БАЗОВЫЙ МАССИВ

Учебное пособие содержит теоретический материал к изучению курса «История педагогики (общая и дошкольная)», а также хрестоматию, включающую педагогические произведения конца XIX - 20-х годов XX в.

Учебное пособие по курсу лексикологии современного английского языка предназначено для студентов старших курсов факультета иностранных языков педагогического вуза.

Пособие «Спорт и спортивные игры» предназначено для студентов факультета иностранных языков.

Пособие представляет собой теоретическое освещение вопроса о составном инфинитиве как аналитической единице. Адресовано преподавателям и студентам дневного и заочного отделений филологического факультета.

В данных рекомендациях предлагаются для анализа тексты, записанные на территории Удмуртии, и задания к ним. Цель пособия – познакомить студентов с языковым материалом, относящимся к русским говорам. Это позволит студентам подготовиться к будущей работе учителя-словесника в диалектных условиях.

Пособие является продолжением книги «Развитие диалогической речи» (Ч. 1). Цель пособия - развить навыки диалогической речи на начальном этапе обучения английскому языку. В нем последовательно реализуется принцип коммуникативности как в отборе учебного материала, так и в формах организации работы. Пособие содержит грамматический и лексический минимум, необходимый для элементарного общения, и систему упражнений для его усвоения.

Практикум содержит вопросы для повторения теоретических положений лекционного курса, практические задания и тренировочные упражнения, предназначенные для формирования у студентов умения самостоятельно планировать уроки обществознания.

Пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов 1-2 курсов специальностей 351500 – «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем», 032200.00 – «Физика» с дополнительной специальностью «Информатика».

Пособие представляет собой краткое изложение вопросов современного русского языка, его теории и истории. Предназначено для подготовки к государственному экзамену по русскому языку.

В пособии содержатся планы семинарских занятий по курсу новейшей истории стран Европы и Америки (1918 – 1945 гг.) и методические рекомендации к ним. Предназначено для студентов исторического факультета очной и заочной форм обучения.

Часть 2 «Аналитическая геометрия» методических рекомендаций по курсу «Геометрия» предназначена для подготовки к практическим занятиям студентов физико-математического факультета.

Пособие содержит методические указания по выполнению, оформлению и защите выпускной квалификационной работы (ВКР), входит в учебно-методический комплекс (УМК) по специальности 010503.65 – «МО и АИС».

Пособие содержит темы контрольных работ по курсу «Новейшая история стран Европы и Америки». Предназначено для студентов, обучающихся заочно по специальности «История».

Сборник контрольных работ по немецкому языку для студентов первого курса факультета иностранных языков составлен на основе учебника «Немецкий язык для иностранцев».

Учебно-методическое пособие содержит контрольные работы, методические рекомендации и образцы выполнения заданий по предметам лингвистического цикла, изучаемым на I-VI курсах филологического факультета.

Данная разработка состоит из двух контрольных работ (№ 3 и 4), планируемых во втором семестре. В третьей работе 12 заданий, в четвертой 9. В каждом задании имеется по 25 примеров или задач, что обеспечивает индивидуальный набор заданий каждому студенту в группе. Разработка поможет преподавателю более эффективно организовать проведение контрольных мероприятий, а студентам углублённо и осознанно усвоить курс математического анализа

Контрольные работы по исторической грамматике русского языка предназначены для студентов, обучающихся по специальности «Русский язык и литература» на филологических факультетах педвузов.

Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов физико-математических факультетов педагогических институтов.

В учебном пособии предложении компьютерный комплекс, который обеспечивает подготовку учебных опытов по физике. Для студентов педагогических институтов, преподавателей физики.

Материалы представляют собой сборник коммуникативных игр-упражнений, состоящий из тематических и лексических игр. Предназначен для преподавателей вузов и учителей школ.

В пособии в сжатой форме изложен основной программный материал по курсу истории английского языка. Соблюдается сбалансированный подход к историческим изменениям в системе языка на всех его ярусах с акцентом на узловых моментах, принципиальных инновациях. В разделе «Практикум» приводится тематика семинарских занятий и исторический комментарий. Хрестоматийный раздел знакомит с письменными памятникам VII-XVIII вв.

Пособие содержит основные правила чтения и комплекс упражнений, нацеленный на их усвоение. Предназначено для занятий по второму иностранному языку, а также для взрослых учащихся, впервые приступающих к изучению английского языка.

Учебное пособие направлено на освоение учебных дисциплин по проблемам конфликта и насилия в социальной среде и системе образования по направлениям подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профилю подготовки Психология образования и 44.04.02 Психологопедагогическое образование, профилю подготовки Практическая психология в социальной сфере и образовании. В пособии предлагается теоретический материал для занятий, задания для семинарских занятий, практической и самостоятельной работы. Адресовано студентам, проходящим обучение по программам бакалавриата и магистратуры, а также преподавателям, реализующим дисциплины по социальной психологии, конфликтологии и проблемам безопасности образовательной среды.

