БАЗОВЫЙ МАССИВ

На основании собственных исследований авторов и использования работ других специалистов приведены материалы по повышению качества подготовки и эксплуатации рамных пил, рациональным методам подготовки лесопильных рам и совершенствованию их конструкций. Материалы даны в доступной для использования форме в виде вопросов, ответов и рекомендаций.

Представлены статьи лингвистов, литературоведов, философов и педагогов, принявших участие в VI Международной конференции, проведенной в октябре 2013 года в г. Северодвинске. На основе различных подходов раскрывается семантика разнообразных единиц в лингвокогнитивном, лингвокультурологическом, в этнокультурном аспектах. Значительное внимание уделяется описанию актуальной составляющей языковой картины мира, новациям в языке и текстах разных стилей и жанров. Рассматриваются как теоретические проблемы концептуализации действительности, так и вопросы прикладного характера.

В монографии, основанной на разнообразных письменных, в том числе многочисленных архивных источниках, исследуются события и факты политической истории Поморья в конце XVII- первой четверти XVIII в., в частности, прослежена связь московских событий 1682 г. с Европейским Севером, анализируется участие населения Поморья в Азовских походах и Северной войне, деятельность северян по созданию постоянно, действующих, боеспособных и дисциплинированных армии и флота, а также эволюция отношений между государством и обществом, их взаимоотношения при реализации этой политики.

В монографии, основанной на разнообразных письменных, в том числе многочисленных архивных источниках, исследуются события и факты политической истории Поморья XVII-первой четверти XVIII в., в частности, приведена социально-экономическая характеристика региона после Смутного времени, анализируется участие населения Поморья во внутренней и внешней политике первых Романовых, деятельность северян по созданию постоянно действующих, боеспособных и дисциплинированных армии и флота, а также эволюция отношений между государством и обществом, их взаимоотношения при реализации этой политики. Для специалистов - историков, политологов, преподавателей вузов, студентов, учителей, всех интересующихся политической историей России.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», профиль подготовки «Олигофренопедагогика», а также для слушателей дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Олигофренопедагогика». В пособии представлено содержание основных видов практики: учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; преддипломная практика. Раскрываются трудоемкость и структура практики, запланированные виды учебной работы (включая самостоятельную работу студентов), формы аттестации по итогам практики, а также их учебно-методическое обеспечение. Рассматриваются права и обязанности руководителей практики и студентов-практикантов. В приложении даются образцы оформления отчетной документации.

Путеводитель знакомит с экспозицией музея М.В.Ломоносова на его родине. В нем отражены наиболее важные этапы истории Русского Севера в IX-XVIII вв., показан трудный жизненный путь великого русского ученого-энциклопедиста, поэта и просветителя, е г о вклад в развитие мировой и отечественной науки и культуры

Рассматривается генезис научной школы «Педагогическая регионология» профессора Т. С. Буториной. Раскрывается сущность педагогической регионологии как исследовательского феномена. Выявляется потенциал педагогической регионологии, связанный с изучением региональных и национальных приоритетов, историко-педагогических и социокультурных особенностей региона, влияющих на формирование и развитие в нём личности. Дана характеристика основных направлений исследований, а также показаны их результаты.

Методические указания содержат комплекс практических работ, позволяющих изучить основы работы в системе Auto CAD.

Пособие содержит указания по выполнению практических заданий по дисциплине «Теория механизмов и машин». В каждой главе приведены исходные данные и условия выполнения практического задания. Каждое практическое задание сопровождается теоретическими сведениями, необходимыми для его решения, и методическими указаниями к выполнению.

В методических рекомендациях рассмотрены вопросы использования средств физической культуры для подготовки к профессиональной деятельности. Описаны физические упражнения и их воздействие на организм. Даны формы производственной гимнастики и восстановительных мероприятий после окончания рабочего времени.

