Экономика

Целью пособия является изложение содержания процесса подготовки и проведения учебной, производственной, преддипломной практик магистрантов, обучающихся по направлению 38.04.08 - Финансы и кредит (уровень магистратуры), программам «Финансовый менеджмент», «Банки и банковская деятельность», «Финансы и фондовый рынок».

Учебно-методическое пособие по экономике образования предназначено для студентов бакалавров направления подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), профиль Экономика и управление. Экономика образования — одна из первых дисциплин, которые изучают бакалавры. Она формирует основы экономического образования, профессионального взгляда на реальные явления и процессы.

Учебное пособие содержит задания, необходимые при изучении раздела "Теория бухгалтерского учёта"

В томе I представлены материалы молодых ученых и специалистов, освещающие актуальные вопросы социально-экономического развития, медико-биологических проблем и адаптации человека в Арктике, а также истории, культуры и социума. Материалы конференции предназначены для научных работников, преподавателей вузов, аспирантов, студентов и специалистов. Конференция проводится при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (проект № 18-310-10007 мол_г), Министерства науки и образования Архангельской области («Молодые ученые Поморья»: I Международная молодежная научно-практическая конференция «Арктические исследования: от экстенсивного освоения к комплексному развитию»).

Учебное издание предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль подготовки «Экономика предприятий и организаций», разработано в соответствии с действующим учебным планом, требованиями Федерального Государ-ственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) к квалификационной характеристике бакалавра по данному направлению под-готовки и является основным учебно-методическим пособием, определяющим порядок выполнения и защиты курсовой работы.

В рекомендациях указаны требования к знаниям и умениям, содержание практических работ обучающихся по дисциплине ОП.03. Охрана труда по специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство.

Целью написания методических указаний является оказание практической помощи обучающимся специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта при написании курсовой работы по ПМ.02. Организация деятельности коллектива исполнителей. Цель работы - освоить необходимые организационно-экономические принципы целесообразности создания автосервисного участка на базе действующего предприятия. Актуальность подготовки методических материалов по курсовой работе возрастает в современный период, применительно к которому изданные ранее рекомендации подлежат уточнению и коренной переработке. Обучающиеся испытывают острую потребность в усовершенствованных методических и нормативных материалах по организации работы предприятий по оказанию ремонтных услуг и оценке экономической эффективности мероприятий, с учетом изменившихся условий хозяйствования, форм собственности и т.д. Поэтому считаю, что методические указания разработаны своевременно и имеют большую полезность и актуальность для обучающихся автомехаников при написании курсовой работы ПМ.02. Организация деятельности коллектива исполнителей.

В рекомендациях указаны требования к знаниям и умениям, содержание самостоятельной деятельности обучающихся. Представлены конкретные задания для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы по каждой теме, основная литература для их выполнения. Методические рекомендации включают вопросы для самоконтроля, творческие задания для проверки усвоения знаний по темам, курсу.

Данные методические указания содержит материалы по правилам выполнения курсовой работы по ПМ.02. Организация деятельности коллектива исполнителей МДК.02.01. Управление коллективом исполнителей для специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Целью настоящих методических указаний является оказание помощи обучающимся по специальности 35.02.05 Агрономия в быстрой ориентации в большом количестве вопросов подготовки материалов, требований к содержанию, оформлению и представления курсовой работы. Курсовая работа является заключительным этапом изучения МДК 04.01. Управление структурным подразделением организации и представляет собой его творческую, самостоятельную работу. В процессе сдачи курсовой работы выявляется подготовленность обучающегося к работе в условиях современного производства, оценивается его умение участвовать в планировании и анализе производственных показателей организации растениеводства. В связи с этим в процессе курсового проектирования решаются следующие задачи: - закрепление, систематизация и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний для решения конкретных организационно-экономических задач, - развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой исследования при выполнении заданий. Тематика курсовых работ должна соответствовать характеру сферы профессиональной деятельности обучающегося, определённой ФГОС СПО по специальности 35.02.05 Агрономия. Предпочтение отдаётся темам, выполняемым по требованиям современного рынка труда. Предлагаемые методические указания включают рекомендации по структуре, содержанию и оформлению курсовых работ, сдачи курсовых работ преподавателю.

