БАЗОВЫЙ МАССИВ

Рассмотрены основные вопросы ветеринарно-санитарного контроля с учетом требований, предъявляемых к изучению дисциплины. Содержатся сведения о требованиях к некоторым продуктам животного проис-хождения, методах отбора проб для ветеринарно-санитарных исследова-ний, методах органолептических и лабораторных исследований качества продуктов с последующей их санитарной оценкой. Методические указания содержат теоретический материал, задания для выполнения лабораторных работ, контрольные вопросы, список рекомендованной учебной литературы.

В данном руководстве изложены современные методы исследования и оценки физического развития, функционального состояния организма и физического здоровья детей. Приводятся сведения об антропометрических стандартах, возрастно-половых нормативах функциональных показателей нервной и кардиореспираторной систем для детей различных возрастно-половых групп, отражены специфические особенности организма детей на различных возрастных этапах. В учебно-методическом пособии представлено 2 модуля, которые в полном объеме раскрывают содержание реализуемых компонентов компетенций по дисциплине «Возрастная анатомия и физиология»: закономерности роста, развития и регуляции организма; возрастные особенности строения и функционирования исполнительных систем организма. В каждой теме представлены теоретические материалы, необходимые для выполнения практических работ, приведены вопросы и задания для самостоятельной работы, отражающие содержание учебной дисциплины, разработаны методические указания для организации самостоятельной работы студентов.

Учебно-методическое пособие представляет теоретические и практические аспекты дошкольной логопсихологии, характеристики особенностей психического развития детей с разными речевыми нарушениями. Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (уровень высшего образования Бакалавриат, направление подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование). Данное пособие предназначено студентам очной и заочной формы обучения для усвоения основных вопросов дошкольной логопсихологии. Материал пособия поможет студентам углубить и систематизировать знания по проблемам своеобразия психического развития детей с речевыми нарушениями, а также сформировать интерес к теории и практике психологии детей с речевыми нарушениями.

Представлены материалы выступлений на Всероссийской научной конференции с международным участием «Verbum movet, exemplumtrahit: лингвистические поиски молодых исследователей» (Сургут, 28 февраля, 2020 г.). Материалы предназначены для филологов и всех, кто интересуется исследованиями следующей проблематики: теория текста и дискурса; межкультурная коммуникация; психолингвистические основы иноязычного обучения. Материалы публикуются в авторском варианте, редакция не несет ответственности за их содержание и оформление.

Учебно-методическое пособие представляет собой комплект учебно- методических материалов раздела «Сложное предложение», изучаемого в курсе «Современного русского литературного языка» в рамках раздела «Синтаксис». Данное издание содержит основные понятия по теме, упражнения по формированию языковой компетенции, вопросы для самоконтроля, справочные материалы по разделам. Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (направленности «Русский язык и Литература», «Начальное образование»).

Учебно-методическое пособие включает краткое описание современных методологических подходов, используемых при написании исторических биографий; развернутую характеристику источников личного происхождения, а также материалы о жизни и деятельности одного из замечательных мыслителей XIX в. – Василия Васильевича Берви-Флеровского. Теоретический материал сопровождается практическими заданиями для студентов, выполнение которых позволит им овладеть элементами исследовательских навыков, используемых при работе над созданием исторических биографий.

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (уровень высшего образования Бакалавриат, направление подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование). Данное пособие предназначено студентам очного и заочного обучения для усвоения основных вопросов психологии детей с интеллектуальными нарушениями как науки. Материал пособия поможет студентам углубить и систематизировать знания по проблемам своеобразия психического развития детей с интеллектуальными нарушениями, а также сформировать интерес к теории и практике психологии детей с интеллектуальными нарушениями, способствует углублению знаний в данной области.

Учебное пособие “Word-building Processes in Modern English” предназначено для студентов Оренбургского государственного педагогического университета, изучающих дисциплину «Основы теории (первого) иностранного языка». Пособие состоит из двух частей. В теоретической части рассматриваются общие вопросы развития словарного состава английского языка, анализируются наиболее продуктивные и частотные способы английского словообразования — аффиксация и словосло-жение. Практическая часть призвана закрепить знания, полученные студентами в ходе изучения разделов дисциплины. В ней представлены упражнения разнообразного характера, которые дают представление как о новых словообразовательных моделях в современном английском языке, так и о многочисленных неологизмах, появившихся в речи англичан и американцев за последние 20 лет. Основу данного пособия составляют материалы учебного пособия по лексикологии Word-building in Modern English: Affixation and Compounding, которые были обновлены в соответствии с последними изменениями в словарном составе современного английского языка.

Учебно-методическое пособие «Основы психологии детей с расстройствами аутистического спектра» представляет собой рекомендации для студентов направленности дошкольная дефектология по изучению дисциплины «Психология детей с расстройствами аутистического спектра». В учебно-методическое пособие включены материалы и практические задания для самостоятельной работы студентов-бакалавров. В процессе выполнения данных заданий у студентов формируются профессиональные умения необходимые для организации психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-бакалавров направления 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование очной и заочной формы обучения СурГПУ, а также может быть полезным для слушателей курсов повышения квалификации.

