Социология

Статья посвящена перспективам социологии будущего как самостоятельного направления развития отечественной социологической мысли, рассматриваются категории, вводимые в социологический оборот в контексте исследования будущего как социальной реальности. Отмечается, что социологический диагноз и социологическая экспертиза содержат возможности формирования сценарного мышления, что в современном социологическом знании гуманистический поворот заключается в том, чтобы определить потенциал различных социальных групп и общества в целом для созидания будущего

В статье рассматриваются теоретические особенности досуговой деятельности. Анализируются междисциплинарные показатели социологии культуры и индустрии досуга. Рассматриваются социальные и культурные тенденции развития туризма в современном обществе. Особое внимание уделено вопросам повышения качества жизни населения в контексте развития туризма. Концептуализировано понятие рекреационно-анимационной деятельности. Проведен сравнительный анализ рекреационноанимационной и досуговой деятельности

Статья посвящена изучению повседневности и социального самочувствия жителей Ростовской области на основе проведенного исследования. Исследование построено на инструментарии и методологии, разработанных Институтом социологии РАН, что обеспечило сравнимость полученных данных для общероссийского и регионального уровней. Интерпретация полученных результатов содержит в себе понимание специфики регионального социума, знание условий и контекста, в котором развивается Ростовская область. Благодаря этому реализованный проект несёт элементы научного поиска и научной новизны. Авторы рассматривают социальное самочувствие жителей региона, их реакцию на западные санкции и протестный потенциал в динамике последних лет

В статье показаны специфические черты формирования интеллектуальных сред в контексте развития инновационной системы России: низкая динамика инновационно ориентированных «точек роста», модель социальной консервации, сырьевой характер экономики, наличие оставшегося от советской эпохи интеллектуального капитала, настроенность общества на интеллектуальный тип развития, адекватный инновационной модернизации

В статье рассматриваются проблемы развития отечественного телевидения по производству смыслов. Обоснована необходимость смыслового поворота в деятельности СМИ для утверждения гуманистических ценностей российского общества

В статье анализируется становление личности в системе образования в условиях современного российского общества. Выявляются институциональные и процессуальные барьеры развития личности в системе образования. Делается вывод о том, что сложившаяся социальная зависимость в российском образовании носит неконструктивный характер и проявляется через реактивные и стереотипные установки акторов образования и может стать конструктивной только при ориентации социальных установок акторов образования на социальную компетентность

В статье рассматривается проблема сохранения статуса кво социальной идентичности и анализируются адаптативные механизмы, активизирующиеся в ситуациях угрозы личной или коллективной самооценке. Стратегии поддержания/развития позитивной социальной идентичности, рассмотренные с позиций теории социальной идентичности, позволяют понять механизм функционирования «когнитивных альтернатив»

В статье рассматриваются социокультурные аспекты идентичности. Показаны основные проблемы и тенденции развития современной российской культуры, определяющие процессы идентификации

Статья посвящена проблемам социологического сопровождения образовательных инноваций. Автор акцентирует внимание на парадигмальных аспектах социологии образования. Показан динамичный характер становления социологии образования, а также указано на проблему социальной ответственности социологии образования

Статья посвящена осмыслениюязыка вражды и экстремизма в среде российской молодежи.Авторы рассматривают несколько видов языка вражды, представляющих общественную опасность. На основании анализа факторов языка вражды и экстремизма, а также описания российской социокультурной специфики экстремистских образований и языка вражды в молодежной среде, авторы приходят к выводу о том, что язык вражды и экстремизма разрушителен для общества в целом, так как он искажает реально существующие проблемы этнической и религиозной ксенофобии и порождаетагрессию, рост экстремистских проявлений и национализма на почве ненависти в молодежной среде

В статье рассматривается понятиестресса аккультурации мигрантов, который определяется как стресс, связанный с практиками социального исключения мигрантов местными жителями по причине иной этнической принадлежности и, следовательно, иного стиля жизни и иной этнической идентичности. Высокая динамика миграционных процессов в современном мире определяет важность выявления наиболее адекватных современной реальности и порождаемых ею вызовов подходов к изучению данного явления, что и стало предметом исследования данной работы