Рассмотрены теоретические основы методов предварительной обработки воды, таких как коагуляция, известкование; представлено описание схем и аппаратов, применяемых при проведении этих процессов. Рассмотрены примеры расчетов и лабораторные работы с методиками аналитического контроля качества обрабатываемой воды.

Представлены общая характеристика пенитенциарной системы (системы исполнения наказаний), специфика условий содержания в исправительных учреждениях, психологическая характеристика личности осужденных, классификации и типологии осужденных, дана характеристика групп и описан характер криминальной субкультуры, раскрыты аспекты подготовки и адаптации осужденных к жизни в новых условиях. Приведены основы деятельности психологической службы исправительных учреждений и психологического сопровождения лиц в местах лишения свободы.

Учебное пособие является дополнением к учебникам «Почвоведение» и «Почвоведение с основами геологии». В пособии подробно рассматриваются вопросы, связанные с составом и свойствами почвы в общем, и в частности лесных и сельскохозяйственных земель.

Учебное пособие предназначено для использования в процессе изучения различных разделов учебного курса «Педагогика», в том числе специальной дисциплины интегративного характера «Практикум по решению профессиональных педагогических задач». Пособие построено на основе задачного подхода как механизма реализации идей компетентностно ориентированного высшего образования и включает в себя методические разработки учебных профессиональных задач разных видов: собственно профессиональные задачи, задачи в форме кейсов, задачи в форме деловых сюжетно-ролевых игр, задачи в форме педагогических ситуаций.

В лабораторном практикуме представлены общие правила создания презентаций с помощью программы MS Power Point

В повседневной жизни нам довольно часто используем таблицы: дневник в школе, расписание уроков, календарь, таблица умножения. Современный компьютер расширяет возможности использования таблиц за счёт того, что позволяет не только представлять данные в электронном виде, но и автоматически обрабатывать их. Программное обеспечение, используемое для этой цели, называется табличными процессорами.

Лабораторный практикум знакомит с основными правилами набора текста, о применении разделителей и форматировании набранного текста.

Учебное пособие «Производственный менеджмент» содержит теоретический материал и задания по актуальным проблемам в области управления производством.

В методических указаниях для выполнения учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков научно-исследовательской деятельности рассмотрены вопросы овладения практическими навыками обращения с сельскохозяйственными животными и птицей, анатомических знаний на живом животном и практических навыков по биологии с основами экологии, разведению, кормлению, гигиене и микробиологии.

В монографии обобщены результаты научных исследований авторов, направленные на развитие теоретических основ эпидемиологии. Систематизация материалов с привлечением современных данных из смежных областей науки позволила авторам обосновать свое видение развития эпидемиологии и показать возможные перспективы реализации их теоретических представлений как в совершенствовании профилактического направления в медицине, так и в дальнейших научных исследованиях специалистов разного профиля. Книга предназначена для эпидемиологов, микробиологов, вирусологов, молекулярных биологов, инфекционистов, экологов, преподавателей высших медицинских учебных заведений и всех специалистов, занимающихся проблемами инфекционной патологии и здоровья населения.

Учебно-методическое пособие представляет психодиагностику зависимости от психоактивных веществ: выделение проблемных, беспроблемных потребителей алкоголя; модели потребления алкоголя среди пьющих; выявление нарушений, связанных с употреблением алкоголя; алкогольной зависимости; оценку хронической алкогольной интоксикации; выявление признаков алкоголизма и бытовых форм пьянства; комплексную экспресс-оценку алкогольной анозогнозии у пациентов с алкогольной зависимостью; оценку тяжести алкогольного абстинентного синдрома, мотивацию потребления алкоголя у мужчин; определение зависимости от употребления психоактивных веществ. Психодиагностика эмоциональных состояний состоит: из оценки выраженности тревожных расстройств; определения тяжести уже выявленной тревоги; диагностики тревожности при подозрении, что соматическое расстройство коморбидно с тревогой; выявления лиц с «хроническими реакциями тревоги», депрессии, диагностики депрессии у подростков; измерения выраженности негативного отношения субъекта к собственному будущему; выявления психологических признаков у психиатрических пациентов и здоровых лиц; предварительной диагностики патологической тревоги, индекса астении; диагностики факторов риска психосоматических заболеваний и аддиктивных расстройств; индивидуальной диагностики состояния субъекта; исследований неспецифического качества жизни. Рекомендуется для слушателей системы послевузовского и дополнительного профессионального образования врачей по специальностям Психиатрия, Психиатрия-наркология, Психотерапия.

