История СССР в целом

Данная книга продолжает публикацию авторского курса лекций по русской истории доктора исторических наук, профессора Д. А. Гутнова. На этот раз в центре внимания автора история России XIX в. Как и предыдущие части курса, эта часть содержит множество интересных исторических фактов, обстоятельств событий рассматриваемой эпохи и их возможных трактовок. Вместе с доступной формой изложения это позволяет рекомендовать данное издание не только студентам и абитуриентам высших учебных заведений, но и широкому кругу читателей, интересующихся русской историей XIX в.

Учебное пособие посвящено малоизвестной странице истории Гражданской войны в России – феномену антибольшевистского крестьянского повстанческого движения. На его страницах раскрываются его причины, масштабы, региональные особенности, обосновывается тезис о важнейшей роли крестьянства и крестьянского движения в победе большевиков в Гражданской войне. В пособии освещаются такие аспекты проблемы, как: лозунги и программа крестьянского движения, влияние на него эсеров, анархистов, белого движения, вожаки крестьянского повстанчества, казачество в Гражданской войне и др. Учебное пособие предназначено для магистрантов, изучающих историю России периода Великой Российской революции и Гражданской войны, а также аграрную историю России и ее советский период в целом. Источниковую базу пособия составляют документы центральных и местных архивов, а также опубликованные материалы, изученные автором в рамках работы над международным проектом Института российской истории РАН «Крестьянская революция в России» и докторской диссертацией на тему «Крестьянское движение в Поволжье в 1918 –1922 гг.».

Представлены задания для аудиторной и самостоятельной работы студентов, а также материалы для самостоятельного изучения и анализа.

В учебном пособии освещаются актуальные проблемы и исторический путь культуры России второй половины XIX – первой трети XX в. Особый акцент сделан на феномене отечественной культуры периода Серебряного века, творческих достижениях многих выдающихся деятелей русской интеллигенции, их вкладе в мировую культуру. С учетом новых подходов, на основе значительного фактического материала автор проанализировал причины, закономерности, взаимосвязи и значение важнейших событий и явлений развития российской культуры.

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 11 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и требованиям ФГОС. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по каждой теме, но и подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий ЕГЭ. В конце издания предложены ключи ко всем тестам.

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) к учебнику «История России. 10 класс» под редакцией академика РАН А.В. Торкунова тематически сгруппированы и составлены в соответствии с историко-культурным стандартом и требованиями ФГОС. Использование КИМов позволит оценить уровень усвоения материала учащимися на уроках и подготовить их к ЕГЭ.

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) тематически сгруппированы и составлены в соответствии с Историко-культурным стандартом, примерной программой по истории и требованиями ФГОС. Использование КИМов для диагностики знаний учащихся позволит привить школьникам навыки работы с тестовым материалом и начать поэтапную подготовку к ЕГЭ. Порядок изложения материала соответствует учебнику «История России. 8 класс» под редакцией А.В. Торкунова (М.: Просвещение), но данное пособие может использоваться с любыми учебниками из федерального перечня.

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) к учебнику «История России. 7 класс» под редакцией академика РАН А.В. Торкунова тематически сгруппированы и составлены в соответствии с Историко-культурным стандартом и требованиями ФГОС. Использование КИМов для диагностики знаний учащихся 7-х классов позволит привить школьникам навыки работы с тестовым материалом, т. е. фактически начать постепенную подготовку к ЕГЭ. Кроме того, материал пособия поможет осуществить систематический индивидуальный и групповой контроль знаний при проверке домашнего задания и закреплении полученных на уроках знаний.

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) к учебнику «История России. 6 класс» под редакцией академика РАН А.В. Торкунова тематически сгруппированы и составлены в соответствии с Историко-культурным стандартом и требованиями ФГОС. Использование КИМов для диагностики знаний учащихся 6-х классов позволит привить школьникам навыки работы с тестовым материалом, т. е. фактически начать постепенную подготовку к ЕГЭ. Кроме того, материал пособия поможет осуществить систематический индивидуальный и групповой контроль знаний при проверке домашнего задания и закреплении полученных на уроках знаний.