Пособие содержит материалы, которые могут быть включены в содержание образовательного процесса при реализации дисциплин, посвященных созданию психологической безопасности в образовательной среде, профилактике суицидального поведения. Предложено содержание лекций (очная и заочная форма обучения), тренинга (очная форма обучения), направленное на формирование элементов компетенций в соответствии с ФГОС ВОпо направлениям подготовки Педагогическое образование, Психолого-педагогическое образование. Содержится диагностический инструментарий для изучения склонности к суицидальному поведению; разработки занятий по профилактике суицида у несовершеннолетних. Адресовано преподавателям,учителям, психологам, педагогам-психологам, психологам образовательной организации, социальным педагогам.

Учебное пособие направлено на освоение учебной дисциплины «Психологическое сопровождение внедрения ФГОС общего образования», посвященной проблемам сопровождения реализации ФГОС начального и основного образования в образовательную практику по направлениям подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль подготовки Психология образования. В пособии предлагается содержание заданий для семинарских занятий, практической и самостоятельной работы. Предлагаются задания для промежуточной аттестации. Адресовано студентам, проходящим обучение по программам бакалавриата, а также преподавателям, реализующим дисциплины по проблемам сопровождения реализации ФГОС.

Целью практики является закрепление и углубление знаний, полученных обучающимися в процессе теоретического обучения, формирование первичных навыков и умений научно-исследовательской деятельности. Способы проведения практики: стационарная/выездная.

Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль "Безопасность жизнедеятельности"

Практические (семинарские) занятия дисциплины предполагают их проведение в различных формах с целью выявления полученных знаний, умений, навыков и компетенций с проведением контрольных мероприятий.

Практические (семинарские) занятия дисциплины предполагают их проведение в различных формах с целью выявления полученных знаний, умений, навыков и компетенций с проведением контрольных мероприятий.

Обучение по дисциплинам всех образовательных программ, реализуемых в Оренбургском государственном педагогическом университете, включает в себя те или иные философские и правоведческие дисциплины (Философия, Философия науки и образования, Культурология, Правоведение, Образовательное право и др.). Обучение по ним имеет определенную специфику. Однако оно всегда предполагает изучение курса на аудиторных занятиях (лекции, практические занятия) и самостоятельной работы студентов.

Сборник содержит материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам развития гуманитарной сферы Северо-Арктического региона, в частности, вопросам подготовки кадров для Арктики, философскому и социологическому анализу человека и общества, а также вопросам теории языка и иноязычной подготовки специалистов для арктического региона и других регионов России
The paper collection contains materials of the Russian Scientific Conference devoted to the problems of development of the humanitarian sphere of the North-Arctic region, in particular, issues of professionals training for the Arctic, philosophical and sociological analysis of a person and society, as well as issues of language theory and foreign language training for Arctic region and other regions of Russia.

Работая над книгой, автор исходил из того, что человечество стоит перед проблемой осознания глобальной ситуации сохраненности его наследия. Книга, которую вы держите в руках, посвящена топору. Его история уходит в глубокую древность. Она может занять достойное место на книжной полке экскурсионно-познавательной программы этнического туризма. Научно-популярное учебное издание подготовлено заслуженным профессором САФУ, уже известным студентам по ряду ранее опубликованных учебников и научно-популярных книг: «В плену у тайболы», 2011; «Таежные родники», 2011; «Востребованная старина», 2013; «Родники Поморья», 2017; «Тайга Беломорья», 2017 и многим другим. В настоящем пособии автор популярно излагает эволюцию топора, оставившего значительный след в русской традиционной, в том числе, лесной культуре. Данный труд – это взгляд автора на древнейшее изобретение человечества – топор, прошедший трансформацию от куска острого камня до стального легированного, очень прочного и эргономичного орудия. Обойтись без него нельзя и сейчас. Автор надеется, что у читателя сформируется система взглядов на топор как на уникального посланца древности и памятник многовековой истории и культуры, объект всемирного наследия. Если читатель, закрывая эту книгу, заинтересовался и получил новую для себя дополнительную информацию об окружающих нас орудиях, автор будет считать, что скромная задача, поставленная им в этой работе, выполнена. Пособие предназначено для широкого круга читателей. И в частности, для студентов-лесохозяйственников по курсу «Введение в специальность».

Представлены материалы, характеризующие ход реализации Программы развития вуза в 2018 г., демонстрирующие показатели, роль и место САФУ имени М.В.Ломоносова в социально-экономическом развитии Архангельской области, СЗФО и Арктического макрорегиона.

В книге дается характеристика основных тенденций развития международных отношений во второй половине ХХ – начале XXI века. На основе личных наблюдений и размышлений автора по материалам поездок по странам Азии, Африки, Америки и Европы анализируется их прошлое и настоящее, актуальные проблемы внутренней и внешней политики, повседневная жизнь общества и граждан.

