Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования №2 2013 (449,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

ВЕСТНИК ВОРОНЕЖСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА Научный журнал СЕРИЯ: ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Издается с 2000 г. Выходит 2 раза в год Серия: Проблемы высшего образования. 2013. № 2. Июль — декабрь СОДЕРЖАНИЕ I. СТРАТЕГИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ГОРДЕЕВ А. В. ВУЗЫ ОБЛАСТИ ПРИЗВАНЫ БЫТЬ ЛИДЕРАМИ ...............................................................................7 ЕНДОВИЦКИЙ Д. А. ВОРОНЕЖСКОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ УНИВЕРСИТЕТУ 95 ЛЕТ: ТРАДИЦИИ, ДОСТИЖЕНИЯ, НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ .............................................................................................................. 11 ВОРОНОВА Т. Г., МАТИШОВ Д. Г., ПОПОВ В. Н., ХИНШТЕЙН А. Е. МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: МОНИТОРИНГ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВУЗОВ .....................................................................................16 КАШИРИНА О. В. ВУЗЫ И БИЗНЕС – АЛЬПИНИСТСКАЯ СВЯЗКА ПРИ ПОДЪЕМЕ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЭВЕРЕСТ .........................................................................................................................................................................21 ТИТОВ В. Т. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВОРОНЕЖСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА И МЕСТНОГО СООБЩЕСТВА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ РЕГИОНА ...................................................................................................24 II. РОДОМ ИЗ ВГУ ЕСАУЛЕНКО И. Э., БАХМЕТЬЕВ В. И., МАРКОВА С. В. ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ Н. Н. БУРДЕНКО: СОХРАНЯЯ И ПРЕУМНОЖАЯ ТРАДИЦИИ ВЫСШЕГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ............................................................................................................29 ФИЛОНЕНКО С. И. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ, РОЖДЕННЫЙ ВГУ ....................................................................................33 III. ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ: ФАКУЛЬТЕТ, КАФЕДРА, БИБЛИОТЕКА ШАШКИН А. И. ФАКУЛЬТЕТ ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ, ИНФОРМАТИКИ И МЕХАНИКИ ВГУ – ПУТЬ К УСПЕХУ ........................................................................................................................................................................38 СЕЛЕМЕНЕВ В. Ф., СЕМЕНОВ В. Н., АФИНОГЕНОВ Ю. П. КАФЕДРA АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ ХИМИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ВГУ ...............................................................................................................................42 МИНАКОВ А. Ю. ЗОНАЛЬНАЯ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА – КУЛЬТУРНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ЯДРО ВГУ ........47 IV. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА БЕРЕЖНАЯ И. Ф., ВЬЮНОВА Н. И. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ВУЗЕ: ПРОБЛЕМЫ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ, КАЧЕСТВО .....................................................................................................................................51 БОРИСОВ И. И. ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В АСПЕКТЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ .........................................................57 ВОЕВОДИНА Е. В., ГОРИНА Е. Е. ОБУЧЕНИЕ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ .............................................................60 ГЛУХОВА А. В. О ПОДХОДАХ К ОЦЕНКЕ КРИТЕРИЕВ ЭФФЕКТИВНОСТИ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ .....................64 1