В статье рассматривается специфика социокультурных условий и ограничений модернизации системы высшего профессионального образования в современной России. Исследование касается такой сложной проблемы как соотношение глобального и национального в практике модернизации высшего образования. Обращается внимание на кризисные тенденции в системе образования на национальном и транснациональном уровнях. Выявляется функциональная амбивалентность института образования, наиболее активно проявляющаяся во время кризисов и системных трансформаций. Делается вывод о необходимости сохранения национальных традиций и культурной специфики при осуществлении процесса модернизации системы образования с целью нивелирования кризисных тенденций и сохранения социокультурного фундамента российского общества

В данной статье рассматривается смешанная семья как продукт глобализации и ее фундамент, а также анализируются сложности образования и адаптации семей этого типа (межконфессиональной, межэтнической и межрасовой) в условиях сложившейся цивилизационной реальности. Авторы, обосновывая значимость института смешанной семьи для преодоления межцивилизационных и межэтнических противоречий и рисков в современном глобализирующемся мире, показывают объективные причины снижениях их численности на примере российского общества. В статье также обосновывается значительная роль смешанных семей в формировании так необходимой современному миру и России в том числе культуры межэтнического общения

Разные функции общественной структуры нередко вступают между собой в противоречие, что может быть обосновано в различии их исходного целеполагания и при этом – общности предмета воздействия. Именно такая ситуация имеет место в отношении механизмов воспроизводства общественной структуры и механизмов адаптации общества к негативным внешним и внутренним изменениям. Между данными процессами имеет место естественная взаимосвязь: чем выше уровень адаптивных способностей общества, тем в меньшей степени в нем реализуется преемственность традиций. И, напротив, чем более эффективными являются механизмы сохранения текущей структуры общественных отношений, тем менее приспособленной оказывается социальная система к динамическим изменениям условий ее существования

Данная статья посвящена анализу специфики управления процессом модернизации российской системы здравоохранения. Теоретико-методологические основания модернизации системы здравоохранения, особенности осуществления оценки эффективности управления данным процессом способствовали выявлению недостатков организационно-управленческого механизма. Это сказывается на эффективности функционирования всей системы здравоохранения и находит отражение в негативной социальной оценки, согласно которой, современная система здравоохранения не способна в полной мере удовлетворять потребности населения в качественной и доступной медицинской помощи

Учебное пособие включает в себя лекционный материал, планы практических занятий и методические рекомендации по их проведению, тематику докладов и рефератов, контрольные вопросы и списки рекомендуемой литературы к каждой теме, тестирование по пройденному курсу, а также вопросы для подготовки к итоговой аттестации и глоссарий, что позволяет предметно изучить дисциплину «Социология журналистики». Для преподавателей вузов и студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 42.03.02 Журналистика, а также для всех, кто интересуется вопросами социологии журналистики и массовых коммуникаций.

В данной статье предпринимается попытка проанализировать характер и причины сохранения патриархальных стереотипов среди молодых людей в их социокультурных практиках начального этапа семейной жизни. Указанная проблема связывается с доминированием внутри семьи, как социального института российского общества, традиционных правил поведения и ценностей. В статье утверждается, что российская семья переживает модернизационные процессы в значительно меньшей степени, чем иные социальные институты. Для обоснования авторской точки зрения привлекаются результаты социологического исследования по теме «Семья и семейные отношения в современной России», произведенного посредством массового опроса

В статье на основе объективных характеристик региона и сложившихся в нем условий рассматривается социальнотрудовая мобильность молодежи и основные факторы, влияющие на горизонтальные и вертикальные перемещения. Автором показано, что основные каналы социально-трудовой мобильности (государство, рынок труда, семья, образование, средства массовой коммуникации) оказывают неравноценное влияние на социальную мобильность молодого человека. В условиях дотационного региона происходит изменение влияния социальных каналов мобильности на построение молодым поколением профессиональных и жизненных стратегий. Традиционные каналы оказывают опосредованное воздействие на процессы социально-трудовой мобильности, формируя совокупность социальных связей, норм взаимной ответственности или доверия, образующих социальный капитал личности