В монографии изложены технологии и методы производства говядины в лесостепном Поволжье

В методических указаниях приведены рекомендации по содержанию и организации практики по получению первичных умений и навыков научно- исследовательской деятельности.

В монографии представлен материал, посвящённый одному из самых загадочных российских императоров – Павлу I, а также его детям. Автор дает общий обзор жизни и царствования Павла I, заполняя определенные пробелы, существующие в исторических исследованиях по данной проблематике. Работа также содержит краткий исторический очерк о судьбе его двух сыновей (не занявших императорский престол) и пяти дочерях, которые достойно выполнили свой долг, предназначенный им, высоким рождением, судьбой.

В данном сборнике опубликованы материалы всероссийской научной студенческой конференции, посвященной исследова-нию актуальных проблем юриспруденции. Сборник адресован студентам юридических факультетов и широкому кругу читате-лей.

«Преподавание литературного языка в диалектном окружении» является завершающим этапом знакомства студентов с особенностями русских говоров и методики преподавания русского языка, позволяет осуществить практическую связь полученных знаний с профессиональной работой будущих учителей-словесников.

В учебно-методическое пособие для практических занятий по «Генной инженерии» включены описания и протоколы стандартных методов генной инженерии. Приведены наиболее распространенные и общепринятые методики.

Учебное пособие подготовлено на кафедре геоэкологии и мониторинга окружающей среды факультета географии, геоэкологии и туризма Воронежского государственного университета.

Учебно-методическое пособие представляет собой первую часть практикума «QGIS в экологии и природопользовании» и включает ознакомительные разделы, а также практические задачи общего характера. Следующие части практикума посвящены решению стандартных задач редактирования и анализа пространственных данных, а также прикладных экологических и природоохранных задач. Практикум рассчитан на обучающихся, знакомых с основами картографии, геодезии и топографии.

Урок является не только составной частью образовательной деятельности школы, но и «отражением» учителя – его профессиональной компетентности, индивидуального стиля обучения, профессионально-личностной позиции, уровня мастерства. В конкурсах профессионального мастерства педагогам в качестве одного из испытаний предлагается показать открытый урок, экспертиза педагогической деятельности учителя также предполагает анализ урока.

Автор не претендует на безоговорочную точность описанных действий учителя при написании рабочей программы и не гарантирует положительное отношение экспертов к вашей рабочей программе. Но данные рекомендации обладают легитимностью и опираются на действующие нормативно-правовые документы, определяющие правомерность действий работников сферы образования при разработке рабочих программ.

В монографии проведен анализ состояния и тенденций развития зернопродуктового подкомплекса России, представлены основные направления повышения инвестиционной привлекательности региона в целом и методологические аспекты инвестиционной привлекательности сельского хозяйства региона в условиях международных экономических отношений, отражены проблемы обеспечения продовольственной безопасности региона, пути совершенствования налоговой политики в регионе и значение банковской системы России в социально-экономическом развитии региона, рассмотрена социальная активность населения на региональном и местном уровнях, исследованы направления развития методических подходов к прямой государственной поддержке аграрных товаропроизводителей в регионе.

В статье рассмотрены перспективные направления изучения морфологии пушных зверей клеточного содержания, влияние адаптации животных к условиям жизни в неволе.

В методическом пособии представлена рабочая программа прикладной магистратуры для студентов, обучающихся по направлению подготовки 23.04.01 Технология транспортных процессов, профиль «Логистика в мультимодальных транспортных системах».

