ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Вашему вниманию предлагается пятый том собрания сочинений М.С. Горбачева, в который вошли его доклады и выступления в период с октября 1986 по февраль 1987 гг.

Вашему вниманию предлагается четвертый том собрания сочинений М.С. Горбачева, в который вошли его доклады, размышления и выступления в период с апреля по октябрь 1986 года.

Вашему вниманию предлагается третий том собрания сочинений М.С. Горбачева, в который вошли его доклады и выступления в период с октября 1985 по апрель 1986 гг.

Вашему вниманию предлагается второй том собрания сочинений М.С.Горбачева, в который вошли его доклады и выступления в период с марта 1984 по октябрь 1985 гг.

Вашему вниманию предлагается первый том собрания сочинений М.С. Горбачева, в который вошли его доклады и выступления в период с ноября 1961 по февраль 1984 гг.

В сборнике представлены обзоры теоретических и научно-практических проблем непрерывного образования, внедрения современных образовательных технологий, построения информального образовательного пространства. Тезисы участников конференции базируются на результатах научного поиска и педагогической практике, исследованиях научных школ Оренбургского государственного педагогического университета. Все статьи являются частью научно-исследовательской работы и могут быть представлены в качестве основных результатов выпускных квалификационных работ.

Сборник статей посвящен судьбе и научной биографии выдающегося русского ученого Владимира Николаевича Бенешевича (1874–1938). Эта книга подводит итоги многолетней работе автора по выявлению и изучению архивных материалов, связанных с В. Н. Бенешевичем и его семьей. Исследуются как документы, отражающие жизненный путь ученого, так и его научные труды, в том числе неопубликованные. Собранные в книгу очерки в полной мере представляют все многообразие научных интересов В. Н. Бенешевича — историка-византиниста, правоведа, филолога и палеографа. Книга дает исчерпывающее представление о его личности и взаимоотношениях с современниками, показывая вместе с тем сложные судьбы ученых в России первой половины XX в.

В монографии философия права Иммануила Канта исследуется в контексте юридической логики кантовского мышления как такового. Различие между вопросом о факте (quid facti) и вопросом о праве (quid facti) связано со статусом философского знания как трансцендентального. Поскольку категории рассудка не применимы к самим себе, трансцендентальное познание не может быть объяснено в познавательных терминах, но должно рассматриваться юридически. Поэтому понимание кантовского критического проекта требует внимательного погружения в то, как внутри этой философии отрефлексировано право. Посредством экскурса в понятия фактума (глава I), постулата (II), свободы (III), права вообще (IV) и, наконец, частного и публичного права (V) монография развертывает самообосновывающую логику кантовского юридического разума. Наконец, глава VI освещает существующие точки зрения на вопрос об основаниях кантовского учения о праве, чтобы заострить особенность авторской позиции. Право не является ни производным от категорического императива, ни изолированным от него, оно есть другое, наряду с ним, выражение значимости, которую придает практической жизни существо, сознающее свою разумность.

Рассматриваются вопросы теории и практики стратегического планирования в России и за рубежом, его место в разработке направлений развития в регионе. Особое внимание уделяется современным методикам и инструментам стратегического планирования. Содержит тематику и материалы лекций, планы семинарских занятий с указанием рекомендуемой литературы и вопросами для самоконтроля, варианты контрольной работы для студентов заочной формы обучения, задания для самостоятельной работы.

Рассмотрены основные понятия общей теории статистики и их использование в различных прикладных аспектах. Содержит подробные методические рекомендации для выполнения практических работ по всем разделам курса с использованием пакета прикладных программ Excel. Представлены варианты задач для самостоятельной работы студентов.

Содержит анализ основных понятий и категорий социологии. делено внимание основным подходам в современной социологической теории. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы и задания для тестового контроля.

Представлены структура, цели и задачи учебной дисциплины, приведены контрольные вопросы и основные понятия. Понятийный аппарат современного рынка легкой промышленности составлен с использованием отечественных и иностранных терминологических словарей и интернет-ресурсов. Приведены также иноязычные эквиваленты стандартизованных терминов на английском языке.

Содержат задания для самостоятельной работы по управлению системой охраны труда на промышленных предприятиях. Предназначены для магистрантов инженерного химико-технологического института, изучающих дисциплину «Система управления охраной труда», магистрантов факультета химических технологий, изучающих дисциплину «Экономика и менеджмент безопасности», а также для студентов очной и заочной форм обучения института управления инновациями, изучающих дисциплину «Безопасность жизнедеятельности».

