ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Рассматривается актуальная проблема инновационного развития российского образования – исследование специфики реализации дополнительного профессионального образования в национальных исследовательских университетах. Дополнительное профессиональное образование имеет многолетнюю историю, однако организация национальных исследовательских университетов потребовала основательного пересмотра применяемых концепций, средств, методов и технологий обучения в соответствии с требованиями времени.

Изложены основные вопросы, связанные с проведением анализа и диагностики финансового состояния предприятия. Представлены сущность, цель, задачи, информационная база проведения финансового анализа. Рассмотрены методы, применяемые при проведении финансового анализа, различные подходы к формированию системы показателей, характеризующих финансовое состояние предприятия. Представлены направления использования результатов анализа и диагностики в финансовом планировании и прогнозировании деятельности предприятия.

Предложена методология управления стоимостью инвестиционных проектов строительства, основанная на ресурсных методах ценообразования и учитывающая особенности всех этапов жизненного цикла проекта, интересы его участников, специфику финансирования, региональные особенности. Рекомендован научно-практический подход к определению стартовой цены проектирования и строительства объектов на основе укрупненных показателей стоимости, отличающийся учетом ключевых характеристик объекта.

Рассматривается спектр вопросов, касающихся проектирования рейтинговой оценки профессиональной деятельности преподавателей вуза. Организационная модель проектирования системы разработана на основе принципов системного подхода

Численные показатели уровня и темпов экономического и социального развития являются важнейшими для оценки эффективности проводимой в стране экономической политики, последующих еѐ изменений, управления общественным развитием в целом.

В статье представлен анализ динамики цен на различные товары и услуги в сравнении с общим уровнем инфляции. Выявлены товары с опережающей и запаздывающей динамикой цен. Проведен анализ динамики цен с учетом изменения качества на безлимитные тарифные планы Интернет.

В статье рассматривается сущность принципа многонациональности в праве. Автор приводит определение многонациональности в узком и широком смысле. Кроме того, проводится разграничение понятий многонациональность и мультикультурализм, а также концепции «плавильного котла».

Рассматриваются вопросы информационного обеспечения стратегического анализа Представлена система информационного обеспечения стратегического анализа коммерческих организаций, которая была построена с использованием международного опыта и российской практики.

В современных условиях использование интеллектуального капитала как экономического ресурса приводит к формированию рынка интеллектуального капитала, выступающего необходимым связующим звеном в процессах капитализации знаний, интеллектуальных способностей и коммерциализации инновационных разработок и интеллектуальной собственности

Статья посвящена анализу существующих подходов к управлению модернизацией и обоснованию возможности их внедрения на предприятиях российского химического комплекса. В качестве критерия выбора того или иного подхода к управлению предлагается использовать масштаб модернизации, т.е. степень ее влияния на производственный процесс

В настоящий момент налоговое консультирование для предприятий РФ является одним из способов повышения результатов ведения бизнеса при уменьшении налоговых издержек, что в итоге сказывается на совокупных поступлениях в бюджетную систему РФ, которая в свою очередь дает развитие другим немало важным сферам деятельности государства.

В статье автором рассмотрена структура налоговых доходов бюджетов различных уровней, предложены направления повышения эффективности налоговой политики, а также обозначены пути совершенствования механизма изъятия налоговых платежей

Продажа готовой продукции включает в себя совокупность хозяйственных операций связанных с доведением конечного продукта от производителя до потребления. В статье представлены отраслевые особенности продажи готовой продукции в спиртовой промышленности

В статье авторами дана оценка оплаты труда социально значимых профессий Обоснован и предложен новый подход к оплате труда данных категорий работников, обеспечивающий воспроизводство и накопление человеческого капитала.

В статье автором рассмотрены оптимизационные мероприятия налогово-бюджетных процессов в регионе. В частности предложены направления оптимизации налога на имущество организаций, транспортного и земельного налогов и проведено прогнозирование поступлений по данным налогам с учетом оптимизации

Транспортный налог является основным источником финансирования дорожной отрасли, и от своевременности его поступления напрямую зависят сроки и качество исполнения строительных программ. В статье рассмотрены основные элементы данного налога.

Статья посвящена сложившимся подходам к понятию «инновационная экономика» Рассмотрены закономерности формирования структуры спроса на рынке рабочей силы в регионе с технико-внедренческой зоной. Выявлены качественные изменения структуры рынка рабочей силы в результате развития региональных кластерных структур, показана роль образовательных программ в подготовке высококвалифицированных специалистов для инновационной экономики.

