Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 620136)
Контекстум
  Расширенный поиск
373

Дошкольное воспитание и образование. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа


← назад
3

373.5Средняя школа (1349)

Результаты поиска

Нашлось результатов: 214

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Организация самостоятельной учебной деятельности студентов в процессе освоения раздела «Элементы геометрии»

Автор: Аксенова Марина Владимировна

В учебном пособии рассмотрены лекции по разделу « Элементы геометрии », содержатся образцы решения задач по данной теме , а также вопросы и задания для самопроверки. Предлагается программа самостоятельной работы бакалавров по данной теме , содержание видов самостоятельной работы и требования к выполнению заданий из пр ограммы самостоятельной работы бакалавров . Целью учебного пособия является организация самостоятельной учебной деятельности бакалавров по усвоению содержания программы дисциплины «Математика и информатика » раздела « Элементы геометрии », входящей в состав основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профилям Дошкольное образования и Начальное образование, Начальное образование и Иностранный язык, Русский язык и Начальное образование и решение проблемных ситуаций, встречающихся в процессе профессиональной деятельности учителей начальной школы Пособие предназначено для будущих учителей начальных классов и преподавателей вузов.

Предпросмотр: Организация самостоятельной учебной деятельности студентов в процессе освоения раздела «Элементы геометрии».pdf (0,5 Мб)
2

Общественные науки. Школа волонтёра. 10-11 классы

Автор: Аплевич О. А.
Просвещение: М.

Курс «Общественные науки. Школа волонтёра» направлен на освоение старшеклассниками форм социально-преобразовательной деятельности, на формирование у них активной жизненной позиции. Учебник включает материалы, раскрывающие сущность и виды волонтёрской деятельности в России. В процессе выполнения практических заданий учащиеся смогут определить свои интересы, выбрать направления волонтёрской работы, оценить перспективы разработки собственных волонтёрских проектов. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Учебник рекомендован для организации урочной и внеурочной деятельности обучающихся, работы волонтёрских кружков, клубов и других форм общественно полезных практик на уровне среднего общего образования.

Предпросмотр: Общественные науки. Школа волонтёра. 10-11 классы. Учебник..pdf (1,4 Мб)
3

Основы методики преподавания немецкого языка как иностранного

Автор: Вахрушева Марина Ивановна
Издательско-полиграфический центр НГУ

Пособие, состоящее из пяти модулей, охватывает такие базовые аспекты методики преподавания иностранного языка, как формирование языковой компетенции; обучение видам речевой деятельности; планирование урока иностранного языка; профессиональная компетентность учителя иностранного языка; контроль, рефлексия, самооценка. Структура каждого модуля включает следующие разделы: примерное тематическое содержание модуля, задания для аудиторной работы, задания для самостоятельной работы, фонд оценочных средств (вопросы, тесты, задания), список литературы к модулю, ключи к заданиям. Пособие имеет практическую направленность, представленность теоретического материала ограничена перечнем основных терминов и содержательных моментов в рамках методических тем. К каждому модулю приведен список рекомендованной литературы, которую можно использовать для самостоятельного ознакомления с теоретическими положениями. В пособии отражены современные тенденции в методике обучения немецкого языка как иностранного, в том числе инновативный подход к преподаванию, представленный в программе Гёте-Института «Учимся обучать немецкому» (Deutsch Lernen Lehren, DLL) по подготовке, переподготовке и повышению квалификации преподавателей немецкого языка как иностранного. Пособие предназначено для обучающихся непедагогических направлений подготовки («Лингвистика», «Филология», профиль «Зарубежная филология» и др.). Книга может быть полезной также студентам педагогических специальностей, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование», и педагогам-практикам, желающим совершенствоваться в своей профессиональной деятельности.

Предпросмотр: Основы методики преподавания немецкого языка как иностранного.pdf (0,2 Мб)
4

Основы педагогики и психологии. 10-11 классы. Практикум по учебному проектированию

Автор: Басюк В. С.
Просвещение: М.

Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником «Основы педагогики и психологии. 10—11 классы» (авторы: В. С. Басюк, Е. И. Казакова, Е. Ю. Брель и др.). В пособии содержатся практические задания для проектной и исследовательской деятельности учащихся, включающие пошаговые планы работы, списки дополнительных источников и рекомендации по выполнению заданий. Практикум может быть рекомендован не только учащимся психолого-педагогических классов, но и старшеклассникам, ориентированным на проектную и исследовательскую деятельность.

Предпросмотр: Основы педагогики и психологии. 10-11 классы. Практикум по учебному проектированию (1).pdf (3,1 Мб)
5

Открытая методика В. Г. Маранцмана

Проспект: М.

В монографии осмысливается вклад В. Г. Маранцмана и его научной школы в методическую науку и практику литературного образования второй половины ХХ – первой четверти ХХI века, в определение соответствия научных подходов и методических решений современным вызовам.

Предпросмотр: Открытая методика В. Г. Маранцмана.pdf (0,2 Мб)
6

Олимпиадная математика. Логические задачи с решениями и указаниями. 8-9 классы

Автор: Федотов М. В.
Лаборатория знаний: М.

Настоящее пособие составлено на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также указания и решения к большинству задач.

Предпросмотр: Олимпиадная математика. Логические задачи с решениями и указаниями. 8-9 классы.pdf (0,2 Мб)
7

Олимпиадная математика. Задачи на принцип Дирихле с решениями и указаниями. 8–9 классы

Автор: Федотов М. В.
Лаборатория знаний: М.

Настоящее пособие составлено на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. Пособие содержит: теоретический материал, описание методов решения задач, примеры применения методов, набор заданий для решения. Задачи в разделах и сама последовательность разделов выстроены по принципу «от простого к сложному». По данному пособию можно заниматься два года: в 8 классе пройти по всем разделам, выбирая задачи для 8 класса, в 9 классе снова пройти по всем разделам, выбирая задачи для 9 класса. А можно пройти и за 1 год, если вы уже в 9 классе.

Предпросмотр: Олимпиадная математика. Задачи на принцип Дирихле с решениями и указаниями. 8–9 классы.pdf (0,2 Мб)
8

Олимпиадная математика. Геометрические задачи с решениями и указаниями. 5-7 классы

Автор: Золотарев А. Б.
Лаборатория знаний: М.

Настоящее пособие составлено на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал и подборку задач с решениями и указаниями.

Предпросмотр: Олимпиадная математика. Геометрические задачи с решениями и указаниями. 5-7 классы.pdf (0,2 Мб)
9

Олимпиадная математика. Большой сборник задач. 5–7 классы

Автор: Золотарёва Н. Д.
Лаборатория знаний: М.

Сборник составлен на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также указания и решения к большинству задач.

Предпросмотр: Олимпиадная математика. Большой сборник задач. 5–7 классы.pdf (0,3 Мб)
10

Окружающий мир. Разноуровневые задания. 2 класс

ВАКО: М.

В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 2 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Весь материал соответствует требованиям ФГОС-2021 начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников.

Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 2 класс.pdf (0,1 Мб)
11

Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс

ВАКО: М.

В пособии представлены разноуровневые задания по основным разделам программы курса «Окружающий мир» для 1 класса к учебнику А.А. Плешакова (М.: Просвещение). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 начального общего образования и составлен с учётом возрастных особенностей младших школьников.

Предпросмотр: Окружающий мир. Разноуровневые задания. 1 класс.pdf (0,1 Мб)
12

Организация педагогической практики

ГИПУ

Учебно-методическое пособие «Организация педагогической практики» рекомендуется для студентов педагогических вузов, руководителей по профилям подготовки, методистов профильных организаций.