Изучены характеристики, факторы развития инновационных сетей, а также методы и модели их создания и функционирования. Разработана экономико-математическая модель инновационных сетей в различных субъектах РФ.

Рассмотрены вопросы, касающиеся анализа условий и факторов развития мотивации оздоровительной деятельности студентов вузов. Предложена структурно-динамическая модель мотивации оздоровительной деятельности, включающая пять основных компонентов – целевой, смысловой, интенционный (регулятивный), волевой и поведенческий, качественное преобразование которых осуществлено на основе учета возраста и половой принадлежности.

Рассмотрены сущность, эволюция, основные этапы и методы стратегического подхода, используемого практически во всех современных организациях в качестве главного инструмента обеспечения их развития и повышения конкурентоспособности в долгосрочной перспективе.

Рассмотрен генезис теории планирования в отечественной науке постсоветского периода, определены методологические основы современных концепций планирования в рыночных условиях (1990–2000-е гг.). Освещены вопросы теории и практики планирования на разных уровнях экономики, раскрыта сущность государственного планирования в условиях совершенствования рыночных отношений. Особое внимание уделено процессам формирования планирования и прогнозирования на макроуровне.

Посвящена выявлению специфических условий и проблем, а также разработке соответствующих инструментов управления функционированием среднетехнологичных отраслей высокого уровня в рамках реализации их инновационной деятельности.

Рассмотрены тенденции в системе высшего образования РФ, изучена история профориентации, проанализирован отечественный и зарубежный опыт по данной проблематике, проведен анализ эффективности профориентационной деятельности вуза в рамках социально-экономического профиля подготовки в техническом вузе.

В основу монографии положены данные социологического исследования трудовой активности учителя, полученные автором в 80-, 90- и 2000-х годах. Автор раскрывает социальную значимость активного труда учителя в современной России. На основе собственного опыта предлагает оригинальную методику проведения социологического исследования трудовой активности личности.

Составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 37.03.02 «Конфликтология», учебным планом и рабочей программой по дисциплине. Содержит вопросы и задания для самостоятельной подготовки к семинарским занятиям, тематические ситуации для обсуждения, темы контрольных работ, вопросы к зачету и экзамену, а также список литературы.

Представлены все необходимые программные темы по дисциплине «Социология». Направлено на создание у студентов целостного представления о человеческом обществе, об основных предпосылках и причинах его развития, динамике и закономерностях. Позволяет максимально быстро и качественно подготовиться к семинарам и экзаменам по данному курсу.

Анализируются теоретические и практические проблемы социального управления. Рассматриваются ключевые категории и понятия социологии управления, дается анализ методологических ключевых проблем. Особое внимание уделяется анализу командной работы, организационной культуры, управлению организационными изменениями, факторам управляемости.

Представлены результаты исследования по моделированию и развитию социокультурной компетенции у студентов высших учебных заведений.

Обоснованы структура инновационного человеческого капитала и механизм стимулирования социального заказа на инновационный человеческий капитал, выявлены стратегии инвестирования студенческой молодежи региона в инновационный человеческий капитал (на примере Республики Татарстан). Исследован социальный заказ от бизнес-сообщества и органов государственной власти региона на инновационный человеческий капитал, проанализировано воспроизводство и развитие инновационного человеческого капитала в высших учебных заведениях.

Изложены сравнительные результаты социологических исследований социального самочувствия молодежи Ставропольского края и Республики Татарстан, проведенные в 2012–2015 гг.

Раскрыты содержание и принципы духовной деятельности как важного компонента социальной регуляции, наряду с экономикой, политикой и социальными отношениями. Пособие написано на основе обобщения и адаптации подходов к изучению социального функционирования культуры, получивших развитие, как в зарубежной, так и в отечественной социологии и культурологии.

Рассматриваются проблемы моделирования иноязычной подготовки в техническом вузе в контексте профессионально-ориентированного подхода к обучению, определяются пути совершенствования технологий обучения иностранному языку через наполнение содержательной части профессионально-ориентированными материалами и обогащение курсом делового английского языка.

Содержит тематику и материалы лекций, планы семинарских занятий с указанием рекомендуемой литературы, вопросы для самоконтроля, варианты контрольной работы, а также, задания для самостоятельной работы.

Рассмотрены основы проектирования и современные производственные процессы на предприятиях сервиса.

Предложена новая усовершенствованная технология производства конкурентоспособных, высокоэффективных композиционных текстильных и нетканых волокнистых материалов с использованием плазменной обработки и модификаторов, представлен анализ их свойств. Приведены результаты экспериментальных исследований изменения комплекса свойств композиционных текстильных и нетканых волокнистых материалов после воздействия потока «холодной» плазмы пониженного давления и кремнийорганических модификаторов.