Актуальность и цели. На протяжении XX в. существовал упрощенный подход к понятию «досуг». Его отождествляли с рекреацией, преобладали представления о том, что досуг – это второстепенный элемент образа жизни, что время досуга молодое поколение проводит в асоциальных компаниях. Это привело к тому, что возникли потребность теоретического осмысления проблем досуга и реальная практическая необходимость в социологическом исследовании досуга как значимой сферы жизнедеятельности современной российской молодежи Материалы и методы. Реализация поставленных задач была достигнута на основе анализа публикаций российских социологов по проблеме организации досуга студенческой молодежи. Отдельное внимание уделяется наиболее распространенному в молодежной среде досугу, проводимому с помощью Интернета. Результаты. На основе анализа проведенного исследования выявлены предпочтения студенческой молодежи в сфере досуга в зависимости от пола, возраста и материального благополучия. Выводы. Анализ основных предпочтений студенческой молодежи в сфере проведения досуга выявил основные предпочтения, а также проблемы, которые они способны за собой повлечь. Поэтому для преодоления проблем, связанных с ухудшением морального и физического здоровья населения, необходимо применение ряда мер. На основе проведенного анализа делается вывод, что необходимо с помощью СМИ развивать и поддерживать интерес студенческой молодежи к активному образу жизни.

В статье рассматривается динамика производственной организации и социальные конфликты, которые либо предшествуют организационным изменениям, либо являются их следствием. Целью исследования является выявление причин возникновения конфликтов и их видов на различных стадиях жизнедеятельности организации и обоснование способов их предупреждения и разрешения. Теоретико-методологической и эмпирической базой исследования является теоретический анализ отечественной и зарубежной литературы по данной проблематике, собственные (автора) теоретические и методологические наработки в исследовании организационных конфликтов и практический опыт автора в управлении производственной организацией

Советская социология глазами западных ученых.

Учебное пособие включает в себя лекционный материал, планы практических занятий и методические рекомендации по их проведению, тематику докладов и рефератов, списки рекомендуемой литературы к каждой теме, глоссарий и вопросы для подготовки к итоговой аттестации, что позволяет сформировать целостное представление о такой сравнительно новой научной и учебной дисциплине, как «Социология медиакультуры и медиаобразования». Для преподавателей вузов и магистрантов направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, профиль Медиаобразование

В монографии рассматриваются вопросы современной политической теории. При обращении к эпистемологической проблематике анализируются трансформации, которые претерпело знание о политике со времен античной классики до наших дней, а также исследуются взаимоотношения между практической философией и наукой о политике в области современных политических теорий. При анализе политической онтологии автор обращается как к традиционным темам (природа политического факта, минимальные условия существования политического и анализ дефиниций терминов «политика» и «политическое»), так и к довольно новым для политической философии вопросам, например связи проблем политической онтологии с философией сознания. В работе рассматриваются вопросы взаимосвязи политики, этики и коммуникации, а также проблемы свободы и справедливости.

В монографии исследуются потенциальные и реальные стратегии модернизации, предлагаемые современными элитами России, теоретические модели кризисов, особенности модернизации на Архангельском Севере.

Издается с 2011г. Журнал публикует материалы по актуальным вопросам социально-политической стабильности в обществе; политической социализации в современной России и в мире; формированию национально-государственной идентичности в России; истории социально-политических учений; правовой социализации; правам и свободам человека и гражданина и гарантиям их обеспечения.

анализируется форма бытия ценностей. Проводится различие между познанием и оцениванием. Если в познании предполагается реальное существование вещи до всякого познавательного отношения, то оценивание является не гносеологическим, а социальным процессом, в котором устанавливается какая-либо ценность любой вещи (материальной или духовной) по отношению к какому-либо субъекту (индивиду, группе, обществу). Вне этого отношения ценность не существует

в статье рассматривается историко-философский процесс становления новой, социальной герменевтики, ее основных установок и понятий. В центре внимания такие направления, повлиявшие на формирование социальной герменевтики, как американский символический интеракционизм, понимающая социология М. Вебера и социальная феноменология А. Шюца и его последователей. Раскрываются принципиальные отличия социальной герменевтики от классической (текстовой) герменевтики

в статье рассматривается социально-феноменологическая концепция А. Шюца, посвященная формированию и пониманию смысла человеческих действий. Раскрывается идейная связь социальной феноменологии А. Шюца с трансцендентальной феноменологией Э. Гуссерля. Анализируется трактовка А. Шюцем концептов: переживание, жизненный мир, субъективный и объективный смыслы действия, круги понимания.