Практикум, включающий пять лабораторных работ, предназначен для выполнения лабораторных работ. Представлены конструкции грузозахватных и грузоподъемных приспособлений и устройств. Дана методика определения их грузоподъемности путем проведения проверочных расчетов. Особое внимание уделено специфике работы деталей и механизмов грузоподъемных машин согласно нормам техники безопасности

Поэт и прозаик Виктор Гаврилов, член Союза писателей России, живет и работает в Сургуте. В его новую книгу вошли стихи и сказки для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Произведения наполнены светом, добротой, лиризмом и радостью открытий. Эту радость автор готов разделить со своими юными читателями. Книга предназначена для семейного чтения.

В методических указаниях рассматриваются вопросы, предусмотренные Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для изучения дисциплины «Экономика». Учебное издание включает ряд практических заданий, задач, экономических ситуаций. Для успешной работы над программой курса следует использовать рекомендуемую литературу.

В монографии приведены общие сведения о моторном биотопливе и технических средствах для работы автотракторных дизелей на смесевом биоминеральном топливе, обоснована перспективность применения соевого масла в качестве биологической добавки к нефтяному (минеральному) дизельному топливу.

Монография посвящена анализу проблемы моральной ответственности. Особое внимание уделяется философско-этическим концепциям XX века, среди которых особое место занимает учение первопроходца в этике ответственности, немецко-американского мыслителя Ганса Йонаса. В основе последнего – идея ответственности за будущее, которая все так же актуальна и в XXI веке.

Предлагаемое учебное пособие содержит сведения по истории Древней Руси периода IX ‒ XIII вв., которые оформлены в виде таблиц, схем и терминов. Тематические рубрики пособия соответствуют темам семинарских занятий в рамках раздела «Древнерусское государство (Киевская Русь)».

Методические указания включают теоретический материал по каждой теме изучаемого курса, задания для студентов, необходимые для проведения практических занятий, контрольные вопросы по каждой теме дисциплины «Современные методы статистических исследований».

В учебном издании проводится краткий теоретический обзор по те-мам: основные сведения о клетке и её делении; структурная организация хромосом; функциональное преобразование хромосом; изменение хромо-сомного набора; кариотип и его особенности. По всем темам и разделам по-собия дан краткий теоретический обзор; задания для самостоятельной работы, задачи, контрольные вопросы.

В статье рассмотрены вопросы внедрения платформенных решений, интегрированных с производственными системами ОАО РЖД, а также вопросы организации информационной поддержки в макро-и микрологистических системах с использованием программы «АИС Логистика».Дано описание предлагаемого авторами инновационного подхода к цифровой трансформации бизнес-процессов на транспорте.

В статье рассмотрены основные направления совершенствования работы преподавателя, основанные на использовании информационных технологий. Сформулирована методика продвижения результатов научных исследований с помощью цифровых технологий.

В статье рассмотренона правление совершенствования информационной системы транспортного предприятия на основе цифровой трансформации логистических процессов. Выделены основные проблемы при выполнении операции в транспортном процессе при участии предприятии в цепи поставок. Целью исследования послужила разработка индивидуального проекта цифровой трансформации бизнес-процессов транспортного предприятия. Основными источниками написания статьи являются научные труды отечественных авторов, открытые источники Интернет. Для решения задач исследования использованы общенаучные методы исследования и методы компьютерного моделирования.

В статье рассматриваются актуальные вопросы в сфере повышения мотивации и стимулирования труда водителей-экспедиторов на основе применения авторских информационных систем цифровизации бизнес-процессов в транспортно-логистических компаниях

Целью написания статьи является исследование наличия существующих и перспективных нововведений при проведении технического обслуживания локомотивов. в работе рассмотрены основные проблемы ремонтного хозяйства, а также пути их решения.

Статья посвящена рынку транспортных компаний, которые функционируют в Омской области. Раскрыто понятие "транспортная компания", произведено сравнение нескольких транспортных компаний города Омска. выявлены положительные и отрицательные стороны работы компании "ШЕРЛ ТК", сформулированы рекомендации по улучшению её конкурентных преимуществ.

В статье изложены основные теоретические подходы к понятию логистических затрат и издержек, приводится их сравнительная классификация. Определены основные различия в толковании этих терминов и предложены их отличительные признаки.

В статье рассматриваются особенности совершенствования межрегионального и приграничного сотрудничества Российской Федерации и Республики Казахстан, а также мероприятия по улучшению партнерства между двумя государствами. Объектом исследования была выбрана Омская область, на примере которой можно проанализировать взаимосвязи Казахстана и России.

В статье рассматривается технология блокчейн применительно к логистической деятельности. В работе рассмотрен принцип работы технологии блокчейн на примере управления цепями поставок. Раскрыта важность развития и внедрения блокчейн технологии в деятельность предприятий, а также приведены её преимущества.