В работе реализован междисциплинарный подход к исследованию направлений повышения конкурентоспособности предприятий химического и полимерного профиля на европейских рынках. Рассмотрены возможности активизации внешнеэкономической деятельности предприятий химического и полимерного профиля Республики Татарстан на основе исследований факторов, сдерживающих экспорт химической продукции в страны Европейского союза, сформированы методические подходы к преодолению выявленных барьеров.

Рассмотрены структура дисциплины, содержание лекционных занятий, задачи, кейсы, деловые игры по курсу «Системный анализ в логистике». Представлены также тематика рефератов и научно-исследовательских работ, тесты, методический комментарий, список рекомендуемой литературы.

Рассмотрены содержание, организация и методика проведения занятий по преодолению препятствий, плаванию, ускоренному передвижению и легкой атлетике.

Рассмотрены современные способы сбора нефти и газа на промыслах, транспортирование нефти, нефтепродуктов и газа железнодорожным, водным, автомобильным и трубопроводным транспортом, а также хранение нефти и газа в резервуарах и подземных хранилищах. Отдельно затронуты вопросы средств защиты трубопроводов от коррозии и предотвращения потерь нефти. Рассмотрена также система трубопроводного транспорта России.

Учебное пособие разработано в соответствии с рабочей учебной программой по дисциплине «Дефектология» и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки бакалавров 49.03.02 «Физическая культура для лиц е отклонениями в состоянии здоровья». В учебном пособии получили освещение вопросы по основным направлениям воспитания личности детей с особыми образовательными способностями. В учебном пособии раскрываются содержание предусмотренных программой тем основных разделов дисциплины и завершается пособий вопросами для самопроверки качества усвоения учебного материала. Представлен список рекомендованной литературы для самостоятельной работы.

В сборник вошли материалы научных исследований, представленные уче­ными и преподавателями физкультурных, педагогических и других вузов России, аспирантами, соискателями, тренерско-преподавательским составом спортивных школ. Программа конференции включала следующие направления: 1. Современные технологии и методики психолого-педагогического образования в образовательных учреждениях физкультурно-спортивного профиля. 2. Состояние спортивной психологии на современном этапе и подготовка спортивных психологов в учреждениях высшего профессионального образования. 3. Практические аспекты психолого-педагогической подготовки обучающихся в учреждениях профессионального образования физкультурно-спортивной направленности. 4. Профессионально-педагогическая направленность воспитательной работы с обучающимися в физкультурно-спортивных образовательных учреждениях. 5. Организация психологической службы в спорте. 6. Психолого-педагогические проблемы профессиональной деятельности тренера.

В сборник вошли материалы научных исследований, представленные учеными и преподавателями физкультурных, педагогических и других вузов России, аспирантами, соискателями, тренерско­преподавательским составом спортивных школ. Программа конференции включала следующие направления: 1. Современные технологии и методики психолого-педагогической подготовки кадров в физкультурно-спортивных образовательных учреждениях. 2. Состояние спортивной психологии на современном этапе и подготовка спортивных психологов в учреждениях высшего профессио­нального образования. 3. Практические аспекты психолого-педагогической подготовки обучающихся в учреждениях профессионального образования физкультурно-спортивной направленности. 4. Профессионально-педагогическая направленность воспитательной работы с обучающимися в физкультурно-спортивных образовательных учреждениях. 5. Организация психологической службы в спорте. 6. Психолого-педагогические проблемы профессиональной деятельности тренера.

Сборник тестовых заданий по дисциплинам подготовлен авторским коллективом для программ бакалавриата по следующим направлениям подготовки: 49.03.01 - Физическая культура; 49.03.02 - физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура); 38.03.02 менеджмент, 44.03.02. психолого-педагогическое образование.

Сборник содержит более 200 инструкции по охране труда для работников образовательных организаций. Издание предназначено для руководителей образовательных организаций, специалистов и уполномоченных по охране труда.

Сборник содержит 204 инструкции по охране труда для работников медицинских организаций, разработанные в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Правилами по охране труда в медицинских организациях (утв. приказом Минтруда России от 18.12.2020 N 928н), другими нормативно-правовыми и методическими документами в области охраны труда по состоянию на 01.06.2021. Издание предназначено для руководителей медицинских организаций и их структурных подразделений, специалистов и уполномоченных по охране труда.

