БАЗОВЫЙ МАССИВ

Настоящее учебно-методическое пособие "Семейное право России" подготовлено по программе курса "Семейное право" для юридических вузов, соответствующей Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. В основу книги положено новейшее семейное законодательство России, подробно рассмотрены и прокомментированы основные федеральные законы, касающиеся регулирования семейных отношений, учтены положения и выводы, содержащиеся в научных трудах и разработках отечественных и зарубежных ученых - специалистов в области семейного права. Для студентов и преподавателей юридических вузов и факультетов высших учебных заведений.

Учебно-методические рекомендации по курсу «Системный анализ в здравоохранении» для студентов высших учебных заведений составлены в соответствии с образовательно-профессиональной программой подготовки специалистов по специальности «Экономика и управление на предприятии здравоохранения». Рекомендации так же могут быть использованы как вспомогательная литература для последипломной подготовки по специальности «Общественное здоровье и организация здравоохранения».

Сборник заданий для текущего контроля знаний студентов первого курса лечебного, стоматологического, медико-профилактического и педиатрического факультетов. Сборник включает индивидуальные задания по анатомической, клинической и фармацевтической терминологии и составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и "Программой по латинскому языку и медицинской терминологии" (М., 2002).

Методические указания содержат типовые задачи и эталоны их решения с подробным объяснением по разделу физико-химические методы анализа органических соединений. Обучающие задачи сопровождаются тестами для самоконтроля. Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом Высшего профессионального образования и программой по органической химии по специальности «Фармация».

Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом подготовки провизоров по специальности 060108 «Фармация» и соответствует программе 2002 г. По органической химии утверждённой Всероссийским учебно-методическим центром по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию. Рекомендуется для студентов 2-го курса очного и заочного отделения фармацевтического факультета.

Статья посвящена анализу современных подходов к пониманию сознания, в качестве таковых выделяются структурный, функциональный, качественный и предлагаемый автором модальный подходы. Рассматриваются существующие концепции смысла в их соотнесенности с выделенными типами интерпретации сознания.

В статье описана философско-антропологическая модель, в которой символ выступает ключом к пониманию способа организации и функционирования сознания; очерчено место данного подхода в философской традиции: в русле символической модели работали представители принципиально различных направлений – Э. Кассирер (неокантианство), Ж. Лакан (психоанализ), М. Мамардашвили и А. Пятигорский (феноменология), С. Лангер (семиотика); проведен анализ двух основных тенденций понимания символа, семиотической и феноменологической, и порождаемых ими гипотез устройства сознания.

В сборнике представлены доклады профессорско-преподавательского состава КемГМА

Сборник включает результаты исследований молодых учёных вузов Кузбасса в области медико-биологических наук.

В сборнике представлены доклады профессорско-преподавательского состава КемГМА

В диссертационной работе поставлена актуальная задача: повышение эффективности выбора проектных решений на стадии автоматизированного процесса проектирования одежды посредством разработок и внедрения интеллектуальной информационной системы «Конфекционер». В ходе проведенных исследований: сформулированы принципы организации интегрированной автоматизированной системы проектирования одежды с использованием методов и средств интеллектуализации; предложены математические модели интегрированной системы автоматизированного проектирования одежды и процесса функционирования подсистемы «Конфекционер» в рамках ИСАПРо; сформирована концепция реализации ИИС «Конфекционер» в рамках интегрированной системы автоматизированного проектирования одежды; создано информационное обеспечение ИИС «Конфекционер»; разработан метод автоматизированного учета свойств материалов на этапах проектирования одежды; разработан алгоритм процесса функционирования подсистемы «Конфекционер» в рамках ИСАПР одежды. Практическая значимость результатов работы: разработано информационно-алгоритмическое и программное обеспечение для реализации ИИС «Конфекционер»; сформированы практические рекомендации по выбору проектных решений на стадиях АПП одежды с использованием экспертной системы «Материаловед»; автоматизирован процесс комплексного учета свойств материалов на этапах проектирования одежды; разработаны рекомендации для реализации образовательной программы по подготовке специалистов отрасли и повышения их квалификации с использованием ИИС «Конфекционер».