Предпросмотр: Организация педагогической практики учеб.- метод. пособие.pdf (0,6 Мб)
13

Основы педагогики и психологии. 10—11-е классы. Учебник. В 2 частях. Ч. 2

Автор: Басюк Виктор Стефанович
Просвещение: М.

Учебник, предназначенный для учащихся педагогических классов на уровне среднего общего образования, призван помочь учащимся с выбором будущей профессии путём активного включения в познавательную и волонтёрскую деятельность в рамках выбранного направления. Авторы — известные российские учёные: педагоги и психологи, преподаватели ведущих вузов России — уделяют первостепенное внимание практическому применению полученных знаний. Методический аппарат учебника ориентирован на достижение метапредметных результатов, развитие функциональной грамотности школьников и нацелен на активные формы усвоения материала, в том числе с использованием современных технологий: цифрового дополнения с авторскими видеолекциями и тестами для самопроверки.

Предпросмотр: Основы педагогики и психологии. 10—11-е классы. Учебник. В 2 частях. Ч. 2 (1).pdf (1,9 Мб)
14

Основы педагогики и психологии. 10—11-е классы. Учебник. В 2 частях. Ч. 1

Автор: Басюк Виктор Стефанович
Просвещение: М.

Учебник, предназначенный для учащихся педагогических классов на уровне среднего общего образования, призван помочь учащимся с выбором будущей профессии путём активного включения в познавательную и волонтёрскую деятельность в рамках выбранного направления. Авторы — известные российские учёные: педагоги и психологи, преподаватели ведущих вузов России — уделяют первостепенное внимание практическому применению полученных знаний. Методический аппарат учебника ориентирован на достижение метапредметных результатов, развитие функциональной грамотности школьников и нацелен на активные формы усвоения материала, в том числе с использованием современных технологий: цифрового дополнения с авторскими видеолекциями и тестами для самопроверки.

Предпросмотр: Основы педагогики и психологии. 10—11-е классы. Учебник. В 2 частях. Ч. 1 (1).pdf (2,5 Мб)
15

Обобщающее повторение. Типовой расчёт по алгебре для учащихся 7 класса Инженерного лицея НГТУ

Изд-во НГТУ

В типовом расчете представлены задачи по основным разделам, изучаемым в курсе алгебры. В варианты включены задания разного уровня сложности, что позволяет учителю на уроке осуществлять индивидуальный подход в обучении в зависимости от возможностей учащихся. Предлагаемые задачи могут использоваться для самостоятельной домашней работы в качестве индивидуального задания, а также для обобщающего повторения.

Предпросмотр: Обобщающее повторение. Типовой расчёт по алгебре для учащихся 7 класса Инженерного лицея НГТУ.pdf (0,2 Мб)
16

Опыт реализации инклюзивного образования в регионе

Изд-во АО ИОО

В сборнике собраны материалы победителей регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России» за трехлетний период: с 2021 по 2023 годы.

Предпросмотр: Опыт реализации инклюзивного образования в регионе.pdf (0,8 Мб)
17

Основы общей методики преподавания иностранных языков: теоретические и практические аспекты

Автор: Ариян М. А.
ФЛИНТА: М.

Предлагаемый курс «Основы общей методики преподавания иностранных языков: теоретические и практические аспекты» представляет краткое изложение теоретического и практического материала по нормативной методике преподавания языков в школе. В материалах освещены наиболее значимые вопросы, связанные с обучением неродным языкам.

Предпросмотр: Основы общей методики преподавания иностранных языков теоретические и практические аспекты.pdf (0,4 Мб)
18

От подвижной игры к ГТО. Ч. 2

Колос-с: М.

Во второй части учебного пособия «От подвижной игры к ГТО» авторы предлагают подвижные игры, направленные на подготовку школьников к сдаче норм ГТО 2–5 ступеней. Предложенные подвижные игры, направлены на развитие как отдельных физических качеств, так и на развитие общей физической подготовки детей для сдачи нормативов ГТО для каждой ступени.