Учебное пособие содержит теоретическую информацию и систему заданий, направленных на совершенствование смыслового чтения в процессе работы с научными и учебными текстами разных жанров на уроках и факультативных (элективных) занятиях. Изучение предложенных материалов может вооружить читателей знаниями и практическими умениями, необходимыми в учебной и профессиональной деятельности.

Защититься от оскорбления и уберечься от суда, определить мошенника и наркомана по особенностям их речи, не допустить юридических ошибок в документах… Эти проблемы поможет решить наша книга. Она является первой учебно-методической работой, где автор показывает использование лингвистики исключительно в практических целях — для определения психофизиологических особенностей личности, оперативно-розыскных мероприятий, классификации языковых экспертиз.

Основная проблема современной конфликтологии в том, что она до сих пор не является самостоятельной наукой. Ее понятийный аппарат, методы и даже проблемы заимствованы из смежных наук. Настоящий словарь призван доказать возможность развития конфликтологии как полноценной науки. Авторский коллектив, озабоченный низким качеством преподавания конфликтологии, представляет на суд читателей новую модель словаря по конфликтологии. Его главная особенность —научность и оригинальность всех статей. Авторы стремились отразить новейшие достижения конфликтологии в том объеме, который принят в рамках данного формата.

Актуальные правовые вопросы спорта, экономические и правовые аспекты спортивной деятельности, законодательство, судебная практика, новости спортивного арбитража. Актуальные проблемы правового регулирования в сфере спорта; законодательство; судебная практика; управление в сфере спорта; экономика и финансовые отношения в спортивной сфере. Журнал рекомендуется Высшей аттестационной комиссией при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации для публикаций основных результатов диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук.

В сборник включены доклады участников международной научно- практической конференции «Современное состояние и пути развития уголовной политики», посвященной памяти профессоров В.А. Елеонского и Н.А. Огурцова, проведенной совместно Академией права и управления ФСИН России (г. Рязань), Российским государственным университетом дружбы народов (г. Москва) и Северным (Арктическим) федеральным университетом им. М.В. Ломоносова. Самостоятельным научным направлением конференции стало обсуждение опыта Архангельской области по реализации медиации по уголовным делам с участием несовершеннолетних, которое проводилось при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (грант № 19–011–00385). В рамках данного направления были представлены и обсуждены промежуточные результаты работы по гранту РФФИ № 19–011–00385 «Медиация по уголовным делам о преступлениях против несовершеннолетних: современное состояние и перспективы развития».

В статье анализируется сотрудничество Китая и России в сфере арктического судоходства. Путём сравнения задач развития Северного морского пути и строительства китайского «Ледового шёлкового пути» автор выявляет факторы, способствующие и препятствующие сотрудничеству. Автор исследует специфику формата всестороннего партнёрства и стратегического взаимодействия России и Китая, позволяющую нивелировать противоречия национальных интересов двух стран. В рамках SWOT-анализа автор изучает текущее сотрудничество России и КНР в сфере судоходства, определяя сильные и слабые стороны, возможности и угрозы в ключевых сферах взаимодействия. Автор приходит к выводу, что существующие различия интересов и статуса двух стран дают России стратегическое преимущество в отношениях с КНР. Такое положение возможно поддерживать в рамках многостороннего партнёрства. При этом сфера безопасности судоходства представляется перспективной для сотрудничества с КНР (в случае сохранения существующего баланса сил). В заключение автор предлагает к обсуждению ряд направлений, сотрудничество в которых может повысить эффективность двустороннего взаимодействия в сфере судоходства.

В сборнике опубликованы материалы докладов студенческой научно-практической конференции. Освещены актуальные вопросы педагогики и психологии, физической культуры и спорта, социально-культурной деятельности и дизайна. В сборник вошли материалы докладов студентов СурГПУ.

В учебно-методическом пособии изложены основные концептуальные и методологические вопросы в области социологии молодежи, необходимые для анализа и подготовки социологических исследований по вопросам молодежи как социально-демографической группы. В пособии приведены контрольные вопросы, практические и формирующие задания, список литературы и примерные темы исследований. Пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки магистратуры 39.04.01 Социология / направленность Социология региональных процессов, а также специалистов-практиков в области работы с молодежью, преподавателей социально-гуманитарных дисциплин.

В сборнике представлены материалы международной научно-практической конференции «Современное технологическое образование: проблемы и перспективы», посвященной 100-летию со дня рождения академика РАО, доктора педагогических наук Петра Родионовича Атутова. В статьях освещаются как теоретические вопросы технологического образования, так и практический опыт профессиональной подготовки специалистов и трудового обучения школьников.