В диссертационной работе поставлена актуальная задача: повышение эффективности выбора проектных решений на стадии автоматизированного процесса проектирования одежды посредством разработок и внедрения интеллектуальной информационной системы «Конфекционер». В ходе проведенных исследований: сформулированы принципы организации интегрированной автоматизированной системы проектирования одежды с использованием методов и средств интеллектуализации; предложены математические модели интегрированной системы автоматизированного проектирования одежды и процесса функционирования подсистемы «Конфекционер» в рамках ИСАПРо; сформирована концепция реализации ИИС «Конфекционер» в рамках интегрированной системы автоматизированного проектирования одежды; создано информационное обеспечение ИИС «Конфекционер»; разработан метод автоматизированного учета свойств материалов на этапах проектирования одежды; разработан алгоритм процесса функционирования подсистемы «Конфекционер» в рамках ИСАПР одежды. Практическая значимость результатов работы: разработано информационно-алгоритмическое и программное обеспечение для реализации ИИС «Конфекционер»; сформированы практические рекомендации по выбору проектных решений на стадиях АПП одежды с использованием экспертной системы «Материаловед»; автоматизирован процесс комплексного учета свойств материалов на этапах проектирования одежды; разработаны рекомендации для реализации образовательной программы по подготовке специалистов отрасли и повышения их квалификации с использованием ИИС «Конфекционер».

Для студентов IV-V курсов лечебного факультета.

Пособие для студентов старших курсов медицинских вузов

Целью настоящего пособия является ознакомление студентов со схемой сбора жалоб, анамнеза заболевания, анамнеза жизни. В пособии представлены методики объективного осмотра пациента по всем органам и системам. Отражены медико-юридические аспекты врачебной деятельности (права пациента, право граждан на информацию о состоянии здоровья, согласие пациента на лечение, на проведение медицинского вмешательства и отказ от данных вмешательств, оказание медицинской помощи без согласия граждан). В качестве наглядного примера приведена академическая история болезни одного пациента.

В работе определяется место константы innermost в семиосфере внутреннего мира человека, устанавливается лингвистический статус константы в современном английском языке, описывается ее структура и особенности возрастной и гендерной объективации, исследуется фразовая асимметрия косвенных высказываний в передаче сокровенного смысла.

Частная переписка характеризуется как прототипическая форма эпистолярного класса текстов. Выделяются и описываются типы языковых личностей, участвующих в письменной коммуникации. Частное письмо исследуется в интерактивном режиме.

В работе описаны речестратегические средства воздействия, применяемые для достижения перлокутивного эффекта в дискурсе бизнес-плана. Описаны прагмалингвистическая, социокультурная и структурная характеристики дискурса бизнес-плана. Лингвистический статус делового английского определяется с позиций антропоцентрического подхода.

В работе осуществляется классификация глаголов обмана, изучается механизм представления их лексического значения в рамках знаковой теории языка. Определяются семиологически релевантные элементы, составляющие структуру знаковой ситуации обмана. Описывается модель словесного знака обмана и его семантический потенциал.

В работе определен возраст и модель формирования терминосистемы урологии и нефрологии, проводится этимологический анализ терминов, входящих в названную терминосистему, анализируются средства терминообразования и выявляется их продуктивность, определяются специфические черты подъязыка урологии и нефрологии.

В работе выдвигается и доказывается гипотеза о том, что что художественный перевод имеет место, если соблюден принцип нарушения конвенциональности и при этом в переводном и оригинальном текстах присутствуют ориентирующие маркеры, свидетельствующие о наличии в сознании переводчика интегративных когнитивных структур, объединяющих систему образных концептов оригинала и перевода. Постулируется наличие когнитивного изоморфизма между художественным текстом-оригиналом и его художественным текстом-переводом.

В работе определяется статус отрицательной эмотивности в структуре значения субстантивных отрицательно-эмотивных фразеологических единиц, выявляется и структурируется корпус таких единиц, разрабатываются критерии отнесенности фразеологических единиц к отрицательно-эмотивным единицам, выявляется роль лингвистических и экстралингвистических факторов в процессе становления и развития исследуемого корпуса единиц.

Реферируемая работа посвящена сравнительно-сопоставительному исследованию слов-аргументаторов в английском и русском языках. При этом определяется лингвистический статус слов-аргументаторов, их семантические и прагматические особенности, выявляются коммуникативные стратегии и тактики в высказываниях со словами-аргументаторами, изучается взаимодействие формы, функции и значения слов-аргументаторов в процессе их функционирования в бытовом дискурсе.

