ОБЩИЕ ВОПРОСЫ НАУКИ И КУЛЬТУРЫ

В статье излагаются результаты анализа деятельности 85 научных журналов из базы данных Russian Science Citation Index (RSCI), индексируемых в системе на 1 августа 2020 года. Информационной базой являются анкеты и наукометрические показатели научных журналов на платформе eLIBRARY.RU; персональные сайты изданий; заявления Российской академии наук (РАН) о работе по формированию RSCI и экспертной оценке журналов; опыт деятельности редакций пяти научных рецензируемых журналов, учредителем которых является Северный (Арктический) федеральный университет им. М. В. Ломоносова. Проанализированы возможности и проблемы, с которыми могут столкнуться в редакции научных журналов в процессе интеграции изданий в международное научное пространство.

Данное пособие состоит из шести лабораторных работ. Каждая работа представлена следующей структурой: цель работы; теоретический минимум, с которым необходимо ознакомиться; рекомендуемая литература; пример задачи по тематике данной работы (с листингом); список задач для самостоятельной работы.

Подготовлено на кафедре информационных технологий управления факультета компьютерных наук Воронежского государственного университета.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре программного обеспечения и администрирования информационных систем факультета прикладной математики, информатики и механики Воронежского государственного университета.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре информационных технологий управления факультета компьютерных наук

В книгу вошли 47 интервью с научными работниками, которые когда-либо работали в Чувашском государственном институте гуманитарных наук. В своих интервью они рассказывают о развитии чувашской науки, о своих научных изысканиях.

В сборнике опубликованы тезисы докладов Межвузовской студенческой конференции. Рассматриваются проблемы истории и обществознания, этнографии и культуры, документоведения, развития современной социокультурной индустрии и экологии северных территорий России. В сборник вошли тезисы докладов студентов, аспирантов, магистрантов и молодых учёных СурГПУ, Нижневартовского государственного университета, Шадринского государственного педагогического института и других вузов.

Цель пособия – помочь студентам научится осмысленно применять регрессионно-корреляционный анализ в учебных и научных исследованиях, что достигается сочетанием обычного математического и кибернетического подходов (спомощью ЭВМ).

Статья посвящена юбилею профессора САФУ Татьяны Сергеевны Буториной

Рецензия на монографию П.В. Фёдорова «Культурные ландшафты Кольского Севера. Структура и историческая динамика». Мурманск, 2014

Сакральный ландшафт Соловецких островов включает пространство, имевшее сакральное значение для первобытных людей, культурный ландшафт Соловецкого монастыря, символическое воплощение Иерусалима на Соловках и сакральные топонимы. В статье дана характеристика сакральной топонимии Соловков, состоящей из топонимов, определенных автором как мифологические, православные и библейские названия географических объектов островов Соловецкого архипелага. Процесс создания топонимов в дорелигиозный период шел параллельно процессу освоения мира и имел на первых этапах мифологический характер. Мифологические топонимы характеризуют ту часть пространства Соловецких островов, где у первобытных людей были места поклонения языческим богам. К таким топонимам относятся названия географических объектов, происхождение которых связано с именами священных растений или животных. значительную группу составляют основанные на православной и библейской лексике сакральные топонимы Соловецкого монастыря: названия бухт, заливов, озер, гор, скитов, храмов, часовен и т. д., отражающие процесс символизации пространства Соловецкого архипелага. Отантропонимные наименования, образованные от имен иноков, сохранили для нас память о соловецких аскетах, живших там когда-то в пустынях. Проведенные нами исследования показывают, что в топонимии островов Соловецкого архипелага количество сакральных топонимов превышает количество установленных нами мирских названий.

Цель курса – изучение истории и теории медиаисследований, а также некоторых практик в сфере массовых коммуникаций.

Рассмотрены основы документационного обеспечения управления, особое внимание уделено работе с организационно-распорядительными документами. Кратко рассматриваются основные положения государственной системы документационного обеспечения управления. Пособие включает вопросы, рассмотрение которых предусмотрено Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования специальностей: 080507 «Менеджмент организации» и 230500 «Социально-культурный сервис и туризм». Каждая тема представлена кратким изложением теоретического материала и практическими заданиями для закрепления полученных знаний.

