровня, руководителям организаций, научным работникам, аспирантам, студентам и всем, кто в той или иной степени использует результаты социологических исследований в своей деятельности, а также тем, кому интересно научно выверенное обобщенное общественное мнение жителей региона.

В социально-культурном прогнозировании институциональных структур российского рынка затраты воспроизводства регулируются нормативно. Поэтому статистику по соответствующим затратам можно получать из различных источников. Прежде всего, к ним относятся базы данных учёта трудовых ресурсов, промышленного и финансового потенциала, региональных и отраслевых производственных возможностей. В то же время, выбор методов учёта, который необходимо фиксировать в политике культурного воспроизводства и социально-экономического прогнозирования, осложняется многими внешними и внутренними факторами развития конкретного государства.

Статья представляет проведенное автором исследование современной молодежи, выходцами из неблагополучных семей. Мы рассматриваем такую малую социальную группу как семья. Она наделена основными функциями: это функция воспитания, содержания и материального обеспечения всех ее членов. К одному из основных факторов дезадаптации относятся семьи: 1) имеющие одного родителя (неполная семья), как правило, воспитаннику именно в такой семье возникает риск совершить противоправное деяние или преступление, мотивом которому послужила корыстно-материальная составляющая. 2) состоящие из обоих родителей или лиц (полные), их заменяющих (отчим, мачеха) в полной неблагополучной семье высока вероятность воспитания ребенка, который в будущем будет потенциально склонен к совершению правонарушений, имеющих мотив насильственного характера.

В статье отмечается, что острая проблема низкого качества здоровья подросткового поколения – это не только подтверждение снижения жизнеспособности (индивидуальной и общественной), это доказательство необходимости улучшения качества и благополучия граждан, совершенствование финансирования системы здоровья сбережения, развитие физической культуры и массового спорта, большого внимания воспитания, образования и оздоровления молодежи. Материальные и моральные вложения в здоровье народа позволят более эффективно использовать потенциал единого здорового общества.

В статье обосновывается сложность исследования межкультурной толерантности с позиций социологии культуры. Авторы предпринимают попытку обобщить как традиционные подходы к анализу межкультурной коммуникации, так и представить современные представления по данной проблематике. Обращается внимание на актуальность исследования субъективных и объективных сторон культуры.

Статья посвящена исследованию специфики малых городов России и факторов их формирования в советский и постсоветский период. Автор обращает внимание на то, что многие сегодняшние проблемы малых городов уходят своими корнями в сложные процессы отечественной урбанизации. По его мнению, новые вызовы, стоящие сегодня перед малыми городами России актуализируют проблему их эффективной адаптации к современным социально-экономическим условиям.

Авторами статьи проведено исследование с целью рассмотрения социального поведения и социальных конфликтов, возникающих в обществе. По его итогам авторы резюмируют, что порожденные современностью феномены глобализации, информационного общества, а также стремительное развитие различных новейших технологий ставят новые, не имеющие аналогов в истории, проблемы как перед наукой и человечеством, в целом, так и перед каждым членом общества, в отдельности. Темпы развития информационного общества, современные технические открытия и изобретения, в ускоренные сроки внедренные в жизнь, новые возможности, открывающиеся перед человеком в связи с развитием таких инновационных отраслей, как трансплантология, биотехнология, клонирование, становятся причиной перманентной нестабильности, превращая современное общество как отмечал У. Бек [1] в «общество риска».

В статье анализируются основные теоретико-методологические подходы в изучении малого города как особой территориальнопоселенческой общности, многофункциональной и многоцелевой формы расселения, территориальной организации хозяйственной деятельности, сложившиеся в социальном знании. Автор отмечает, что наиболее методологически продуктивным является интегративный подход, объединяющий количественные и качественные показатели в характеристике малых городов России.

В данной статье отмечается, что детство является важнейшим периодом в жизни человека, на уровне которого закладываются основы его последующего жизненного пути. На уровне социологической рефлексии детство рассматривается как социальное явление, включенное в широкий социальный контекст и отражающее доминирующие тенденции в области развития семейных, экономических, политических, культурных и иных процессов и отражающее характер взаимодействия двух миров – взрослых и детей. Современный мир – это мир, активно урбанизирующийся, что определяет необходимость глубокого социологического анализа детства в условиях городской среды и рисков, возникающих в процессе социализации детей в городской семье, обладающей своей спецификой. Этим аспектам посвящена данная статья.

В статье рассматривается мотивационно-мобильный процесс как движущая сила социокультурных процессов. Рассмотрены виды противоречий, место и роль конфликтов в обществе. По мнению автора, системы противоречий должны направляться в определенное русло, подвергаться формализации и «открытию» с последующим изучением, анализом и воздействием с целью нормализации. Значительная доля индивидов достаточно легко воспринимает перемены общественной жизни; однако, большинство тяжело переживает изменение ситуаций, сопровождающихся протеканием социокультурных процессов, осложненных повышенными эмоциональными переживаниями и внутренней напряженностью.