В пособие включены основные факты и события истории России с Х в. и до наших дней. Предлагаемое издание поможет читателю соотнести этапы политического, социально-экономического и культурного развития нашего Отечества по хронологическому признаку. С помощью проблемно-хронологического метода изучения истории можно актуализировать конкретную информацию, раскрыть значимость и взаимосвязь событий, а также успешно подготовиться к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.

Книга представляет собой публикацию авторского курса лекций по русской истории, охватывающего события XVIII в. Может использоваться как учебное пособие для абитуриентов и студентов высших учебных заведений при подготовке к экзамену по отечественной истории. Обилие интересных и малоизвестных исторических фактов с учетом известных сведений, накопленных исторической наукой, вкупе с доступной формой изложения материала позволяет рекомендовать это издание всем, кто интересуется историей России.

Книга представляет собой публикацию авторского курса лекций по русской истории, охватывающего события с VI по конец XVII в. Может использоваться как учебное пособие для абитуриентов и студентов высших учебных заведений при подготовке к экзамену по отечественной истории. Обилие интересных и малоизвестных исторических фактов с учетом известных сведений, накопленных исторической наукой, вкупе с доступной формой изложения материала позволяет рекомендовать это издание всем, кто интересуется историей России.

В книге китайского историка Е Фаня на большом архивном материале показана огромная по своим масштабам и значительная по последствиям работа в СССР по подготовке кадров для революционного Китая в 20–30-е годы XX в. Эта подготовка велась как в специально созданном университете для китайцев (Университет трудящихся Китая, УТК, позднее КУТК), учебных заведениях для молодых студентов-иностранцев (Коммунистический университет трудящихся Востока, КУТВ; Международная ленинская школа, МЛШ), так и в обычных советских военно-учебных заведениях разных ступеней. Особенностью этой масштабной работы было то, что до 1927 г. в УТК китайцы-коммунисты учились вместе с китайцами-гоминьдановцами, принадлежавшими к партии, созданной Сунь Ятсеном. Автор подчеркивает беспрецедентность этой масштабной программы по обучению кадров, принесшей значительные результаты. Многие из более чем двух тысяч учившихся в Советском Союзе китайских студентов и курсантов сыграли заметную роль в политической истории Китая XX в. Среди них выдающиеся политики (Лю Шаоци, Дэн Сяопин), военачальники (5 из 10 маршалов КНР учились в СССР). Автор подробно описывает программы и условия обучения в СССР, уделяет значительное внимание тому влиянию, которое оказала внутрипартийная борьба в ВКП(б) на судьбы китайцев, учившихся в СССР.

Рассмотрены дискурсы радикализма и солидарности в формате отечественной истории как ответ на вызовы современности (на примере событий 1917 г.).

Рассмотрены основные этапы отечественной культуры Новейшего времени. Проанализирована логика развития отечественной культуры XX века, дана характеристика российской культуры на современном этапе. Особое внимание уделено рассмотрению взаимоотношений таких тенденций, как культурно- историческая преемственность и новаторство.

В статье анализируются итоги и перспективы изучения экономики России в годы Гражданской войны в отечественной и зарубежной историографии. Указываются возможные направления дальнейшей исследовательской работы над этим важным аспектом рассматриваемой проблемы. Акцентируется внимание на необходимости изучения проблемы на региональном уровне и на новых источниках.

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по отечественной истории предназначены для студентов исторического факультета педагогических вузов.

Книга представляет собой попытку рассказать языком документов о фактической, «непричесанной», истории отечественной космонавтики. Читатели узнают о ее первых шагах, создании ракет, строительстве космодромов, запуске первого в мире искусственного спутника Земли, полетах спутников с биологическими объектами на борту, выходе на околоземную орбиту корабля-спутника «Восток» с первым в мире космонавтом Ю.А. Гагариным, первом в истории космонавтики выходе человека в открытый космос, трагедиях на Земле и в космосе, международных полетах, создании универсальной ракетно-космической транспортной системы «Энергия»–«Буран».