Предпросмотр: От подвижной игры к ГТО. Часть 2.pdf (0,9 Мб)
19

От игры к ГТО

Колос-с: М.

Учебное пособие «От игры к ГТО» содержит дополнительный практический материал для подготовки младших школьников к сдаче норм ГТО. Пособие включает в себя методический раздел, рассказывающий о возрастных особенностях детей 6-8 лет, раздел, посвященный истории возникновения ГТО и его современным требованиям, а также разделы, содержащие описания подвижных игр, направленных на подготовку к успешному выполнению всех видов тестовых заданий.

Предпросмотр: От игры к ГТО.pdf (0,9 Мб)
20

Олимпиадная математика. Задачи на игры и инварианты с решениями и указаниями. 5-7 классы

Автор: Золотарёва Н. Д.
Лаборатория знаний: М.

Настоящее пособие составлено на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также указания и решения к большинству задач.

Предпросмотр: Олимпиадная математика. Задачи на игры и инварианты с решениями и указаниями. 5-7 класс.pdf (0,2 Мб)
21

Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс. Учебник для общеобразовательных организаций

Автор: Хренников Б. О.
Просвещение: М.

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования и пособием «Основы безопасности жизнедеятельности. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией С. Н. Егорова. 10—11 классы». Учебник, построенный по модульному принципу, содержит важнейшие правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях (техногенного, природного и социального происхождения), которые могут возникнуть в повседневной жизни. Учебник также содержит разделы, посвящённые здоровью и здоровому образу жизни, оказанию первой помощи при различных несчастных случаях. Большое внимание уделяется обороне государства и подготовке юношей-старшеклассников к службе в Вооружённых Силах Российской Федерации. Дополнительные материалы к учебнику размещены на интернет-ресурсе www.prosv.ru.

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс. Учебник для общеобразовательных организаций (1).pdf (4,5 Мб)
22

Общественно-научные предметы. Школа волонтёра. 10-11 класс. Учебник

Автор: Аплевич О. А.
Просвещение: М.

Учебник предназначен для работы учащихся 10—11 классов в рамках социального направления развития личности в рамках внеурочной деятельности. Курс «Общественные науки. Школа волонтёра» направлен на освоение старшеклассниками форм социально-преобразовательной деятельности, на формирование у них активной жизненной позиции. Учебник включает материалы, раскрывающие сущность и виды волонтёрской деятельности в России. В процессе выполнения практических заданий учащиеся смогут определить свои интересы, выбрать направления волонтёрской работы, оценить перспективы разработки собственных волонтёрских проектов. Учебник рекомендован для организации работы волонтёрских кружков, клубов и других форм общественно полезных практик на уровне среднего общего образования. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Предпросмотр: Общественно-научные предметы. Школа волонтёра. 10-11 класс. Учебник (2).pdf (3,1 Мб)
23

Обществознание. 11-й класс : базовый уровень

Автор: Кравченко А. И.
Просвещение: М.

Учебник содержит обширный теоретический и фактический материал по политике и праву. Он включает большое количество схем, таблиц и иллюстраций. Методический аппарат содержит фрагменты из документов, а также задания разного уровня сложности, что позволяет реализовать системно-деятельностный подход в обучении школьников. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Предпросмотр: Обществознание. 11-й класс базовый уровень (1).pdf (0,4 Мб)
24

Основы безопасности жизнедеятельности. 10—11 классы : базовый уровень

Автор: Ким С. В.
Просвещение: М.

Учебник предназначен для осознанного формирования у обучающихся знаний и навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и здорового образа жизни, основ медицинских знаний и оказания первой помощи, основ обороны государства, воинской обязанности и военной службы. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности. 10—11 классы базовый уровень учебник.pdf (1,2 Мб)
25

Обществознание. 11 класс : базовый уровень

Просвещение: М.

