.АРХИВ СТАТЕЙ

Аннотированный перечень диссертаций, защищенных в 2011 г. в диссертационном совете по историческим наукам Уральского федерального университета им. первого Президента России Б. Н. Ельцина.

Рассматривается проблема участия Русской Православной Церкви в сохранении археологических памятников в XIX - начале ХХ в. Освещается деятельность монастырей и других церковных структур по охране исторического наследия на территории Крыма.

Аннотированный перечень диссертаций, защищенных в диссертационном совете Уральского федерального университета им. первого Президента России Б. Н. Ельцина по специальностям "Русская литература" и "Русский язык" в 2011 г.

Рассматривается факт субъективного восприятия времени и его отражения в английском языке. Анализируются различные точки зрения лингвистов на классификацию времени, предлагается авторская модель субъективной перцепции темпоральности.

Обосновывается необходимость исследования номинативной деятельности как одной из основных лингвистических техник, вводится понятие номинативной личности. Автор рассматривает возможные единицы анализа номинативной личности, предлагает экспериментальный материал.

Аннотированный перечень диссертаций, защищенных в диссертационном совете по специальностям: "Эстетика", "Теория и история культуры", "Изобразительное и декоративно-прикладное искусство и архитектура" в 2011 г. в Уральском государственном университете им. А. М. Горького.

Рассматриваются проблемы научного метода - методологический кризис тартуского "структурализма", технологии анализа текста в целом. Автором предложен типовой методологический комплекс анализа русских литературных текстов.

Автор рассматривает неизвестное ранее сочинение старовера-странника Петра Стефановича Морозова "Очерк истории странствующих православных христиан", написанное в 1920 году и адресованное Михаилу Ивановичу Калинину, председателю ВЦИК. Главное внимание в нем уделено осмыслению автором проблем отношения староверов-странников к советской власти.

Статья посвящена последнему произведению русского духовного писателя XVIII в., святителя Тихона Задонского. Автор рассматривает литературные предпочтения писателя, анализирует широко применяемый им прием цитирования элементов библейских и литургических текстов в "Сокровище духовное, от мира собираемое".

Статья посвящена истории европейского и русского, в частности, уральского камнерезного искусства. Ее цель - рассмотрение эволюции выполненных в рельефе или круглой скульптуре изображений людей, созданных в технике объемной мозаики в Европе и России в XVI-XXI вв.

Обосновывается актуальность использования понятия "образовательная стратегия" для изучения поведения социальных групп в сфере образования. Представлен обзор имеющихся традиций изучения образовательных стратегий.

Рассматривается место и роль учебной дисциплины "История науки и техники" в Уральском федеральном университете. Выявляется значение данного курса для формирования компетенций будущего профессионала.

Рассматривается журналистика во взаимодействии с этнологией и культурологией как способ ретрансляции национальных культурных ценностей и урегулирования межнациональных отношений.

Приводится функциональная характеристика белорусского телевидения и радио как фактора правовой социализации аудитории. В контексте задачи формирования единого правосознания и гражданской морали анализируется потенциал общенациональных и региональных средств массовой информации Республики Беларусь.

Проанализированы основные формы и методы децентрализованного сотрудничества французских территориальных коллективов. Выделены модели партнерских отношений с разными станами мира.

Проведен анализ проблемы динамики социального времени в истории социологии.

Рассматривается бал как феномен культуры. Анализируются специфические особенности организации и проведения балов в Екатеринбурге на рубеже XIX-XX вв.

Обобщается опыт использования современных образовательных технологий в магистратуре при изучении курсов "Дидактика высшей школы" и "Методология и технологии непрерывного образования".

Предложен подход к формированию когнитивных компетенций у выпускников вуза на основе включения в методическую систему конструктов, выражающих основные понятийные связи.

О становлении бронекорпусного производства на Уральском танковом заводе в годы Великой Отечественной войны.

Анализируются особенности профессионального стресса у представителей разных типов профессий, осуществляющих деятельность в монотонных условиях труда. Приводится сравнительный анализ проявлений профессионального стресса у операторов контакт-центра и сотрудников документационной службы.

Рассматривается возможность распространения эстетических категорий на педагогическую деятельность.

Освещена проблема противостояния и взаимодействия профессиональной журналистики и блогосферы. Рассмотрены особенности деятельности репортеров и блоггеров-любителей.

Проведено исследование публикаций социальной направленности региональных интернет-СМИ за 2011-2012 гг. Выявлены закономерности подачи материалов, проанализированы журналистские жанры.

Анализируется смысловая структура креолизованных рекламных медиатекстов. Отмечаются функции иконических компонентов в структуре сообщения.

Особенности становления и развития российских представлений о Китае и его жителях во второй половине XIX - начале XX века.