В данной работе рассмотрены особенности изменения логистической системы агропромышленного комплекса в историческом аспекте и определены направления реформирования инфраструктуры АПК на основе создания инновационной модели с учетом концепции логистики. Анализируются изменения систем движения материальных потоков в цепи поставок и оцениваются пути возможного повышения эффективности функционирования макрологистических систем в сельском хозяйстве.

В статье рассмотрены особенности проектирования педагогической деятельности преподавателей вузов с учетом взаимодействия «преподаватель-группа» и студентов учебной группы. Определена возможность использования информационных технологий при организации процесса обучения.

Пособие представляет курс лекций, составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению «Психология» и содержит материал для теоретической подготовки студентов.

Пособие представляет курс лекций, подготовленный в соответствии с ФГОС для магистров по направлению подготовки 51.04.01 Культурология. В нем изложены приоритетные направления государственной культурной политики, особенности проектирования и реализации региональной культурной политики в Российской Федерации.

Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО, учебным планом и программой дисциплины. Содержит курс лабораторных работ, включающих основные теоретические данные об администрировании программного обеспечения, языке автоматизации bash и способах обеспечения безопасности Linux систем, а также практические задания, контрольные вопросы, литературу.

Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО и программой, содержит задания для выполнения, включающие задачи, тестовые задания, вопросы для самоконтроля, деловую игру, литературные источники, необходимые для выполнения практических заданий.

Учебное издание позволит студентам закрепить основные теоретические положения, излагаемые в процессе обучения при прослушивании лекционного курса.

Лабораторный практикум подготовлен в соответствии с рабочей программой дисциплины «Проектирование механизированных технологий в агробизнесе», содержит материалы по выполнению лабораторных работ по комплектованию, подготовке к работе и контролю качества работы машинно-тракторных агрегатов.

«Оттепель» - неофициальное обозначение периода в истории, когда во главе Советского государства находился Н.С. Хрущев. Этот период охватывал 1953-1964 гг. и во внутриполитической сфере характеризовался определенной либерализацией режима, проявлением относительной свободы слова и отдельных элементов демократизации политической и общественной жизни, открытостью западному миру, некоторой свободой творческой деятельности.

Рассматривая вопрос об истоках однопартийной системы, наталкиваешься на мысль об альтернативности большевистской диктатуре, когда она была утеряна. Вопрос о составе правительства мог стать предметом торга и компромисса.

Развитие советского общества в 20-30-х гг. характеризовалось противоречивостью политических и социально-экономических процессов, которые являлись результатом внутренних и внешних причин. Начавшийся в ХХ в. кризис западной цивилизации продолжался всю первую его половину.

Период перестройки в СССР (1985—1991 гг.) — один из наиболее важных событий в истории нашей страны. В связи с этим отечественными и зарубежными авторами создаются исследовательские работы, в которых предпринимаются попытки осмысления и оценивания данного периода.

31 декабря 1999 г. президент РФ Б. Н. Ельцин заявил о намерении уйти в отставку до истечения срока своих полномочий. Назначенный ранее председателем правительства В. В. Путин после отставки Ельцина стал исполняющим обязанности Президента РФ до внеочередных выборов.

Великая Отечественная война закончилась военно-политической, экономической и идеологической победой Советского Союза. Это предопределило исход Второй мировой войны в целом.

В начале 1917 г. в России назрел революционный кризис, который привел к свержению многовековой российской монархии. Его корни следует искать в комплексе проблем социального, экономического характера, не нашедших разрешения в позднеимперский период, а также политических просчетах, допущенных царским правительством в условиях военного времени. В итоге положение, сложившееся в стране к четвертому году Мировой войны, приобрело черты, характерные для революционной ситуации.

Учебное пособие имеет целью ознакомить учащихся с тестированием и требованиями к программному обеспечению, вариантами реализации программного обеспечения, некоторыми языками программирования, программной реализацией базы данных проекта, этапами составления заявки на изобретение.