Книга Роя Медведева «К суду истории», написанная в 1971 году, неслучайно открывает собрание сочинений братьев Роя и Жореса Медведевых. Она и сегодня сохраняет актуальность и остается главной книгой известного историка Роя Медведева Это первое серьезное исследование о Сталине и сталинизме, пришедшее на Запад из России. Книга вызвала интерес не только в политических и академических кругах, но и в левом движении. На нее сразу появилось большое количество рецензий. Книга до сих пор издается в США и рекомендуется там как учебное пособие по истории СССР в американских университетах. «К суду истории» вышла в двадцати странах и переведена на четырнадцать языков мира, а в Китае выдержала три переиздания.

Игорь Кон всю жизнь работал на стыке разных общественных и гуманитарных наук: социологии, истории, антропологии, психологии и сексологии. С его именем тесно связано рождение в России таких дисциплин, как история социологии, социология личности, психология юношеского возраста, этнография детства, сексология. Некоторые его книги ломали привычные представления и становились бестселлерами. «Клубничка на березке» — систематический очерк истории русской сексуальной культуры с дохристианских времен до современности. 3-е издание книги отличается от первых двух (1997, 2005) не только привлечением многочисленных новых фактов, но и точкой отсчета. В 1994 году автор сформулировал прогноз, в каком направлении будет (может) развиваться сексуальная культура в России. Прошло пятнадцать лет, и пришла пора посмотреть, оправдались ли его предсказания, как произошедшие перемены сказываются на сексуальном здоровье и повседневной жизни россиян и чего мы можем ожидать в ближайшем будущем.

Российско-кавказская драма — одна из самых ярких и горьких в нашей истории. Тяжелая война, истоки которой уходят во времена Персидского похода Петра I (1722 год), длившаяся шестьдесят лет в ХIХ веке и мощной подземной рекой вышедшая на поверхность в конце века ХХ, во многом определила судьбу России. Активный участник и историк завоевания Кавказа генерал Ростислав Фадеев писал в 1860 году: «Наше общество в массе не сознавало даже цели, для которой государство так настойчиво, с такими пожертвованиями добивалось покорения гор». Вряд ли ситуация принципиально изменилась и сегодня. О явных и подспудных причинах самой длительной в русской истории войны, не окончившейся и по сию пору, о парадоксальных взаимоотношениях «русских кавказцев», людей особой породы, и кавказских горцев, тоже по-своему уникальных людей, порожденных этой войной и вовлеченных в общую трагедию, рассказывает эта книга. Мифологическая Атлантида исчезла бесследно. Резкие контуры Кавказской Атлантиды — загадочного материка Кавказской цивилизации и Кавказской войны — еще просматриваются нами. Нужно лишь напрячь интеллектуальное зрение, и мы многое увидим и осознаем. Второе издание книги дополнено обширным списком литературы о кавказских войнах, статьей «Войны, офицеры, история» и несколькими десятками иллюстраций.

В книге доктора исторических наук, профессора Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» И.Б. Орлова реконструируется процесс становления и развития советского коммунального хозяйства между двумя мировыми войнами. Впервые на основе архивных документов, материалов периодической печати, источников личного происхождения (дневников, воспоминаний, писем во властные институты) и фотодокументов показывается, как на практике реализовывалась идея коммунального общежития. Становление ЖКХ как общегосударственной системы раскрыто в контексте реализации нескольких моделей общественного развития: военного коммунизма, нэпа и сталинской модернизации. Книга продолжает историографическую традицию последних лет, для которой характерно обращение к бытовым сюжетам и повседневным практикам обычных людей. В результате история советского ЖКХ предстает с двух сторон: как совокупности институтов и взаимоотношения с ними различных слоев городского населения.

Новое эссе Владимира Паперного, автора ключевой не только для архитектуры и урбанистики, но и вообще для исследований отечественной культуры концепции «Культуры-2», представляет собой попытку рефлексии над заложенным в неё принципом цикличности. Непременно ли на каждом витке развития за «Культурой-1» должна следовать «Культура-2»? Можно ли разорвать круг отечественной истории — в том числе, разумеется, истории культуры — и спрямить его в линейную последовательность?