В статье раскрываются причины и факторы финансовой глобализации и особенности ее влияния на мировое хозяйство и перспективы развития экономики России. Раскрываются внутренние противоречия финансовой глобализации, и на этой основе показываются истоки и особенности современного мирового финансово-экономического кризиса.

Сельское хозяйство относится к числу отраслей, традиционно подверженных активному государственному вмешательству даже в условиях рынка. Это проявляется, в частности, в особых условиях налогообложения, налоговых льготах и преимуществах по отдельным видам налогов, применении специального режима налогообложения.

В статье автором рассмотрена система измерения эффективности программ профессионального образования, обеспечивающих подготовку кадров высшей квалификации на основе интеграции образовательной и научной деятельности вузов, построенная с учетом международного опыта; определена структура характеристик эффективности программ профессионального образования; а также на основе проведенного анализа сформулированы основные принципы проектирования эффективных зарубежных программ подготовки

В статье рассматриваются системы прогнозирования, планирования и программирования как основные инструменты управления устойчивым развитием региона; раскрыта сущность метода динамического норматива; разработан динамический норматив для оценки и измерения уровня устойчивости развития региональной экономики, на основе которого составлена шкала количественного обоснования существующих сценариев регионального развития; определен сценарий развития Курской области.

Рассмотрена концепция добавленной экономической стоимости предприятия (EVA). Приведены способы расчета показателя EVA. Отмечены сильные и слабые стороны методики. Приведен пример расчета доверительного уровня чистой операционной доналоговой прибыли NOPAT

В статье рассматриваются понятие налогов, случаи наказания при уклонении от их уплаты, понятие и признаки налогового преступления, порядок наступления налоговой ответственности, методика расследования налоговых преступлений

Рассматриваются особенности теории и практики современной системы оплаты труда государственных гражданских служащих Российской Федерации.

В статье анализируются подходы различных авторов в исследовании этапов развития кризисных ситуаций, которые определяются разнообразием природы самих кризисов, указаны признаки, объединяющие все многообразие таких исследований. Кризис рассматривается как развивающийся во времени процесс, определяются его временные рамки, вводится понятие характеристической функции кризиса. Выясняется особая роль в выявлении и предотвращении угрозы кризиса слабых сигналов, поступающих из различных источников на начальной стадии его развития. На примере посткризисного анализа катастрофы самолета показано, что своевременное выявление существенных слабых сигналов открывает возможности для предотвращения или значительного ослабления кризисной ситуации при помощи совсем не затратных и часто практически очевидных мероприятий

В статье позиционируется диалектическое представление о развитии государственного управления как синергетическом процессе.

Анализируется политика, идеи, действия и мировоззрение Махатмы Ганди в свете проблем антикризисного управления на глобальном уровне межцивилизационных коммуникаций; роль религиозного фактора в политике.

В статье рассмотрены развитие компетентностной и знаниевой парадигм образования, этапы и результаты становления компетентностной парадигм образования в области публичного управления в России и зарубежных странах.

Опыт использования онлайн-технологий в учебном процессе в Московской финансово-промышленной академии (МФПА).

Рассмотренный опыт представляет интерес как для организации коллективных работ по теоретизации накопленных в описательном формате сведений во многих предметных областях науки, традиционно ориентируемых на качественные результаты реализации выполненных и опубликованных разработок, так и для индивидуальной работы аспирантов и магистрантов по изложению результатов своих исследований. Информация о системных связях в разработанной деятельностной теории обучения наглядно показывает значимость явно обозначенной концепции для многих элементов и этапов разработки теории.

Проанализирована "Концепция поддержки развития педагогического образования". Отмечено отсутствие в этой концепции серьезного системного анализа существующей ситуации в сфере образования и методически обоснованных путей выхода из нее. Сформулировано базовое условие привлечения на должность учителя самых способных выпускников педагогических вузов: в стране вместо идеологии обогащения должна появиться идеология повышения культурного и интеллектуального уровня общества в целом. Указано, что при подготовке специалистов необходим четкий, хорошо продуманный план обучения, существенной составляющей которого должно быть углубленное изучение психологии. Отмечена недопустимость как "независимой" сертификации педагогов, так и подготовки управленческих кадров, не имеющих серьезного базового педагогического образования.

О выявлении уровня знания школьного курса химии у студентов младших курсов гуманитарных факультетов Челябинского государственного педагогического университета, химическое образование которых закончилось в средней школе. Для оценки уровня знаний использован тестовый метод.

О текущем состоянии оценивания образовательных программ в Российский Федерации, недостаточном уровне проработки законодательной базы, новом определении образовательной программы. Вопрос о необходимости развития института оценивания образовательных программ в России.