В работе обосновывается возможность распространения понятия семантического поля на предложение, устанавливаются основания для выделения сентенционального поля, для чего выделяется семантическая группа предикатов эмоционально-оценочного отношения, моделируется прототипическая ситуация эмоционально-оценочного отношения, структурируется ближняя и дальняя периферия выявленного сентенционального поля.

В работе доказывается наличие неразрывной связи между значением предиката и формой организуемой им конструкции. Выделены основные значения предикатов страха, которые имеют собственные конструкции с предикатными актантами. Описываются синтактико-семантические механизмы сближения предикатов эмоционального состояния с предикатами, реализующими функцию эксплицитного модуса.

В работе эксплицирована структура концепта "футбол" в английском языковом сознании, выявлены понятийная и образно-оценочная составляющие концепта, описана его языковая онтология в системе современного английского языка, построена когнитивная модель актуализации концепта.

В исследовании изучается семантика глаголов отношения, выявляется самостоятельный класс глаголов партитивного отношения, описывается их лексико-семантическая классификация. Устанавливается наличие принципиальных различий между логически рядоположенными отношениями части -целого, гиперо-гипонимии и множества - элемента множества. Также доказывается разнонаправленность в выражении отношений части и целого глаголами включения.

В работе строится типология древнеанглийских директивных юридических текстов, выявляется их композиция, определяются основные звенья коммуникативно-прагматической структуры анализируемых текстов. Также выявляются функционально значимые текстообразующие категории и средства их объективации в языке древнеанглийского периода.

В работе проводится сравнительный анализ единиц просодемного пространства английского и латышского языков. При этом раскрывается сущность временных отношений в пределах вариантов просодем исследуемых языков. Описываются детерминантные и гетерогенные процессы в сравниваемых языках.

Глаголы мыслительной деятельности и их семантические связи рассматриваются через их отношение к экстралингвистическому полю мыслительной деятельности. Устанавливается связь между семантической сферой номинализации и лексическим значением предиката мыслительной деятельности. Доказывается определяющая роль глагола в организации модально-предикативного конституента предложения. В предложениях с глаголами воображения выделяется алетическая модальность возможного мира.

В работе идентифицируется подсистема свернутых конструкций в современном английском языке, выявляются причины возникновения таких конструкций, строится таксономия свернутых конструкций в номинативной подсистеме языка, выявляются содержательные отличия между свернутыми конструкциями и их прототипами, устанавливаются семантико-прагматические функции свернутых конструкций.

В работе определяется семантика "настроения", выявляются лексические, стилистически маркированные и эмотивные средства выражения настроения, выявленные средства анализируются в гендерном аспекте, интонация рассматривается как одно из средств выражения семантики настроения в гендерном аспекте.

Дискурс признания в любви анализируется как дискурс, создающий и поддерживающий различные типы ситуаций. В работе создана теоретическая модель, представляющая феномен любви как дискурсообразующий фактор. Охарактеризована когнитивно-дискурсивная деятельность человека любящего, определена концептуальная, пропозициональная и речеактовая структура признания в любви. Выявлены особенности коммуникативной личности человека любящего, параметры коммуникативного акта с его участием, специфика его дискурсивного сообщества.

Реферерируемая работа является диахроническим исследованием глаголов to bekome, to get, to keep, to stay, to remain, weorthan, weaxan, рассматриваемых в качестве микросистемы глагольных лексем с общим значением динамического состояния. Устанавливается, что данная микросистема сложилась еще в конце древнеанглийского периода. Микросистема имеет полевую структуру с ядром, периферией и спутниками.

В работе выявляются основные системные принципы и закономерности образования терминов отдельной отрасли науки и техники. Сделана выборка терминов, связанных с деятельностью специалистов по связям с общественностью, описаны формальные структурные типы выбранных терминов, определена их продуктивность, выполнена частеречная классификация терминов и изучена их синонимия.

В работе проводится семантический анализ прилагательных со значением "полезный" / "вредный", выявляются сходства и различия прилагательных каждого семантического поля, выявляется прагматический потенциал исследуемых прилагательных в бытовом дискурсе, анализируются прагматические особенности названных прилагательных в дискурсе СМИ.