В настоящее время современному педагогу невозможно обойтись без использования в своей педагогической практике различных методик, а также создания собственных методических материалов. Методические указания разработаны на основе ФГОС СПО по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и призваны оказать обучающимся методическую помощь при выполнении курсовой работы по МДК.01.01. Практические основы бухгалтерского учета имущества организации. В них изложен общий порядок выполнения курсовой работы, требования, предъявляемые к ее написанию и оформлению. Приведена тематика, примерные планы написания курсовой работы. Предложена литература для ее написания. Приложены: образец титульного листа, задания на выполнение курсовой работы, формы таблиц Методические указания определяют сущность самостоятельной работы обучающихся, ее назначение, планирование, формы организации и виды контроля, предназначены для обучающихся и преподавателей Многопрофильного колледжа ФГБОУ ВО Орловский ГАУ. В данных методических указаниях обозначены цели, задачи, написания курсовой работы. Методические указания направлены на профессиональное совершенствование работы преподавателей и повышение качества образовательной подготовки обучающихся.

В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты проблем организации и управления производством предприятия. Дается характеристика современных методов организации производства на предприятии, а также анализируются наиболее совершенные методы ведения производственной деятельности, позволяющие выбрать ресурсосберегающие технологические процессы и наиболее рациональные формы их организации, планировать работу по организации рабочих мест и структурных подразделений, осуществлять оценку и анализ деятельности. Содержательная часть учебного пособия основана на рассмотрении вопросов организации основного производства, включая анализ принципов рациональной организации и сочетания во времени и пространстве процессов производства, размещения производства и оборудования, использования ресурсов и технологий, позволяющих обеспечить четкое взаимодействие отдельных подразделений предприятия, скоординировать их взаимодействие и взаимосвязи.

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования и может быть использовано на практических и интерактивных занятиях, для самостоятельной подготовки и для выполнения контрольных работ, оно поможет сформировать и закрепить расчетные и логические навыки в процессе вычисления и решения ситуаций и задач. В учебно-методическое пособие включены материалы и задания для самостоятельной работы студентов по дисциплине "Экономика организации". По каждому разделу предлагаются вопросы для самопроверки и примеры контрольных заданий. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов направления подготовки 27.03.02 - Управление качеством.

Эффективность управления бизнес-процессами организации определяет уровень ее зрелости, что в конечном итоге влияет на способность организации быстро реагировать на изменения внеш-ней и внутренней среды. В учебно-методическом пособии представлены основная терминология, используемая при моделировании бизнес-процессов, принципы моделирования и порядок моделирования бизнес-процессов организации, описаны методы построения и оптимизации моделей бизнес-процессов. Предназначено для бакалавров и слушателей, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент».

Статья посвящена изучению трансформаций инвестиционных процессов в Арктической зоне Российской Федерации в условиях кризисов последнего десятилетия. Актуальность исследования определяется тем, что последствиями произошедших экономических потрясений для реализации государственной арктической политики России явились не только финансовые, но и технологические ограничения, что требует проведения ретроспективного анализа инвестиционной активности в Арктической зоне РФ и определения альтернативных вариантов развития инвестиционной сферы в условиях крайне неустойчивой внешнеполитической обстановки. Проведён анализ инвестиционных процессов в Арктической зоне РФ в 2008–2017 гг. и выделены четыре фазы, определившие их развитие: 2008–2010 гг.; 2011–2012 гг.; 2013–2014 гг.; 2015–2017 гг. Выявлено, что инвестиционные процессы в российской Арктике за рассматриваемый период характеризовались довольно резкими колебаниями и неравномерностью распределения инвестиций по регионам. Наибольшие объёмы российских инвестиций в первой фазе были характерны для регионов частично входящих в Арктическую зону РФ, в остальных фазах — для полностью арктических регионов. Такая же ситуация вплоть до 2014 г. была характерна и для иностранных вложений в Арктику, однако с началом «санкционной войны» приток инвестиций из-за рубежа как в полностью арктические регионы, так и Арктическую зону РФ в целом, значительно снизился, и это падение продолжается до сих пор. Представлены прогнозные варианты дальнейшего развития инвестиционных процессов в Арктической зоне РФ при негативном сценарии развития национальной экономики.