Учебник предназначен для изучения курса «Обществознание» на уровне второго концентра. Он знакомит старшеклассников с политической и правовой сферами жизни общества, с проблемами современного глобального мира. Работа с ним будет способствовать социализации учащихся, формированию у них российской гражданской идентичности. Методический аппарат учебника основан на реализации системно-деятельностного подхода. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.

Предпросмотр: Обществознание. 11 класс базовый уровень (1).pdf (0,8 Мб)
26

Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс. Учебник для общеобразовательных организаций

Автор: Хренников Б. О.
Просвещение: М.

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования и пособием «Основы безопасности жизнедеятельности. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией С. Н. Егорова. 10—11 классы». Учебник, построенный по модульному принципу, содержит важнейшие правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях (техногенного, природного и социального происхождения), которые могут возникнуть в повседневной жизни. Учебник также содержит разделы, посвящённые здоровью и здоровому образу жизни, оказанию первой помощи при различных несчастных случаях. Большое внимание уделяется обороне государства и подготовке юношей-старшеклассников к службе в Вооружённых Силах Российской Федерации. Дополнительные материалы к учебнику размещены на интернет-ресурсе www.prosv.ru.

Предпросмотр: Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс. Учебник для общеобразовательных организаций (1).pdf (4,5 Мб)
27

Общественные науки. Основы налоговой грамотности. 10-11 кл. Базовый уровень

Автор: Засько В. Н.
Просвещение: М.

Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС CОО и предназначен для учащихся 10—11 классов. Он посвящён актуальным для современных выпускников вопросам налоговой грамотности и является логическим продолжением учебника «Финансовая грамотность. Современный мир. 8—9 классы». Представленные в учебнике темы дают теоретические знания о налогах, раскрывают механизмы функционирования налоговой системы Российской Федерации, знакомят с налоговым законодательством. Особенностью учебника является практический характер.

Предпросмотр: Общественные науки. Основы налоговой грамотности. 10-11 кл. Базовый уровень (1).pdf (2,0 Мб)
28

Обществознание. 11 класс. Базовый уровень

Автор: Боголюбов Л. Н.
Просвещение: М.

Учебник создан на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 11 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивабющейся системе, об основных тенденциях развития экономической, социальной и политической сфер жизни общества. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельсность.

Предпросмотр: Обществознание. 11 класс. Базовый уровень (2).pdf (1,9 Мб)
29

Обществознание. 10 класс. Базовый уровень

Автор: Боголюбов Л. Н.
Просвещение: М.

Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 10 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов, представлений о современном российском обществе, об основных тенденциях развития мирового сообщества в глобальном мире. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность.

Предпросмотр: Обществознание. 10 класс. Базовый уровень (2).pdf (1,8 Мб)
30

Обществознание. 11-й класс : базовый уровень

Автор: Котова О. А.
Просвещение: М.

Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплексов по обществознанию «Сферы». Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и освещает вопросы раздела курса обществознания для 11 класса. В рамках раздела курса учащиеся расширят свои познания об устройстве общества, экономических явлениях и процессах. Использование тренажёра позволит лучше усвоить пройденный материал, развить навыки самостоятельной работы, значительно расширить знания, полученные в рамках раздела курса, и применить полученную информацию при подготовке творческих работ.

Предпросмотр: Обществознание. 11-й класс базовый уровень (1).pdf (0,2 Мб)
31

ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

Автор: Петрунина Марина Александровна

Учебное пособие обобщает теоретические и практические аспекты организации воспитательной деятельности в современной школе, акцентирует внимание на путях и средствах организации воспитания младшего школьника, адресовано преподавателям, студентам института дошкольного и начального образования, педагогам образовательных организаций, слушателям дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки в целях повышения квалификации.