Мoнoгрaфия прeдстaвляeт сoбoй oпыт срaвнитeльнo-прaвoвoгo исслeдoвaния срeднeвeкoвoгo рaзвития гoсудaрствeннoсти и прaвa вoстoчных слaвян в XIV-XVI вв. Рaссмaтривaются двe кoнкурирующиe дeржaвы - прaвoпрeeмницы Киeвскoй Руси: Мoскoвскoe (Вeликoрусскoe) гoсудaрствo и Вeликoe княжeствo Литoвскoe, Русскoe и Жмудскoe. Впeрвыe в рaмкaх юридичeскoй нaуки освещaются прoблeмы фoрмы гoсудaрствa и прaвoвoй систeмы Мoскoвскoгo цaрствa и Литoвскoй Руси в рaмкaх кoмпaрaтивистскoй мeтoдoлoгии. Дoкaзано, чтo в прaвoвoй сфeрe Мoсквa и Литвa нe тoлькo бoрoлись друг с другoм зa гeгeмoнию в интeгрaциoнных прoцeссaх нa Вoстoчнo-Eврoпeйскoй рaвнинe, нo и взaимнo oбoгaщaли свoи прaвoвыe систeмы юридичeскими институтaми, дoктринaми и прaвoпримeнитeльными рeшeниями.

Методическое пособие предназначено для студентов исторического факультета, изучающих Историю российского крестьянства, Историю пореформенной России

Методические указания предназначены для студентов исторического факультета для изучения дисциплин Источниковедение, История российского крестьянства

Пособие «Консульская служба Российской Федерации» подготовлено для студентов Воронежского государственного университета (Российская Федерация). Оно предусматривает как познавательные, так и практические аспекты.

Представлен анализ взаимоотношений конфессий и власти в России на протяжении ХХ века. Данный курс разработан на основе выводов и достижений новейшей историографии с использованием широкого спектра источников различного происхождения. В соответствии с программой курса включены контрольные вопросы, тестовые и интерактивные задания для работы на семинарах.

Содержит описание эволюции специального торгового образования в Российской империи и деятельности его подвижников. Проведен анализ масштаба и типов образовательных учреждений, существовавших в Западной Европе и Российской империи. Показана значимость обществ распространения коммерческих знаний в деле развития торгового образования в России. Проиллюстрирован опыт организации профессионального торгового образования в Красноярске в начале XX в.

В данной статье рассматриваются проблемы, возникшие при разгрузке судов с грузами военной помощи, приходивших в Архангельский морской торговый порт в 1941–1945 годах. Для решения указанных проблем руководство страны (Государственный комитет обороны) принимает чрезвычайные меры. Буквально со всей страны собираются краны, другая техника и направляется рабочая сила, в частности из Ленинграда и с Черноморья прибывают специалисты-портовики и грузчики. Руководителем работ назначается уполномоченный Государственного комитета обороны И.Д. Папанин. Уже с 1941 года начинаются экстренные работы по модернизации и реконструкции порта, дополнительно выделяются ледоколы, принимаются меры по улучшению питания занятых на грузовых работах, увеличивается дноуглубительный флот. Проведенные работы, а также энергичная деятельность И.Д. Папанина позволяли своевременно и в срок разгружать приходящие в составе конвоев суда с грузами военной помощи. Стоит отметить, что задержек в отправке конвоев за все годы войны не было, хотя порт в это время не только принимал и отправлял грузы внешней торговли, но и обеспечивал каботажные, арктические и воинские перевозки. За успешную работу по разгрузке и отправке импортных военных материалов и продовольствия была награждена большая группа архангельских портовиков. То, что в годы Великой Отечественной войны совершили работники Архангельского порта, так же как и портовики Мурманска и Молотовска, равносильно трудовому подвигу. И он тем более значим, что работа проходила в сложнейших условиях: суровый климат Севера; модернизация и связанные с ней строительные работы, проводимые во время погрузки-разгрузки; отсутствие опыта приема импортных грузов, особенно вооружения и тяжеловесов; постоянная смена рабочего состава; жесткие условия работы по законам военного времени; тяжелейшие бытовые условия в годы войны.