Предлагается создать новую теорию хозяйственного освоения на трёх основных источниках: советской освоенческой школе, европейской школе региональной науки и североамериканской школе фронтира. Каждая из этих школ опирается на широкий концептуальный фундамент (размещение производительных сил, эндогенный экономический рост, инновационный поиск), сплав которых способен радикально и позитивно преобразить теорию освоения индустриального времени. Сравнение природы освоенческого процесса сегодня и в советское время обнаруживает существенные отличия: нарастание пространственной и временной неравномерности (поляризованности), многоакторности, глокализации, роли низового «проектного» уровня. Многочисленные реализуемые в российской Арктике и на Севере проекты нового освоения имеют общие черты в виде экспериментального характера, схемы «пилот-клоны» для экономии на опыте, множественности равностатусных баз снабжения и обучения и др. Ведущими акторами глокальности повсеместно выступают крупные ресурсные корпорации, которые задают территориальную структуру процесса нового освоения, а она зависит от внутренней организационной и институциональной структуры самой компании.

В данной статье утверждается, что этнотуризм следует понимать как сформированный европейскими представлениями о «других», а также более поздним развитием мировой политической мысли. Такие широкие структуры формируют гетерогенные народы, которые обозначены и обозначают себя коренными народами. Кроме того, нынешнее положение этих народов также определяется их отношениями с окружающим их большинством и национальными государствами. Поэтому определения этнотуризма должны основываться скорее на степени контроля меньшинств за туристической деятельностью, чем на идеях о символических культурных особенностях. Рост туризма во многих областях Баренцева / Евроарктического региона предоставляет возможность для сохранения культурных особенностей этнических меньшинств. Тем не менее, они могут сталкиваться с проблемами, поскольку им отводится такое положение в индустрии туризма, при котором другие, более влиятельные субъекты определяют довольно узкую область того, чем является этнотуризм. Данная статья написана на основе современного литературного исследования индигенности, туризма и туризма на территории саамов и опирается на предыдущие исследования о саамах и туризме в Норвегии.

Подготовлено на кафедре международной экономики и внешнеэкономической деятельности факультета международных отношений Воронежского государственного университета.

Подготовлено на кафедре управления и экономики фармации и фармакогнозии фармацевтического факультета ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет».

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 21.03.02 – Землеустройство и кадастры профиль «Земле-устройство» В методических указаниях приведены основные понятия оцен-ки недвижимости, особенности функционирования рынка недвижимости и регулирования оценочной деятельности. Рассмотрены ситуационные зада-чи и практические вопросы оценки недвижимого имущества, методические и организационно-правовые вопросы осуществления оценочной деятель-ности. Даны краткие теоретические и практические сведения, необходимые для выполнения практических занятий по дисциплине «Экономика недви-жимости», целью которых является формирование у студентов компетен-ций связанных теорией, методологией оценки объектов недвижимости с ис-пользованием различных оценочных подходов.

Учебно-методический комплекс «Контроллинг и управление логистическими рисками» учитывает программные требования к подготовке бакалавров экономического профиля высших учебных заведений. Содержит рабочую программу дисциплины, конспект лекций, комплекс контрольных материалов.

Учебно-методический комплекс «Основы логистики» учитывает программные требования к подготовке бакалавров экономического профиля высших учебных заведений. Содержит рабочую программу дисциплины, конспект лекций, комплекс контрольных материалов.

Учебно-методический комплекс «Коммерческая логистика» учитывает программные требования к подготовке бакалавров экономического профиля высших учебных заведений. Включает в себя рабочую программу дисциплины, конспект лекций, контрольные вопросы и тесты, вопросы к экзамену.

В статье на основе системного подхода дается анализ макрологистической структуры агропромышленного комплекса Российской Федерации. Отмечается роль системы распределения для эффективного функционирования сельскохозяйственного производства.

The article analyzes the results of studies by Russian and foreign authors on the negative impact of black carbon on the environment. The principles of «green logistics» are proposed to be used to reduce the negative impact of the results of a person's economic activity on the Earth's climate.

The article deals with the issue of constructing an intellectual system for managing the transport system for the delivery of goods by road in cities. The authors develop the algorithm for constructing schedule the work of all participants of the transport system. It can be used to build an operational plan for the delivery of goods and the subsequent management of the transport system.

В статье рассмотрена технология проведения логистического аудита системы складирования на предприятии, а также вопросы моделирования бизнес-процессов системы управления материальными потоками, повышения эффективности деятельности предприятия.

