612Физиология. Сравнительная физиология. (Патологическая физиология - см. 616)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Гельфанд
ПРОМЕДИА: М.
Биоинформатика - в практическом плане это прикладная наука, обслуживающая интересы биологов.
Автор: Безруких
ПРОМЕДИА: М.
Рассказывается о том, как правильно организовать учебную деятельность и как сделать стандарты образования адекватными возрастным и индивидульным особенностям.
ПРОМЕДИА: М.
В статье рассматриваются механизмы переноса тепла внутри организма человека.
ПРОМЕДИА: М.
В статье говорится о влиянии гипноза на кратковременную память.
ПРОМЕДИА: М.
Биологические ритмы человека связаны с постоянным поясным солнечным временем, а сбой биоритмов может привести к тяжелым нарушениям в деятельности организма.
Автор: Лясота
ПРОМЕДИА: М.
В статье дается рецензия на данную книгу.
Автор: Фирт
ПРОМЕДИА: М.
Статья рассказывает, как работает человеческий мозг.
Автор: Акасов
ПРОМЕДИА: М.
О важной роли аминокислот в жизни человека.
Автор: Андрианов
ПРОМЕДИА: М.
О физиологии старения человека.
Автор: Аблаев
ПРОМЕДИА: М.
Гемоглобин - это основной дыхательный пигмент и главный компонент эритроцитов.
Автор: Комаров
ПРОМЕДИА: М.
Недостаток мелатонина из-за яркого ночного освещения способствует развитию опухоли.
ПРОМЕДИА: М.
Рассказывается о том, почему люди зевают.
Автор: Котина
ПРОМЕДИА: М.
В статье рассматриваются возможности человеческой памяти, а также вероятность использования нейропротеза - электронного устройства, встраиваемого в мозг, позволяющего сохранить и восстановить память.
ПРОМЕДИА: М.
В статье идет речь о фантомных болях.
Автор: Демина
ПРОМЕДИА: М.
Статья посвящена волосам человека и уходу за ними. Рассматриваются также проблемы окрашенных волос и восстановления структуры волос.
Автор: Клещенко
ПРОМЕДИА: М.
Статья посвящена нейронаукам и исследованию мозга.
Автор: Комаров
ПРОМЕДИА: М.
Возможно, европейцы унаследовали от неандертальцев дополнительные возможности иммуной системы.
Автор: Сидоренко
ПРОМЕДИА: М.
Что может быть общего у случаев специфического заболевания почек, проявившегося в таких отдаленных друг от друга районах, как побережье Дуная, окрестности Брюсселя и остров Тайвань? Связать эти случаи вместе помогли наблюдения медиков и современные биохимические методы.
Автор: Смирнова
ПРОМЕДИА: М.
Статья о том, как мультфильмы и телепередачи влияют на самых маленьких детей.
Автор: Благутина
ПРОМЕДИА: М.
О влиянии Интернета на мозг человека.
Автор: Анофелес
ПРОМЕДИА: М.
Доказано, что интенсивное потение избавляет от вредных органических веществ.
Автор: Соколова В. Ф.
ФЛИНТА: М.
В пособии раскрываются теоретические и практические основы реабилитации граждан пожилого возраста. На основе анализа зарубежного и отечественного опыта реабилитации пожилых людей рассматриваются структура и содержание данного направления профессиональной деятельности специалиста социальной сферы. Изложены требования, предъявляемые к осуществлению
социальным работником деятельности по реабилитации граждан пожилого возраста в современных социально-демографических условиях. Учебное пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и рабочими программами учебных дисциплин «Теория социальной работы», «Технология социальной работы», «Социальная геронтология», «Содержание и методы педагогической деятельности в системе социальной работы (социальная педагогика)».
Предпросмотр: Теория и практика реабилитации граждан пожилого возраста (2).pdf (0,3 Мб)
Автор: Калаев Владислав Николаевич
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета
Учебное пособие знакомит читателя с теоретическими основами методов психогенетики, а также использования дерматоглифических узоров
как маркеров психофизиологических особенностей человека. Предложен
ряд заданий и упражнений, позволяющих выработать навыки использования некоторых из этих методов на практике.
Предпросмотр: Методы психогенетики.pdf (0,6 Мб)
Национальный исследовательский Томский государственный университет
Научный журнал выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2007г. Выходит ежеквартально. Входит в Перечень ВАК
Национальный исследовательский Томский государственный университет
Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.
Автор: Воробьев В. Ф.
ФЛИНТА: М.