На материалах стихотворных публикаций периодической печати Урала и других источников анализируются характерные черты образа Гражданской войны в сознании ее участников и современников.

Рассматриваются вопросы социально-бытовой сферы уральских предприятий танковой промышленности в годы Великой Отечественной войны и их влияние на эффективность производства.

Рассматривается возможность альтернативного понимания таких образов архаической мифологии, как трикстер и культурный герой. Анализ мифологии разных народов показал, что ключевыми образами, являющими целостный стержень мифологической картины мира, выступают действия трикстера и культурного героя.

Анализируются актуальные подходы и интерактивные методы, используемые в современной методике обучения деловому иностранному языку.

Рассматриваются вопросы обучения студентов с использованием технологии компьютерного моделирования по основной инженерной дисциплине - сопротивлению материалов. Учебный курс разработан в Уральском федеральном университете имени первого Президента России Б. Н. Ельцина.

В статье приводятся результаты социально-психологического исследования, проведенного среди студентов вузов Волгограда и Волгоградской области, по изучению ценностного отношения к религиозной культуре молодых православных христиан, мусульман и атеистов.

Глава из книги "Der Zeit voraus. Grenzgange im Ural: Essays, Reportagen und Geschichte (n) ", немецких путешественников Карла и Гудрун Вольфов, основателей немецко-русского общества в Мюнстере. Глава посвящена пребыванию авторов в 2010 г. в Екатеринбурге, в частности, их знакомству с Уральским государственным университетом им. А. М. Горького.

В статье исследуется одна из тем русской литературы XVIII-XIX вв. - тема падшей женщины, грешницы, а также трансформация ее образа в современной газетно-журнальной публицистике.

31 июля 2013 года в Общественной палате Российской Федерации были обсуждены пути реформирования Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки, а также системы присвоения ученых степеней и званий.

Проведено сравнение стратегий рекламного и религиозного дискурса, выявлены их функциональные сходства и различия.

На основе теории символа русского философа А. Ф. Лосева раскрыт символьный уровень модели вузовской организационной культуры. Рассмотрен процесс преобразования артефакта в символ на примере реализации социально-коммуникативного проекта "Ухта - родина первой российской нефти" в Ухтинском государственном техническом университете.

Рассмотрены вопросы внедрения системы менеджмента качества в области высшего образования на основе международного стандарта ISO 9001: 2008. Представлен опыт внедрения фирменной системы менеджмента качества и доведения ее до требований стандарта ISO 9001: 2008 в Пермском национальном исследовательском политехническом университете. Охарактеризованы особенности систем менеджмента качества в образовательных учреждениях.

Рассмотрены особенности преподавания учебной дисциплины "Лесоводство и таксация леса" для бакалавров направления подготовки "Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств".

Приведена статистика основных показателей развития системы среднего профессионального образования в сравнении за 2005/2006 и 2011/2012 учебные годы.

Приведены рекомендации по обеспечению условий введения ФГОС НПО/СПО с целью оптимизации учебно-воспитательного процесса и повышения качества профессиональной подготовки студентов учреждений начального и среднего профессионального образования.

Рассмотрены особенности системы подготовки студентов профессионально-педагогического вуза по рабочей профессии.

Рассмотрены вопросы оценки качества подготовки менеджеров на основе компетентностного подхода.

Представлены методология и результаты реализации проекта "Лучшие образовательные программы инновационной России". Цель проекта - с использованием интернет-технологий на основе независимых экспертных оценок выявить лучшие образовательные программы высшего профессионального образования, реализуемые в вузах России.

Рассмотрены понятия "среда", "информационная среда", "образовательная среда", "учебная среда" и "учебно-познавательная среда". Определены факторы и особенности организации учебно-познавательной среды, влияющей на развитие профессиональных качеств студентов-дизайнеров, в том числе на развитие художественно-творческой активности.

Рассмотрена методологическая роль терминоведения в профессионально ориентированном преподавании иностранного языка. Представлен опыт профессионально ориентированного преподавания иностранного языка на основе авторских учебно-методических комплексов по немецкому языку для исторических специальностей вузов.

Рассмотрена роль образования как определяющего фактора развития экономики и конкурентоспособности страны. Приведены показатели уровня социально-экономического развития России и зарубежных стран. Проанализированы взаимосвязи социально-экономических процессов и развития образовательных систем в России и мире.

Рассмотрены проблемы, возникающие на начальной стадии подготовки кандидатской диссертации, и практические рекомендации по их решению. Проанализированы факторы, влияющие на решение выпускников вузов о поступлении в аспирантуру. Приведено фактическое распределение времени работы над диссертацией на протяжении обучения в аспирантуре.

Представлена современная трактовка эвалюации в образовании. Обоснована необходимость проведения эвалюации в процессе модернизации высшего профессионального образования. Рассмотрены функции эвалюации и их приложение в управлении качеством образования.