В статье рассмотрены организационные аспекты логистического консалтинга. А также вопросы совершенствования органов управления материальными потоками между поставщиками и потребителями продукции, проведения анализа логистических систем и логистических цепей, разработки современных методов организации закупок, транспортной и складской деятельности.

В статье проанализированы существующие определения терминов «закупка» и «снабжение» в логистике. Предложены критерии, разграничивающие понятия, а также определены причинно-следственные связи между существующими разночтениями в определениях «закупка» и «снабжение» в логистической деятельности.

The article defines the urgency of developing scientifically sound solutions and effective tools in the evaluation of the effectiveness of the public passenger transport system. The work presents a methodology that allows evaluate the effectiveness of the system in accordance with accepted standards in terms of the three components of the "passenger-carrier-department" system, taking into account the interests of each side. To develop a methodology for the evaluation of the effectiveness of passenger enterprises, a model of indexation is used, where the whole set of carefully selected indicators is converted from absolute values to relative ones. The article presents a classification model for the formation of a basic system of indicators for passenger enterprise and a functional scheme for grouping and ranking them. The developed tool can be used for evaluating the public passenger transport systems, its application is illustrated by examples.

В статье рассмотрены особенности деятельности оптовых торговых предприятий с учетом проблем логистического характера. На основе анализа функционирования логистической системы предприятия определены основные пути их решения.

В статье рассмотрено соотношение научного и обыденного знания в концепции логистики, особенности формирования и развития логистических систем с учетом специфики масштаба территории и климатических условий страны.

В статье обоснована разработка логистической стратегии предприятия с учетом ее гармонизации с корпоративной и маркетинговой стратегией. Результаты исследований могут быть использованы работниками предприятий для разработки логистической инфраструктуры и научными при разработке теории логистических систем.

В учебном пособии в систематизированном виде излагается материал, освещающий особенности инновационного менеджмента и маркетинга организаций сферы культуры. Особый акцент сделан на оценку качества и прогнозирование социально-культурной деятельности. Пособие соответствует содержанию образовательной программы по направлению подготовки 51.04.03 «Социально-культурная деятельность» и может быть использовано при изучении дисциплин «Инновационный менеджмент и маркетинг социально-культурных услуг», «Современная культурная политика». При подготовке учебного пособия были использованы нормативно-правовые акты и методические рекомендации Министерства культуры Российской Федерации, регламентирующие проведение мониторинга оценки качества социально-культурной деятельности. Данное издание предназначено для магистрантов, а также руководителей и специалистов учреждений социально-культурной сферы.

В практикум включены: методические указания по подготовке к практическим занятиям; описание практических занятий (с указанием заданий, условий выполнения и рекомендованной литературой); вопросы к экзамену по дисциплине; список основной и дополнительной литературы с включением электронных образовательных ресурсов; ресурсы информационно-телекоммуникационной сети Интернет; глоссарий; приложения.

В учебном пособии исследованы сущность и специфика применения маркетинга в туризме, рассмотрены возможности стратегического анализа и маркетинговых исследований в сфере туризма, применения интегрированных маркетинговых коммуникаций, изучены особенности поведения потребителей и сегментирования в туризме.

Пособие «Маркетинг предприятия» представляет собой руководство к освоению дисциплины «Маркетинг». Может быть использовано при выполнении выпускной квалификационной работы.

В материалах методических указаний представлены планы лекционных занятий, задания для самостоятельной работы, вопросы для обсуждения и дискуссий, представлены темы дополнительных сообщений и докладов, а также актуальная литература по изучаемым темам и адреса интернет-сайтов научного и экспертного сообществ.

В данном пособии в сжатой форме рассмотрены теоретические основы инвестиций и инвестиционного анализа на предприятии. На практическом примере показана методика расчета эффективности реальных инвестиционных проектов, отражена взаимосвязь трех видов деятельности: инвестиционной, финансовой и текущей и их основных показателей. Особое место отводится практическим расчетам по анализу чувствительности и безубыточности при оценке эффективности вложения инвестиций.

Рабочая программа дисциплины «Проектный менеджмент в социально-культурной деятельности» предполагает разработку обучающимися плана реализации проекта, который представляется в виде Устава проекта. Разделы практикума содержат теоретические материалы по основам проектного менеджмента, необходимые обучающимся для освоения дисциплины, вопросы для проверки знаний, а также задания для практической работы. В параграфе 3 практикума приводится форма Устава проекта и требования по его оформлению.