Данное учебное пособие дополняет сведения о физиолого-гигиенических
основах физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста. В
пособии рассмотрены современные представления о здоровье, различные
подходы к выделению типологических особенностей детей, раскрыты
закономерности построения навыков и развития мышц, особенности
развития движений у детей в различные возрастные периоды.
Предпросмотр: Физиолого-гигиенические основы физического воспитания детей.pdf (0,8 Мб)
ФЛИНТА: М.
В учебном пособии излагаются основные сведения, необходимые для обучения двигательным действиям в адаптивной физической культуре. Материал пособия изложен в доступной форме и позволяет сформировать теоретическую и мотивационную основу профессиональной компетентности специалиста по адаптивной физической культуре в сфере обучения двигательным действиям. Раскрыта физиологическая и педагогическая сущность обучения двигательным действиям. Подробно рассмотрены теория поэтапного формирования действий и понятий (П.Я. Гальперин), теоретическая концепция «искусственная управляющая среда» (И.П. Ратов), теория и методика формирования двигательных действий с заданным результатом (С.П. Евсеев).
Предпросмотр: Обучение двигательным действиям в адаптивной физической культуре.pdf (0,5 Мб)
Автор: Мехтиханова Н. Н.
ФЛИНТА: М.
Настоящее учебное пособие знакомит с именами выдающихся отечественных ученых конца XIX — начала XX в., чьи труды до последнего времени были малодоступны по идеологическим причинам. Однако эти труды в истории психологии представляют особую ценность. В пособии показаны вклад врачей-физиологов в становление психологической науки (И.М. Сеченов, В.М. Бехтерев, И.П. Павлов, И.А. Сикорский и др.), а также развитие психолого-педагогических знаний в трудах таких ученых, как К.Д. Ушинский, П.Ф. Каптерев, В.В. Зеньковский и др.
Предпросмотр: История отечественной психологии конца XIX - начала ХХ веков.pdf (0,2 Мб)
Автор: Мышкин И. Ю.
ЯрГУ
Данные методические указания представляют собой переработанное и дополненное методическое руководство по физиологии человека и животных «Физиологические методы исследования. Часть 1. Электрофизиология», опубликованное в 1988 г., и содержат руководство по проведению экспериментальных исследований для студентов факультета биологии, выполняющих большой практикум по физиологическим методам исследования. В данной части методических указаний представлены работы по электрофизиологическим методам исследования.
Предпросмотр: Электрофизиологические методы исследования Методические указания по физиологическим методам исследования.pdf (0,9 Мб)
Автор: Ботяжова О. А.
ЯрГУ
В настоящем учебном пособии приведены современные данные о механизмах участия отдельных физиологических звеньев в процессе адаптации организма как единого целого. Показаны изменения функций и поведения, возникающие в процессе экологических адаптации и представляющие ответ эффекторных систем (дыхания, крови и кровообращения, пищеварения, теплообмена и т. д.) на воздействие факторов внешней среды. Рассмотрены сравнительные и эволюционные аспекты основных приспособительных реакций к постоянно меняющимся условиям окружающей природной среды у организмов, обитающих в разных средах жизни.
Предпросмотр: и экологическая физиология жи- вотных Учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
Автор: Ботяжова О. А.
ЯрГУ
В настоящем курсе лекций приведена современная классификация животных в соответствии с особенностями теплообмена между организмом и окружающей средой. Рассмотрены основные приспособительные механизмы к постоянно меняющимся температурным условиям среды обитания у пойкилотермных и гомойотермных животных. Изложены онтогенетические особенности температурных адаптации и пути становления механизмов терморегуляции в процессе эволюции. Рис. 5. Библиогр.: 10 назв.
Предпросмотр: Сравнительная и экологическая физиология животных. Теплообмен и терморегуляция Текст лекций.pdf (0,3 Мб)
Автор: Лебедев В. Г.
ЯрГУ
В пособии излагаются современные представления о строении и функциях нервной и сенсорных систем, учение о ВНД как основе поведения организма. Сделана попытка дать описание функционирования центральных нервных структур на системном уровне. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 030301 Психология (дисциплина «Физиология высшей нервной деятельности и сенсорные системы», блок ЕН), очной и заочной форм обучения, а также аспирантов и преподавателей психологических факультетов университетов.
Предпросмотр: Физиология сенсорных систем, центральной нервной системы и высшей нервной деятельности Учебное пособие.pdf (0,7 Мб)
Автор: Лебедев В. Г.
ЯрГУ
В методических указаниях излагаются современные представления о строении и функции нервной системы, принципы структурно-функциональной организации ЦНС. Сделана попытка дать описание функционирования центральных нервных структур на системном уровне. Написаны на основе лекционных курсов по общей физиологии и психофизиологии. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 030301 Психология (дисциплина «Физиология центральной нервной системы», блок ЕН), заочной формы обучения, а также аспирантов и преподавателей психологических и биологических факультетов университетов и медицинских вузов.