Предпросмотр: ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ.pdf (0,6 Мб)
32

Образовательная робототехника в учебно-воспитательном процессе начальной школы

РИО СурГПУ

В учебно-методическом пособии рассмотрены нормативно-правовые, организационно-содержательные, методические основы организации образовательного процесса в системе начального общего образования, особое внимание уделяется выделению возможностей образовательной робототехники при организации процесса обучения, воспитания обучающихся с учетом требований ФГОС НОО. Представлен практический опыт реализации образовательной робототехники в рамках урочной и внеурочной деятельности в начальной школе.

Предпросмотр: Образовательная робототехника в учебно-воспитательном процессе начальной школы.pdf (2,2 Мб)
33

Олимпиадная математика. Задачи по теории графов с решениями и указаниями. 5–7 классы

Автор: Семендяева Н. Л.
Лаборатория знаний: М.

Настоящее пособие составлено на основе олимпиадных задач по математике преподавателями факультета ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также указания и решения к большинству задач.

Предпросмотр: Олимпиадная математика. Задачи по теории графов с решениями и указаниями. 5–7 классы. .pdf (0,1 Мб)
34

Организация работы с учащимися 5-6 классов, испытывающими трудности в усвоении школьной программы (уроки комплексной коррекции)

Автор: Чернышова Е. А.
ВЛАДОС: М.

Пособие для учителя составляет учебный комплект с тетрадью для учащихся. Комплект предназначен для проведения занятий с учащимися 10–12 лет, испытывающими трудности в освоении школьной программы.

Предпросмотр: Организация работы с учащимися 5-6 классов, испытывающими трудности в усвоении школьной программы (уроки комплексной коррекции)..pdf (0,1 Мб)
35

Обучение сочинению в начальной школе. 4 класс

Автор: Бакулина Г. А.
ВЛАДОС: М.

В пособии рассматриваются общеметодические вопросы организации и проведения занятий по обучению учеников начальных классов написанию сочинения на заданную тему. В пособии представлены разработки примерных конспектов уроков, в которых раскрывается специфика проведения сочинений в четвертом классе с позиций активной и разносторонней самостоятельной познавательной деятельности обучаемых.

Предпросмотр: Обучение сочинению в начальной школе. 4 класс.pdf (0,1 Мб)
36

Обучение сочинению в начальной школе. 3 класс

Автор: Бакулина Г. А.
ВЛАДОС: М.

В пособии рассматриваются общеметодические вопросы организации и проведения занятий по обучению учеников начальных классов написанию сочинения на заданную тему. В пособии представлены разработки примерных конспектов уроков, в которых раскрывается специфика проведения сочинений в третьем классе с позиций активной и разносторонней самостоятельной познавательной деятельности обучаемых.

Предпросмотр: Обучение сочинению в начальной школе. 3 класс.pdf (0,1 Мб)
37

Обучение сочинению в начальной школе. 2 класс

Автор: Бакулина Г. А.
ВЛАДОС: М.

В пособии рассматриваются общеметодические вопросы организации и проведения занятий по обучению учеников 2 класса общеобразовательных организаций написанию сочинения на заданную тему. Такая деятельность учащихся рассматривается как часть воспитания у них активного творческого начала, становлению сознания и личности в целом. В пособии представлены примерные конспекты уроков, которые раскрывают специфику написанию различных видов сочинений во втором классе с позиций активной и разносторонней самостоятельной познавательной деятельности обучаемых.

Предпросмотр: Обучение сочинению в начальной школе. 2 класс .pdf (0,1 Мб)
38

Обучение сочинению в начальной школе. 1 класс

Автор: Бакулина Г. А.
ВЛАДОС: М.

В пособии рассматриваются общеметодические вопросы организации и проведения занятий по обучению учеников начальных классов написанию сочинения на заданную тему. Такая деятельность учащихся рассматривается как часть воспитания у них активного творческого начала, становления сознания и личности в целом. В пособии представлены конкретные разработки, которые раскрывают специфику проведения сочинений в первом классе с позиций активной и разносторонней самостоятельной познавательной деятельности обучаемых.