Размышление о роли экзаменов в процессе образования.

Рассуждая о падении уровня знаний выпускников в России, в частности по математике, анализируются приоритетные области мировой и отечественной науки. Приводятся исторические факты государственной образовательной политики и развития системы образования. Сделаны выводы о неразделимой связи науки и образования как системообразующих ценностей общества и сформулированы предложения по повышению статуса научной деятельности на государственном уровне.

Сделана попытка рассмотреть проблему модернизации современного среднего общего образования в условиях неопределенности, обусловленной неясностью приоритетных целей обучения, воспитания и развития, несформированностью системы знаний о мире, человеке, о сложности познания, отсутствием надлежащих междисциплинарных подходов и методов обучения как основы целостного мировидения и экологической идеологии. Обращено внимание на необходимость педагогической поддержки взросления школьников через построение образовательных моделей с последующим выбором или соотнесением их вариантов. Показаны возможные пути преодоления неопределенности.

Рассматривается процесс обучения, который должен привести обучаемого к формированию мировоззрения через миропонимание. На примере архетипичной модели обучения рассматривается процесс научения, передачи опыта, проверки его усвоения и формирования знания об изучаемом явлении. Предлагается формировать образ-модель с помощью разнообразных модельных представлений, интегрированных в дидактические комплексы средств обучения. В соответствии с современными тенденциями выделены основные требования, предъявляемые к системе средств модельной наглядности.

О структуре учебной проблемной ситуации и специфике действий педагога в ней. Выявляется типичное для данной ситуации фундаментальное противоречие между необходимостью освоения учащимися предзаданного "нормативного" способа действия и свободной поисковой активностью учащихся. Данное противоречие анализируется под разными углами. Различаются частные приемы и общие принципы организации педагогического мышления и действия. Формулируются принципы педагогического мышления и действия, адекватные именно учебной проблемной ситуации.

Основные положения теории образовательного пространства. Основываясь на классификации образовательных пространств, рассматриваются возможности совершенствования подготовки будущих преподавателей в классическом университете. Обсуждаются предложения по изменению структуры образовательной программы и организации учебных курсов.

Обсуждаются проблемы, связанные с отказом от традиционной системы оценки знаний студентов вузов и переходом на балльно-рейтинговую систему. Описываются положительные и отрицательные стороны введения подобной системы, предлагаются способы устранения ее недостатков.

Современными тенденциями развития менеджмента качества в образовании являются интеграционный характер и охват всех сфер деятельности. Управление качеством заключает в себе не только технические и технологические характеристики, но и социальные составляющие.

О проблемах подготовки аспирантов по теории и методике обучения математике.

Раскрыты методологические основания проектирования материально-технического компонента образовательной среды "Новой школы", в которые входят: фундаментальное ядро содержания образования, решение проблемы деидеологизации общего образования, формирование целостного мировоззрения учащихся, обеспечение безопасности жизнедеятельности и качества обучения.

Анализируется политика центрального правительства КНР в сфере формирования национальной идентичности народов Синьцзян-Уйгурского автономного района.

Сравнительный анализ интерактивного и классического уроков для выявления особенностей ученического восприятия интерактивного стиля ведения уроков географии в столичной и поселковой школах. Опытно-экспериментальной базой исследований были 8 класс московской школы № 1450 и 8 класс средней общеобразовательной школы поселка городского типа г. Оболенска.

Поставлена проблема необходимости сохранения национальных языков науки и ее решения. Проанализированы вопросы глобализации (американизации), интернационализации системы высшего образования, возможные положительные эффекты и отрицательные последствия, касающиеся родного языка. Описан опыт Германии и Франции по сохранению и определению культурного и лингвистического пространства.

Анализируется уровень школьной подготовки по химии первокурсников, рассматриваются трудности их учебы, мотивы учебной деятельности, а также наиболее сложные разделы курса общей и неорганической химии.

Рассматриваются некоторые особенности методики преподавания математики иностранным студентам, обучающимся на русском языке, и рассказывается об опыте проведения занятий с использованием опорных конспектов, о методе закрепления изученного материала с использованием дифференцированных заданий.

На основе анализа опыта опережающего реформирования системы образования в Тюменской области показаны как положительные итоги последнего этапа реформирования образования, так и ряд недостаточно продуманных и нуждающихся в коррекции решений.

Реализуется системный подход к построению предметно-ориентированной математической компетенции. Вводится редко встречающаяся форма определения компетентности - компетентностное испытание, обсуждается его специфика. Дан анализ феноменов и причин редукции математической компетентности в общем и высшем математическом образовании.