Предпросмотр: Общая физиология нервной системы Методические указания.pdf (0,5 Мб)
Автор: Лебедев В. Г.
ЯрГУ
Раздел «Физиология сенсорных систем» является частью дисциплины «Физиология высшей нервной деятельности и сенсорные системы». Цель преподавания дисциплины знакомство студентов со строением и функциями всех видов сенсорных органов, механизмом регуляции их деятельности. Знания, полученные студентами при изучении данного раздела физиологии, могут быть использованы ими как фундамент для освоения последующих специальных психологических дисциплин. Предназначены для студентов, обучающихся по специальности 030301 Психология (дисциплина «Физиология высшей нервной деятельности и сенсорные системы», блок ЕН), заочной формы обучения.
Предпросмотр: Физиология сенсорных систем Методические указания.pdf (0,7 Мб)
Автор: Тятенкова Н. Н.
ЯрГУ
Практикум представляет собой руководство для проведения экспериментальных исследований по изучению влияния факторов окружающей среды на человека. Приведены методы эколого-гигиенической оценки состояния окружающей среды. Предназначен для студентов факультета биологии и экологии, обучающихся по специальности 020201 Биология (дисциплина «Биосоциальные аспекты экологии человека», блок ОПД), очной и заочной форм обучения.
Предпросмотр: Биосоциальные аспекты эколо- гии человека практикум.pdf (0,9 Мб)
Автор: Лебедев В. Г.
ЯрГУ
В настоящем пособии приводятся современные данные по физиологии питания. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 020801 Экология (дисциплина «Физиология человека и животных», блок ОПД), очной формы обучения.
Предпросмотр: Физиология питания Учебное пособие.pdf (0,8 Мб)
Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева
Научный журнал "Вестник Чувашского государственного педагогического института им. И.Я. Яковлева" издаётся с 1997 года.
Публикация статей осуществляется по сериям естественные и технические науки, Гуманитарные и педагогические науки. Отдельный выпуск может быть тематический или в нём могут публиковаться научные статьи по актуальным проблемам естественных, технических и гуманитарных наук.
Учредителем и издателем журнала является ФГБОУ ВПО Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева.
Входит в Перечень ВАК
Автор: Петунова Анна Николаевна
Бурятский государственный университет
В учебном пособии в простой и доступной форме изложены современные представления о структуре и механизмах функционирования основных систем организма человека. Рекомендовано для применения в учебном процессе студентами медицинских специальностей, а также других биологических направлений.
Предпросмотр: Краткий курс лекций по физиологии с основами анатомии.pdf (0,3 Мб)
Автор: Щербина Николай Николаевич
[Б.и.]
В представленном учебном пособии раскрывается сущность и происхождение биологических ритмов. Показаны классификация и особенности проявления их основных разновидностей.
Значительная часть пособия посвящена влиянию биоритмов различного генеза на эффективность тренировочной и соревновательной деятельности. Рассматриваются пути повышения устойчивости организма спортсменов к отрицательным фазам проявления биоритмов и максимального использования положительных фаз, когда состояние организма и его отдельных функций находится на максимуме своих возможностей.
Учебное пособие адресовано учащимся и студентам различных физкультурных образовательных учреждений (педколледжей, училищ олимпийского резерва, институтов физической культуры и спорта), а также преподавателям и тренерам, аспирантам и соискателям.
Предпросмотр: БИОРИТМЫ И СПОРТ.pdf (0,2 Мб)
ЯРОСЛАВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К. Д. УШИНСКОГО
Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» издается с 1994 года и является первым научным журналом в Ярославской области,в котором публикуются статьи по различным отраслям наук.
Журнал входит в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.
Публикуемые в журнале материалы рецензируются членами редакционной коллегии.
Автор: Звягина Наталья Васильевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Монография посвящена психофизиологическим и нейробиологическим
особенностям становления и функционирования системы зрительного восприятия у детей 6-8 лет. Представлены анализ возрастных особенностей реализации зрительного восприятия, факторов, определяющих темп формирования данной когнитивной функции; результаты электроэнцефалографических исследований, где выявлены особенности системной организации головного мозга детей в состоянии покоя и при выполнении зрительных нагрузок. Обосновывается один из подходов интегративного изучения психофизиологического развития ребенка.
Предпросмотр: Психофизиологические закономерности формирования системы зрительного восприятия у детей 6-8 лет.pdf (0,2 Мб)