Предпросмотр: Обучение сочинению в начальной школе. 1 класс Методическое пособие с примерными конспектами уроков для учителей начальных классов общеобразовательных организаций.pdf (0,1 Мб)
39

Обучение основам математики детей дошкольного возраста

Автор: Лункина Е. Н.
ВЛАДОС: М.

Конспекты заданий, представленные в пособии, помогут детям старшего дошкольного возраста в увлекательной форме постичь основы математических знаний в соответствии с принципом интеграции. Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС—ДО). Выполнение предложенных упражнений с поэтапным усложнением материала позволит успешно подготовить детей к школе.

Предпросмотр: Обучение основам математики детей дошкольного возраста. Конспекты занятий к рабочим тетрадям №1 и №2.pdf (0,1 Мб)
40

Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. Звуки речи, слова, предложения. 1 класс. В 2 ч. Ч. 2

Автор: Тригер Р. Д.
ВЛАДОС: М.

Данный учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно-графическим обозначением звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и мышления. Учебник предназначен для успешной подготовки учащихся к грамотному письму и чтению. Учебник является частью Учебно -методического комплекса «Обучение грамоте» для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР). В УМК входит: учебник в 2-х частях для 1 класса, рабочая тетрадь, методическое пособие, программа и тематическое планирование к УМК, учебник для 1 дополнительного класса и методические рекомендации к нему.

Предпросмотр: Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. 1 класс. Звуки речи, слова, предложения. Ч.2.pdf (0,0 Мб)
41

Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. Звуки речи, слова, предложения. 1 класс. В 2 ч. Ч. 1

Автор: Тригер Р. Д.
ВЛАДОС: М.

Учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно-графическим обозначением звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и мышления. Учебник предназначен для успешной подготовки учащихся к грамотному письму и чтению. Учебник является частью Учебно -методического комплекса «Обучение грамоте» для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР). В УМК входит: учебник в 2-х частях для 1 класса, рабочая тетрадь, методическое пособие, программа и тематическое планирование к УМК, учебник для 1 дополнительного класса и методические рекомендации к нему.

Предпросмотр: Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. 1 класс. Звуки речи, слова, предложения. Ч.1.pdf (0,0 Мб)
42

Обучение грамоте детей дошкольного возраста

Автор: Лункина Е. Н.
ВЛАДОС: М.

В книгу включены методические рекомендации к занятиям по обучению грамоте, тематическое планирование занятий на учебный год и конспекты занятий к рабочей тетради по грамоте. В приложении даны справочные материалы для педагогов к занятиям по грамоте, а также дополнительный материал, который можно использовать при проведении занятий: стихи о звуках, загадки о буквах, сказки об образовании гласных, стихотворения-игры, чистоговорки, веселые «запоминалки».

Предпросмотр: Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Конспекты занятий.pdf (0,1 Мб)
43

Обо всем понемножку. Песенки-крошки для детей хороших. В 3 ч. Ч. 1. Распевки

Автор: Чапурина В. Ю.
ВЛАДОС: М.

В сборник включены 43 вокальные миниатюры для распевания на музыкальных занятиях с детьми. Эти песенки предназначены для детей от двух лет. Сборник разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Предпросмотр: Обо всем понемножку. Песенки-крошки для детей хороших Ч. 1. Распевки музыкально-игровой материал для организаций дополнительного образования детей и дошкольных образовательных организаций..pdf (0,1 Мб)
44

Одаренность и творчество. Подготовка исследовательских кадров в системе непрерывного образования

Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

В монографии проанализированы современные научные представления об одаренности. Представлены результате эмпирических исследований последних лет коммуникативных, ценностных, мотивационных, эмоциональных и других личностных характеристик у обучающихся с высокими академическими достижениями различных центров по работе с одаренными детьми. Практический интерес представляют разработанные методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся.