Учебное пособие раскрывает вопросы современных основ организации и ведения налогового учета на предприятиях. В издании охвачен широкий круг вопросов ведения налогового учета и составления отчетности. Рассмотрены основные моменты налогового учета для организаций, находящихся на общей системе налогообложения, организаций и индивидуальных предпринимателей на упрощенной системе налогооб-ложения и ЕНВД. Описан порядок уплаты НДФЛ, земельного и транс-портного налогов. Уделено внимание вопросам возникновения налоговых правонарушений и ответственности за их совершение.

В методических указаниях предложен системный подход к раскрытию выбранной темы и порядок выполнения курсовой работы; представлены основные требования к её структуре и содержанию, правилам оформления и защиты; приведена примерная тематика и критерии оценки курсовой работы.

В пособии раскрывается история строительства промышленной базы Удмуртии в период осуществления первых пятилетних планов (1927–1937 гг.). Освещаются вопросы становления промышленных предприятий, расходы на их строительство, а также уделяется внимание современному положению региональной промышленной базы, ее структуре. Выделены перспективы развития предприятий Удмуртии.

Рассмотрены базовые вопросы и технологии создания и реализации услуг сферы социально-культурного сервиса на примере спортивно-оздоровительных услуг. Особое внимание уделяется вопросам управления контактом с клиентом, мотивам обращения к спортивно-оздоровительным услугам, особенностям их создания, безопасности и потребления.

В монографии раскрыт порядок документального оформления учета птицы, затрат на производство и выхода продукции птицеводства. Рассмотрены объекты и статьи учета затрат в отраслях промышленного птицеводства. Представлен синтетический учет и последовательность закрытия аналитических счетов по учету затрат в промышленном птицеводстве. Исследованы методы учета затрат и калькулирования продукции, применяемые в промышленном птицеводстве. Наибольшее внимание автор уделил анализу методики учета затрат и калькулирования продукции племенного птицеводства, суточного молодняка в инкубаторах, а также продукции промышленного яичного и мясного птицеводства. В процессе анализа учета и расчета себестоимости продукции различных отраслей птицеводства на конкретных примерах предложены формы их калькуляций. Работа предназначена для руководителей, финансовых директоров, главных бухгалтеров, главных экономистов отрасли птицеводства, аспирантов и студентов сельскохозяйственных высших учебных заведений.

В данном курсе лекций рассматриваются теоретические аспекты основных проблем мотивации трудовой деятельности, базовые понятия и теории мотивации трудовой деятельности, системы оплаты труда персонала.

В данном учебнике раскрываются характерные особенности маркетинга услуг физической культуры и спорта, отражается специфика разновидностей маркетинговой деятельности бюджетных и коммерческих организаций, представляются технологии проведения маркетинговых исследований, рекламно-ценовых акций для стабилизации состава занимающихся физической активностью и постоянства посещений зрителями спортивных соревнований. Также в учебнике акцентируется внимание на особенностях дизайна, психологии восприятия цвета в рекламе физкультурно-оздоровительных и спортивно-зрелищных услуг и рекомендации по работе с фирмами-спонсорами.

В учебно-методическом пособии представлены материалы по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине "Экономическая история", входящей в основную образовательную программу бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01 "Экономика" (уровень бакалавриата) федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Финансовое право». В пособие включены основные положения, сущность и содержание важнейших понятий, категорий, институтов финансового права. Авторами учтены последние изменения в российском законодательстве, в ведомственных нормативных правовых актах. Учебное пособие содержит материалы, которые при условии грамотного их использования позволят обучающимся уяснить основные положения финансового права, выявить междисциплинарные связи и определить основные направления собственной работы по достижению требований федеральных государственных стандартов высшего образования. Краткое изложение материала акцентирует внимание на самых существенных аспектах курса.

В монографии изложены результаты исследования финансовой деятельности таможенных органов, являющейся основой их финансово-правового статуса. Охарактеризован широкий круг финансовых правоотношений, участниками которых являются таможенные органы. Особое внимание уделено полномочиям таможенных органов по взиманию таможенных и иных платежей и перечислению их в доходную часть федерального бюджета, полномочиям в качестве распорядителей и получателей бюджетных средств.