Статья посвящена одной из самых актуальных проблем российской действительности – социальному неравенству, которое рассматривается как фактор риска в процессе формирования национальной идентичности в современной России, пронизывая всю ткань социальных отношений, в том числе в пространстве межэтнической коммуникации. Авторы приходят к выводу о необходимости пересмотра исторически сложившейся и используемой в России этнической модели нации и идеологии этнического национализма как неадекватной полиэтничной специфике российского государства и содержащей в своей основе угрозы его целостности

Современный экономический кризис 2015–2016 гг. в России, – это, прежде всего, кризис духовный, культурный. В этой связи в статье анализируется зависимость уровня развития техники, промышленной безопасности от развития культуры техногенной цивилизации. Сегодня в России вопрос промышленной безопасности мало изучен, в том числе и такой важный его аспект, как зависимость уровня развития производственных технологий от степени техногенной культуры инженеров, что и определило предметное поле данной работы

В статье исследуется процесс социализации в контексте современных процессов глобализации, изменений коммуникативных и информативных процессов в обществе. В частности речь идет об образовании, как о значительном факторе социализации, который получил свое развитие в компьютерноинтерактивной социальной системе. В статье обосновывается точка зрения о том, что образование, которое реализуется в компьютерноинтерактивной социальной системе, имеет ряд актуальных проблем, и раскрываются их причины и возможные потенциалы

В статье рассмотрен процесс самоопределения личности студента в рамках жизненного пространства, которое определено как отправной момент в становлении личности. Автором отмечена необходимость направленности социально- педагогического процесса на актуализацию личностного развития студентов и его педагогическую поддержку. Описаны условия становления субъектности личности в искомом пространстве. Сделан вывод. чтокаждый из принципов содержательно конкретно направлен к одному из составляющих социокультурного процесса становления личности («процесс воспитания», «образовательный процесс», «педагогический процесс»)

проблема развития регионов Центрального Черноземья представлена в контексте модернизации. Обозначены два вектора социокультурной модернизации. Воссозданы возможности и ограничения осуществления модернизационных процессов в данных регионах

В статье рассмотрены вопросы социальной глобализации, которая приводит к стиранию социальных (экономических, правовых, политических и культурных) различий.

В статье рассмотрены социальные системы, корпоративные отношения, корпорации.

В статье рассмотрены вопросы политической, экономической, правовой, культурной глобализации, социальной самоорганизации мирового пространства.

Журнал публикует статьи по всему спектру социологической науки: теория, методология и история социологии, методы и результаты социологических исследований в сфере экономической, социальной, политической и духовной жизни общества как в России, так и за рубежом. Среди ведущих рубрик - этносоциология, социология культуры, семьи, образования, науки, религии, управления, права, молодежи, демография и миграция. Новые рубрики - "Историческая социология", “Социология здоровья и медицины”, “Социология международных отношений”, “Социология профессий”.

Представленная статья посвящена эмпирической верификации авторской гипотезы о том, что промышленные рабочие на эффективном предприятии традиционных отраслей экономики обладают достаточно высоким культурным ресурсом, оптимистическим социальным самочувствием и позитивной статусной идентичностью, что позволяет их рассматривать как потенциальную культурно-политическую силу трансформационных и интеграционных процессов

Статья посвящена систематизации автором представлений о трансдисциплинарном подходе к исследованию социальной рефлексии с позиций современного гуманитарного знания. По мнению исследователей, человек приобретает способность принятия решений, способность управления своими состояниями, свободу выбору; он становится субъектом своей жизни и субъектом социальных отношений. В статье отмечается, что все предметно-дисциплинарные подходы к анализу рефлексии обусловлены многомерностью этого феномена и многозначностью понятия рефлексии. Каждый из данных подходов форматируется на определенном понятийном строе, на сложившейся культурной и теоретической традиции, на специальных методах и методиках