В учебном пособии приведены методы определения таксационной характеристики насаждений и основные показатели: происхождение и форма древостоя, возраст древостоя, класс и группа возраста, типы возрастной структуры. Дано описание способов определения средних диаметров и высот, классов бонитета и типов леса, относительной и абсолютной полноты древостоя, запаса древостоя по породам и ярусам, состава древостоя, класса товарности. Приводится характеристика подроста, подлеска напочвенного покрова. Представлены методы разработки лесотаксационных нормативов и способы применения их на практике. Дана характеристика некоторых методов определения абсолютного и относительного прироста запаса древесины в древостое. Описаны материалы необходимые для использования лесов, отвода и таксации лесосек, ландшафтной таксации и таксации лесов, поврежденных пожарами и вредными организмами.

Материалы пособия позволяют студентам обогатить словарный запас специальной лексикой, разобраться в терминологии по указанным тематикам, усовершенствовать навыки перевода специальных текстов. К текстам для перевода прилагаются специально разработанные переводческие упражнения. Учебное пособие имеет практическую направленность и может быть использовано как в рамках аудиторных практических занятий, так и для самостоятельного изучения.

В пособии приведена характеристика лесов Архангельской области, информация по таксации древесного ствола срубленного и растущего дерева и его частей, таксации лесной продукции, по способам определения абсолютного и относительного прироста древесного ствола. Даны характеристики закономерностей определения таксационных показателей древесного ствола. В лабораторном практикуме пособия представлены рекомендации и разъяснения к выполнению лабораторных работ по таксации древесного ствола, его частей и определения таксационных показателей. В приложении приведены нормативы, необходимые для выполнения расчетно-графических работ и иллюстрации лекционного материала.

В монографии приведены результаты исследований действия и последействия различных норм диатомита и их сочетаний с навозом КРС на содержание гумуса, элементов питания, физико-химические, агрофизические, водные свойства чернозема выщелоченного и эффективность использования влаги растениями. Установлено положительное влияние изученных приемов повышения и стабилизации почвенного плодородия на продуктивность чеснока озимого, моркови и столовой свеклы.

Даются рекомендации по методике выполнения курсовых работ по дисциплине. Отражена структура и содержание курсовой работы, её выполнение, а также подбор, изучение и обобщение литературы, сбор и обработка фактического материала, основой которого являются показатели конкретной организации

В учебном пособии изложены основные положения оценки стоимости бизнеса, описаны основные подходы к оценке, уделено внимание вопросам управления бизнеса на основе оценки.

В учебном пособии представлены основной теоретический материал по изучаемой дисциплине, контрольные вопросы по каждой теме, практикум в виде тестовых заданий и задач, вопросы к зачету, словарь терминов

Методические указания помогут в изучении организации производства и труда на автотранспортном предприятии; а также способствуют освоению основных методов в области реализации управленческих решений по организации производства и труда, по составлению планирования работы автотранспортных предприятий (составление графиков работы, технологических карт и т.д.).

В учебном пособии изложен теоретический материал по основам цитологии и общей гистологии. В первом разделе пособия раскрываются вопросы клеточной теории, строения основных клеточных структур: плазмолеммы, мембранных и немембранных органелл, ядра. Проводятся данные о способах клеточного деления. Во втором разделе рассматривается строение эпителиальных, опорно-трофических, мышечных и нервной тканей

Настоящее издание представляет собой практикум по работе с финансовыми функциями в MS Excel, предназначенный для освоения дисциплин «Информационные технологии в учете и аудите», «Информационные технологии в корпоративных финансах»

Практикум содержит краткие теоретические справки, справочный материал по функциям и надстройкам MS Excel, используемым при решении задач и подробный разбор решения задач в среде MS Excel, сопровождаемый скриншотами и задания для самостоятельного решения

В учебном пособии рассмотрены основные понятия дисциплины «Управление организацией», содержание процесса менеджмента фирмы, используемый в нем инструментарий. Представлены практические задания, тестовые материалы, вопросы для самодиагностики, задания для выполнения контрольных работ.

Учебное пособие предназначено для ознакомления студентов с основными источниками загрязнения окружающей среды, принципами и методами экологического нормирования компонентов агроэкосистем и сельскохозяйственной продукции

В учебном пособии раскрыты вопросы, связанные с профессиональной деятельностью, профессиональным самообразованием, самостоятельной работой студентов, самовоспитанием и индивидуальным стилем в профессиональной деятельности

В учебном пособии рассмотрены особенности формирования показателей бухгалтерской финансовой отчетности в российской практике, основы ее трансформации в формат международных стандартов, изложен порядок консолидации бухгалтерской отчетности

Сборник включает в себя статьи студентов, магистрантов, аспиран-тов и молодых ученых научных и образовательных учреждений России, Монголии, Китая, посвященные актуальным вопросам истории, поли-тики, экономики, литературы, языка стран и народов Азиатско-Тихоокеанского региона.