Факультет журналистики Национального исследовательского Томского государственного университета приглашает принять участие в научном издании «Журналистский ежегодник». Это некоммерческий проект, ориентированный на преподавателей и исследователей журналистики, молодых ученых, журналистов-практиков. Целью Ежегодника является объединение научных сил исследователей журналистики, разработка новых направлений, обобщение накопленного опыта журналистской практики, расширение и углублений знаний о журналистике в контексте общероссийской и мировой исследовательской парадигмы. Он рассчитан на апробацию в нем результатов научных проектов, диссертационных работ, разрабатываемых новых концепций и гипотез. В издании приветствуется междисциплинарный и практико-ориентированный подход к исследованиям.

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре программного обеспечения и администрирования информационных систем факультета прикладной математики, информатики и механики Воронежского государственного университета.

В пособии дается краткое описание основных видов научно-исследовательских работ, выполняемых студентами под руководством профессорско-преподавательского состава на разных стадиях обучения (в частности, выпускные работы бакалавров, дипломные работы специалистов и магистерские диссертации). Излагаются общие требования к ним по содержанию, структуре и объему. Приводятся сведения об элементах и методах научного познания и правилах организации научного труда. Даются практические рекомендации по оформлению рукописей и подготовке к защите выпускных работ в период Государственной аттестации.

«Methodology of Scientific Research» is a study book prepared by a group of scholars from engineering faculty of Peoples’ Friendship University of Russia. It covers the main aspects of the nature and methods of scientific research. The study book concentrates primarily on methods of data collecting and data analyzing which is extremely important for students in social sciences including economics. The main advantage of the study book is the focus on creative thinking development and autonomous data search for researching of important socio-economic problems. «Methodology of Scientific Research» is designed for students of economic schools, individual researchers and those who feel interest in scientific methods of data analysis. Исследование охватывает основные аспекты природы и методы научного исследования: методы сбора и анализа данных, что чрезвычайно важно для учащихся и студентов по общественным наукам, в том числе экономики. Основным преимуществом учебника является акцент на развитии творческого мышления и автономной поиск данных для исследования важных социально-экономических проблем.

В третьей части учебного пособия рассматриваются задачи, ре-шаемые семантическими анализаторами и генераторами объектного кода трансляторов. Основное внимание уделяется принципам, закла-дываемым в организацию памяти транслируемой программы, и мето-дам доступа к локальным и нелокальным данным процедур. На этой основе рассмотрены применяемые в современных языках подходы к контролю типов данных и функции семантического анализа. Обсуж-даются основные задачи генератора кода, такие как формирование последовательности тетрад, управление памятью, выбор инструкций, распределение регистров и порядок вычислений; рассматриваются методы оптимизации кода.

В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Теория систем и системный анализ», представлены история развития и методологические основы системного анализа. Дана краткая характеристика основных понятий, закономерностей и методов теории систем и системного анализа, описаны сущность и принципы системного подхода. Пособие позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.

Программы повышения квалификации специалистов в сфере образования должны обеспечивать знания в сфере применения ИКТ на всех этапах обучения. Нормы и ресурсы проекта ЮНЕСКО «Стандарты ИКТ-компетентности для учителей» предлагают рекомендации для всех преподавателей. Они будут полезны прежде всего при разработке программ профессионального обучения, которые помогут учителям стать важными участниками процесса подготовки учеников, владеющих ИКТ.

Книга включает материалы Международной конференции «Лингвистическое и культурное многообразие в киберпространстве» (Якутск, Российская Федерация, 2-4 июля, 2008 г.). Конференция стала одним из наиболее значительных событий в Международный год языков. Участники обсудили лингвистическую ситуацию в различных странах, включая политический, этичный, социокультурный, психологический и другие аспекты многоязычия; рассказали о мерах, принимаемых во всем мире, для развития лингвистического и культурного многообразия.

Существенные перемены в экономике, общественной жизни и культуре требуют трансформации системы подготовки специалистов, выработки и осуществления нового механизма вхождения в жизнь человека, обладающего необходимыми социальными и профессиональными качествами, которые дает ему образование. В настоящее время мы наблюдаем изменение парадигмы не только социальной жизни, но и изменение парадигмы образования.

Глобализация - это многоплановое, постоянно меняющееся событие. Это новая ступень развития человечества, которая влияет как на всю мировую экономику, так и на политику гигантских транснациональных компаний.

В докладе рассматриваются проблемы обучения Интернет ресурсам на библиотечно-информационных факультетах университетов культуры и искусств, опыт преподавания курса в Московском государственном университете культуры и искусств. В докладе рассматриваются международные образовательные проекты, разрабатываемые вузами культуры совместно с другими учреждениями.