Стр.1

ГОЛИКОВА Т. В., ЮНОВИДОВА В. Л. МОРАЛЬНЫЕ ДИЛЕММЫ КАК СРЕДСТВО УСИЛЕНИЯ НРАВСТВЕННОГО ПОТЕНЦИАЛА ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ .................................................70 ГОЛУБЕВА Н. В. ОДИН ИЗ АСПЕКТОВ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ В ТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ................................................................................................................................75 ДЕРЕВЯГИНА Е. И., ЮНОСОВ Е. Н. РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ЕСТЕСТВЕННЫМ НАУКАМ У ПОДРОСТКОВ НА БАЗЕ КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ...........................................................................................................79 ЕВПЛОВА Е. В. ПРИМЕНЕНИЕ БЛИЦ-ИГР В ПРОЦЕССЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ........................84 ЖАРОВ С. Н. ОБРАЗОВАНИЕ И СВОБОДА .................................................................................................................87 ЗИБРОВ Г. В., ТЕРЕЩЕНКО А. Г. ВОЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ ВОЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ .........................................................................................................................................92 ИВАНОВ Ю. В., ГУРУЛЕВ Д. Н., АРИСТОВА Ю. В., МОСКВИЧЕВ С. М. РАЗРАБОТКА ИНТЕРНЕТ-СЕРВИСОВ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ КАК СПОСОБ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ОДАРЕННЫХ АБИТУРИЕНТОВ В ВУЗЫ ..............97 КАЛАЧ Е. В. РОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ В ПЕДАГОГИКЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ............................101 КОМИССАРОВА Э. С. КОНСТРУКТИВНОСТЬ ФИЛОСОФСКОГО И ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ ....................105 ЛЕВАШОВ Е. Н. СПЕЦИФИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ ИХ РАЗВИТИЯ В СИСТЕМЕ РОССИЙСКОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ..................................................................................... 110 МАКАРОВА О. Ю. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ИССЛЕДОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА ........................................................................................ 118 НОСЫРЕВА Е. И. ИНСТИТУТ ОМБУДСМЕНА КАК НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ УНИВЕРСИТЕТСКОЙ ДЕМОКРАТИИ ...............................................................................................................................................................122 ОГОЛЬЦОВА Е. Г. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ В ИНЖЕНЕРНОМ ВУЗЕ .....................................................................................................................126 ПОДВИГИНА Е. А. ИННОВАЦИОННАЯ МОБИЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ...........................135 ПОПОВА С. В. СЕРИИ «ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ» ЖУРНАЛА «ВЕСТНИК ВГУ» – 20 ЛЕТ (О НЕКОТОРЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ) .............................................140 ПРОСВЕТОВА Т. С. «КОМАНДИРСКАЯ ПЕДАГОГИКА» А. С. МАКАРЕНКО ..........................................................143 САФОНЦЕВ С. А., ЧЕРНЫХ О. В. ДИАГНОСТИКО-КВАЛИМЕТРИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИНЦИПОВ ОРГАНИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ .............................................................148 СЕРГЕЕВА C. В., ВОСКРЕКАСЕНКО О. А. ПРОБЛЕМА АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ В КОНТЕКСТЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ........................................................................155 СТЕРНИН И. А. ОПЫТ ВОРОНЕЖСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА В ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И КУЛЬТУРЕ РЕЧИ .......................................................................................................................................................160 ТИХОНОВА В. И., СОКОЛОВ В. П. АНДРАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩЕГО МЕНЕДЖЕРА .........................................................................166 ХИЦОВА Л. H., АРТЮХОВ В. Г. МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В ФОРМИРОВАНИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ................................................................................................172 V. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ЗОРНИКОВ И. Н. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОРОНЕЖСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА: СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ......................................................................................................176 КИРЮХИН А. М., САМОЙЛЕНКО Н. А. ПРИГРАНИЧНЫЙ БЕЛОРУССКО-РОССИЙСКО-УКРАИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТСКИЙ КОНСОРЦИУМ КАК ОТРАЖЕНИЕ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ НА ПОСТСОВЕТСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ ........................................................................................................................182 ЛЬВОВИЧ И. Я., СКУЗОВАТОВА О. Ю. МОСТЫ В ЕВРОПУ: ИЗ ОПЫТА МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА ВОРОНЕЖСКОГО ИНСТИТУТА ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ...................................................187 2

Стр.2

VI. ИЗ ИСТОРИИ ВГУ АКИНЬШИН А. Н. ИСТОРИКИ В ВОРОНЕЖСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ В 1918–1941 гг. ..........................................190 АФОНЮШКИНА А. В. В. Э. РЕГЕЛЬ КАК ИСТОРИК .................................................................................................195 VII. НОБЕЛЕВСКИЙ ЛАУРЕАТ ВОРОНЕЖСКИЕ ГОДЫ ПАВЛА АЛЕКСЕЕВИЧА ЧЕРЕНКОВА .................................................................................200 VIII. РЕЦЕНЗИИ САРЫЧЕВ С. В., ЧЕРНЫШЕВ А. С. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМЫ ГРУППОВОГО СУБЪЕКТА (РЕЦ. НА КН.: ГАЙДАР К. М. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ГРУППОВОГО СУБЪЕКТА. – ВОРОНЕЖ : ИЗД-ВО ВОРОНЕЖ. ГОС. УН-ТА, 2013. – 396 с.) .........................................................202 ЛЕВАНОВА Е. А. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ НА ОСНОВЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА (РЕЦ. НА КН.: БЕРЕЖНАЯ И. Ф. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА. – ВОРОНЕЖ : НАУЧНАЯ КНИГА, 2012. – 220 с.) ....................................206 ПОПОВА З. Д. И ЖИЗНЬ, И МОЛОДОСТЬ, И СЧАСТЬЕ... (РЕЦ. НА КН.: МЫ ВЫШЛИ В ПУТЬ В ШЕСТИДЕСЯТЫЕ : СБ. ВОСПОМИНАНИЙ / СОСТ. А. Г. ЛАПОТЬКО. – ВОРОНЕЖ : ВОРОНЕЖ. ГОС. УН-Т, 2012. – 228 с.) ............................................................................................................................................ 211 КАРПАЧЕВ М. Д. ЦЕННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ИСТОРИИ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВОРОНЕЖСКОМ КРАЕ (РЕЦ. НА КН.: ПЫЛЬНЕВ Ю. В. ИСТОРИЯ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОГО КРАЯ (КОНЕЦ XVII – НАЧАЛО XX ВЕКА). – КАЛИНИНГРАД, 2012. – 728 с.) .....................................................................213 ФИЛИМОНОВА С. И., ГОСТЕВА С. Р. СВЕРШЕНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ СПОРТИВНОГО ПРАВА (РЕЦ. НА КН.: АЛЕКСЕЕВ С. В. СПОРТИВНОЕ ПРАВО. ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ В СПОРТЕ / ПОД РЕД. П. В. КРАШЕНИННИКОВА. – М. : ЮНИТА-ДАНА : ЗАКОН И ПРАВО, 2012) ..........................................217 ПРАВИЛА ДЛЯ АВТОРОВ ...........................................................................................................................................222 3

Стр.3