В работе исследуется понятийная онтология категории Abschied, проводится ее анализ в статике и динамике, определяется статус семантической константы Abschied в семиосфере внутреннего мира человека и в семиосфере языка. Языковые средства репрезентации данной категории системно представляются в виде функционально-семантического поля.

Стереотип и стереотипизация рассматриваются с позиций био-когнитивной теории познания, в результате чего стереотип предстает когнитивно-языковым феноменом. В работе сопоставляются стереотип и прототип, выявляются их сходства и различия.

В работе выявляются когнитивные и структурно-функциональные особенности дискурса, репрезентирующие его симуляционную природу. Предпринимается попытка соотнесения философских концепций симулякра и актуализации его признаков в дискурсивной деятельности.

В работе проводится комплексный лингвистический анализ беседы, развертывающейся в условиях реализации социальных отношений власти и подчинения. Власть и подчинение определяются как взаимосвязанные дискурсивные стратегии говорящих, реализуемые ими на основе совместного коммуникативного выбора. Разрабатываются когнитивные критерии атрибуции разговорного дискурса к дискурсивным стратегиям власти и подчинения. Выявляются структурные характеристики беседы, формируемой посредством чередования комплементарных друг к другу речевых актов человека властвующего и человека подчиняющегося.

Работа представляет собой систематизацию и обобщение лингвистических знаний в области изучения комплимента. Осуществляется исследование типов интерактивного единства "комплимент - реакция", которое проводится на стыке прагмалингвистики, коммуникативной лингвистики и дискурсивного анализа.

В работе положения и понятия теории возможных миров применены в анализе категорий философского дискурса прагматизма. При анализе дискурса прагматизма применена схема, разработанная для изучения институционального дискурса. Установлено, что философский дискурс прагматизма идеологичен и формируется вокруг идеологем.

В рамках исследования предпринимается попытка лингвистического обоснования статуса политически корректной лексики английского языка как языкового средства манипуляции сознанием. При этом политически корректные слова и словосочетания рассматриваются как симулякры. Разрабатывается положение о технологической природе использования политически корректной лексики.

Работа посвящена выявлению соматических фразеологических единиц в островных верхненемецких говорах Алтая и установлению их национально-культурной специфики. Фразеологический корпус островных верхненемецких говоров демонстрирует сохранность сугубо национальной специфики и особенности развития в результате изоляции от языка-основы и за счет контактирования с русским языком. Контактирование говоров с языком окружения проявляется в заимствовании фразеологических единиц русского языка путем калькирования.

В работе устанавливаются лингвистические закономерности, способствующие достижению перлокутивного эффекта убеждения в английском политическом дискурсе. При этом определяются и разграничиваются способы достижения убеждения - доказательство, аргументация и пропаганда и выдвигается гипотеза о том, что основанием для инференции от аргумента к тезису в аргументативном дискурсе могут служить мнения, оценки, отношения и ценности, принятые в данном обществе.

Сборник научных работ подготовлен по материалам докладов участников Международной заочной научно-практической конференции, состоявшейся 24 марта 2011 года в Новом гуманитарном институте. Сборник содержит разнообразный материал, посвященный исследованию особенностей обучения иностранным языкам и межкультурной коммуникации на всех ступенях обучения. Вопросы применения инновационных подходов к обучению иностранным языкам нашли своё отражение в сборнике.

В сборнике представлены доклады участников Международной научной конференции, состоявшейся 25 марта 2010 года в Новом гуманитарном институте. Сборник содержит разнообразный материал, посвященный вопросам изучения иностранным языкам и межкультурной коммуникации в средней и высшей школах в современных условиях в период реформирования процесса обучения и подготовки специалистов в соответствии с новыми образовательными стандартами.

Дано определение специальным видам листовой штамповки, приведены конкретные примеры, предложен классификатор. Изложены основы штамповки эластичной средой. Рассмотрены разделительные, формообразующие процессы при получении деталей из листовых и полых заготовок, прессованных профилей, применяемое технологическое оснащение и оборудование. Даны примеры расчета и проектирования. Данные материалы являются частью лекционного курса по специальным видам листовой штамповки, читаемого автором студентам инженерно-технологического факультета. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Ч. 1. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)

Социально-экономическая статистика. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)