В статье рассмотрены вопросы внедрения платформенных решений, интегрированных с производственными системами открытого акционерного общества Российские железные дороги, а также вопросы организации информационной поддержки в макро-и микрологистических системах с использованием современных цифровых технологий и систем на примере авторской разработки –автоматизированной информационной системы Логистика.

В статье рассмотрены особенности разработки логистической стратегии пред-приятия кондитерской промышленности с привлечением внешних консуль-тантов. Проведен анализ движения материальных потоков на предприятии и в цепи поставок. С учетом выявленных проблем даны рекомендации по устранению узких мест в логистической цепи.

В статье рассмотрен ряд преимуществ и недостатков при использовании интермодальных перевозок грузов, а также причины развития интермодальных перевозок в России с учетом особенностей действующей транспортной инфраструктуры.

В статье рассматриваются правовые основы профессионального развития государственных служащих таможенных органов, а также новые кадровые технологии, применяемые в системе подготовки государственных служащих таможенных органов, а также сотрудников предприятий, взаимодействующих с ними по функциональному назначению.

Статья посвящена преимуществам и недостаткам использования концепции аутсорсинга при транспортировке грузов. Особое внимание уделяется аутсорсингу в мультимодальных транспортных системах.

В статье рассмотрено понятие логистического аудита, а также определено понятие аутсорсинга и его значение для транспортного предприятия, рассмотрена роль и значение аутсорсинга логистического аудита в современной экономике. Сделаны выводы о распространении аутсорсинга логистического аудита среди предприятий и дана оценка возможности найти актуальные данные об аутсорсинге внутреннего аудита.

Развитие электронной торговли приводит к повышению уровня доступности информации о спросе и предложении участников цепи поставок.

Цель исследования-обосновать использование методики рейтинговой оценки студентов с использованием современных информационных технологий. Опыт практической учебной деятельности показывает, что автоматизация контроля и учета учебных результатов приносит пользу как студентам, так и преподавателям. Благодаря рейтинговой оценке обучающиеся лучше понимают систему формирования оценок при изучении дисциплины; осознают необходимость систематической работы по выполнению учебного плана на основании знания своей текущей рейтинговой оценки.

На основании системного подхода рассматривается развитие транспортного образования в Российской Федерации. Показано, что для повышения конкурентноспособности отечественной экономики необходимо повышение компетентности работников предприятий в сфере логистики и управления цепями поставок в новых условиях работы и для работы в команде.

В статье рассматриваются структура и функции логистической системы оптового торгового предприятия. Уточняется процесс организационного проектирования логистической системы при создании предприятия или совершенствовании его логистической деятельности.Последовательно раскрываются стадии проектирования логистической системы с учетом сложности ее внутренних и внешних связей. Приведен пример конфигурации логистической системы торгового предприятия после ее декомпозиции, а затем синтеза логистических функций и операций в единой организационной структуре.

В статье рассмотрены подходы к экономической деятельности с учетом цифровой трансформации коммерческих и технологических процессов, требования к специалистам организаций с учетом повышения их компетентности при профессиональной переподготовке.

В статье рассмотрены особенности взаимодействия автомобильного и железнодорожного транспорта при организации доставки грузов в мультимодальных транпортных системах, рассмотрены парные факторы преимуществ и недостатков этих видов транспорта с учетом взаимовлияния их друг на друга. Определены тенденции развития транспортных систем доставки грузов в смешанном сообщении.

Целью написания статьи является рассмотрение инновационных технологий при транспортировке различных видов грузов. В работе рассмотрены существующие инновации в организации транспортировки грузов. Дана общая статистика развития индекса логистики России и других стран. Показаны варианты информационных технологий, применяющихся в транспортной логистике, описаны их функциональные возможности, раскрыта суть понятия синхромодализм.

В статье рассмотрена роль г. Омска как транспортного узла в региональной транспортно-логистической системе. На основе опыта г. Новосибирска предложен кластерный метод развития и совершенствования г. Омска, как транспортного узла, применение которого позволит сформировать региональную логистическую систему и обеспечить развитие региона.

Статья посвящена новым изменениям, происходящим в системе дополнительного профессионального образования, а также обучению федеральных государственных служащих в связи с новым законодательством, регламентирующим данную процедуру на государственной гражданской службе в соответствии с квалификационными требованиями, а также введением новой процедуры дополнительного обучения в соответствии с именными образовательными сертификатами.

В основу рекомендаций включены материалы из истории объединения Германии, о ее федеральных землях. Тексты пособия способствуют расширению знаний обучающихся о стране изучаемого языка.

Предлагаются тексты, рассказывающие о системе образования в России и в немецкоязычных странах. Значительное внимание уделяется коммуникативным упражнениям, развивающим навыки речи на иностранном языке.

В сборнике «Удмуртия - мой край родной» представлены тексты на английском языке.