В статье отмечается, что общесоциальный масштаб патриотизма как феномена социальной жизни человека в рамках отношений «индивид – общество в целом» подразумевает тот факт, что объектом для сферы патриотических установок выступает само общество, которое выступает в своей социополитической определенности. В то же время, необходимо отметить, что сам патриотизм представляет собой форму отношения в частности и мировоззрение в общем. Поэтому здесь важную роль начинает играть критический взгляд на распространенные в конкретной социальной системе представления об обществе и государстве. Посредством такого подхода можно получить понимание специфики исторически ограниченного этапа патриотизма. В то же время, здесь вырабатывается более глубокое понимание культурного и научного характера представлений о патриотизме

Изложены понятия о видах развития стройиндустрии как системы. Рассмотрены виды конфликтов, конфликтные ситуации и методы их разрешения. Представлены материалы по управлению трудовыми ресурсами. Отмечена роль информации и коммуникации в управлении и формировании постиндустриального общества и его дальнейшего развития. Перечислены формы безработицы и методы борьбы с ней. Определена роль государства и профсоюзов в сфере труда, состав коллективного договора и его особенности.

Раскрыто содержание социологии управления в качестве науки и научной дисциплины, изучающей управление и социальные системы, исследующей отношения между людьми и их взаимодействие в процессе управления, структуры организаций, роль руководителя, лидерство и коммуникации. Изложена история развития управления.

Автор характеризует малые социальные группы как наиболее устойчивые и активные ячейки общества, являющиеся главными системами для образования и накопления социального капитала.

В работе представлена попытка объяснить исторические истоки антипотребительского движения (антиконсюмеризма) с позиций аксиологии и концепции аутопойезиса Н. Лумана. Целью данной статьи является выяснение условий возникновения идеологии антиконсюмеристских движений середины – конца XX века и порожденных ею социальных практик на индивидуальном и социальном уровнях. В качестве аксиологического фактора антиконсюмеризма рассмотрен феномен ресентимента (на основе концепций Ф. Ницше и М. Шелера), в качестве социально-системного фактора – аутопойезис общества потребления. Показаны связь феномена ресентимента со средним классом, творческий характер и значимость ресентимента в формировании новых ценностей в обществе потребления, а также зависимость интенсивности антипотребительского движения от усиления властной иерархии в обществе. Временем возникновения и массового распространения феномена ресентимента мы считаем эпоху Реформации (XVI–XVII века), что совпадает с началом формирования капиталистической формации. В то же время антиконсюмеризм представляется как аутопойезис общества потребления, т. е. он формируется самой системой потребления с целью самовоспроизводства общества, что объясняет неспособность различных движений и контркультуры к эффективному противостоянию обществу потребления. В статье рассмотрены механизмы нейтрализации социальных движений (на примере молодежных субкультур) аутопойетической системой. Дан анализ некоторых теоретических прогнозов относительно будущего общества потребления и сделан вывод о том, что его дальнейшее существование неопределенно в силу внутреннего структурного кризиса капитализма.

Представлен содержательно-тематический анализ результатов Всероссийского конкурса молодых исследователей имени Н. И. Кареева на лучшую научную работу в области социологии. На основе сопоставления итогов конкурса разных лет выявлен ряд тенденций в рефлексии социальных и социологических проблем молодыми учеными.

Рассматриваются особенности и формы социальных следствий взаимодействия общества с окружающей средой. Выявляется пространственно-временная структура социальных практик этого взаимодействия. Показана крайняя неоднозначность решения проблем взаимодействия общества с окружающей средой (инвайронментальных проблем) на примере сложного комплекса социальных взаимодействий на урбанизированных территориях.

Рассматриваются основные тенденции и проблемы в развитии социологии в странах Азии, Африки и Латинской Америки. Выделено несколько подходов в отношении места "незападной социологии" в системе современного социологического знания, а также сделана попытка выделить специфические черты социологического знания в каждом регионе.

Предпринята попытка проследить развитие основных положений социологии города, начиная с анализа классиков социологии и заканчивая концепцией глобальных городов. Также рассматривается различие между урбанизацией и урбанизмом.

Рассматриваются основные социальные функции российского среднего класса: идеологическая, мифологическая, стабилизационная, инновационная, конструирования идентичности. Анализируется способность данного элемента социальной структуры быть движущей силой модернизации, субъектом модернистского сознания.

Анализируется проблема социальной интеграции рабочего класса в современном российском обществе. Описывается изменение положения рабочих в социальной структуре.