Предпросмотр: Одаренность и творчество. Подготовка исследовательских кадров в системе непрерывного образования.pdf (0,6 Мб)
45

Основы предварительной спортивной подготовки дошкольников

Автор: Мухина М. П.
Изд-во СибГУФК

В пособии раскрываются особенности предварительной спортивной подготовки детей среднего и старшего дошкольного возраста с учётом возрастных особенностей формирования жизненно важных двигательных навыков, развития физических качеств и функционально-двигательных способностей. Рассматриваются вопросы моделирования систем предварительной спортивной подготовки и управления видами подготовки на спортивно-оздоровительном этапе в виде спорта.

Предпросмотр: Основы предварительной спортивной подготовки дошкольников.pdf (0,5 Мб)
46

Основы предметно-профильной подготовки

КГУФКСТ

Учебно-методическое пособие составлено на основе требований ФГОС ВО для направления подготовки Педагогическое образование и предназначено для обучающихся дневной и заочной форм обучения. Пособие содержит тематическое планирование по дисциплине «Основы предметно-профильной подготовки», теоретические вопросы и практические задания к каждому занятию, тестовые вопросы. Материалы пособия могут быть использованы студентами как для аудиторной работы, так и для самостоятельного изучения отдельных разделов дисциплины.

Предпросмотр: Основы предметно-профильной подготовки.pdf (0,8 Мб)
47

Основы предметно-профильной подготовки

КГУФКСТ

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (приказ № 121 от 22.02.2018 г., зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15.03.2018 г. № 50362). Содержание учебного пособия «Основы предметно-профильной подготовки» предусматривает обеспечение будущих специалистов знаниями нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность учителя при организации образовательного процесса по предмету «Физическая культура», позволяющими определять эффективность многочисленных отечественных и зарубежных систем физического воспитания, их соответствие целям и задачам отечественной школы физической культуры.

Предпросмотр: Основы предметно-профильной подготовки .pdf (0,4 Мб)
48

Обучение школьников решению задач конструктивной геометрии на плоскости и в пространстве

ГГПИ

Предложенные задания к практическим занятиям по курсу «Вопросы обучения решению олимпиадных задач и задач повышенной сложности по математике» включают в себя базовые задания и задания для самостоятельной работы студентов. Пособие может быть использовано для подготовки к лекционным, практическим занятиям, зачетам и для самостоятельной работы студентов. Оно будет полезно школьникам и учителям для подготовки к занятиям.

Предпросмотр: Обучение школьников решению задач конструктивной геометрии на плоскости и в пространстве .pdf (0,1 Мб)
49

От 0 до 5: Простые подсказки для умных родителей

Автор: Катчлоу Трейси
Альпина нон-фикшн: М.

Кто из начинающих родителей не мечтал иметь простую, удобную в использовании книгу, где были бы собраны самые лучшие и проверенные советы по воспитанию малыша и уходу за ним! Такая книга перед вами. Ее автор — Трейси Катчлоу, журналист и молодая мама. Советы Трейси основаны на рекомендациях специалистов, пересказанных понятным, доходчивым языком, и ее собственном родительском опыте. Первые пять лет — очень важное время в жизни ребенка, когда он стремительно развивается. Всему, что нужно знать родителям в этот период, и посвящена эта книга. Для вас она станет помощником, вместе с которым вы воспитаете замечательного ребенка: умного, счастливого, нравственного, пытливого и, конечно, любимого! Эта книга поможет понять, что такое Сопротивление, где оно скрывается, как его побороть и наконец претворить в жизнь все те желания и планы, которые могли копиться годами или даже десятилетиями и не находили выхода.

Предпросмотр: От 0 до 5. Простые подсказки для умных родителей.pdf (0,3 Мб)
50

Обруч. Образование: ребёнок и ученик

Научно-популярный журнал для специалистов дошкольного, начального школьного образования и родителей.

Страницы: 1 2 3 ... 5