Книга авторитетного историка отечественного кино И.Н. Гращенковой – первое исследование того направления киноискусства 20-х годов, которое оставалось в тени историко-революционных шедевров, сотворивших миф об Октябрьской революции 1917 года. А сегодня именно «второе кино» о быте, нравах, личных отношениях, повседневности первого постреволюционного десятилетия обнажает истинное лицо Революции как подлинной антропологической катастрофы. Документальные, игровые, анимационные фильмы 20-х годов, судьбы кинематографистов, забытые имена и лица, авторские размышления о человеке и эпохе – содержание этой книги. Текст иллюстрирован редкими фотографиями (в том числе, единственными сохранившимися) из фондов Госфильмофонда РФ, Библиотеки по киноискусству им. С. Эйзенштейна, Музея кино, Библиотеки по искусству, из семейных архивов.

Данная статья посвящена изучению методологии исторического исследования В.О. Ключевского, преимущественно той ее части, которая не была изложена историком, осталась скрытой в текстах его конкретно-исторических работ и одновременно предопределила их достоинства. Движение ученого «вглубь» исторической науки было отчасти обусловлено степенью изученности истории России после С.М. Соловьева, закрывшего на время возможность тотального продвижения науки «вширь». Ключевский искал историческую закономерность, но не находил ее на путях позитивизма. Выявление представлений ученого о методе исторического исследования, в т. ч. не описанных в «Методологии русской истории», и его сильных и слабых сторонах отвечает на вопрос о причинах и сути кризиса исторической науки во втором десятилетии XX столетия. Исследование субъективных, художественных оснований метода Ключевского способствует уточнению специфики научного направления историка, его места в отечественной историографии. Понять особенности междисциплинарного метода исторического исследования Ключевского можно, если соединить в динамическую систему его «рассыпанные» в статьях методологические замечания, наблюдения, заключения (в т. ч. о творческой лаборатории А.С. Пушкина), которые касаются способа проникновения в духовную ткань события, явления, в жизнь человека прошлого. Такое исследование раскрывает нового Ключевского, размышляющего вслед за Н.Я. Данилевским о существовании разных культур, необходимости «вживаться в чужую душу», рассуждающего о «нравственной восприимчивости», «сопереживании» как методе исторического познания. Последнее имеет значение для корректировки университетских курсов по историографии и методологии отечественной истории.

Словарь содержит статьи обо всех основных событиях отечественной истории, политических и военных деятелях, повлиявших на ее ход. Разработанный в соответствии с требованиями современных государственных стандартов по истории России, он охватывает период от начала правления династии Рюриковичей до вступления Д. Медведева в должность президента. Словарь сочетает в себе академичность и краткость изложения, а алфавитный порядок расположения статей позволяет быстро найти нужную информацию и делает справочник удобным для повторения пройденного и поиска нового материала.

Китайские театральные постановки в Советском Союзе в 1950-е годы появились на фоне активного развития государственных отношений между КНР и СССР, заняв видное место в процессе углубления двусторонних культурных связей. В этот период пропаганда китайского театра в СССР, исходя из политической стратегии, имела определенный успех в сфере культуры. Советские зрители получали представление о Китае не только через средства массовой информации и научные публикации, призванные познакомить их с состоянием китайского театрального искусства: китайские оперные театры активно приглашались на гастроли в Советский Союз, что обеспечивало их доступность на территории СССР. Кроме того, популярность китайского театра была связана с постановками произведений китайской драматургии на сценах советских театров. В частности, на московской сцене были поставлены два исторических спектакля – «Пролитая чаша» и «Цюй Юань», ставших знаковыми. Все это свидетельствовало о том, что в 1950-е годы китайский театр имел действительно широкую популярность среди советских зрителей. Данная статья, подготовленная на основе архивных материалов, а также советской периодики, показывает пути распространения китайского театра в Советском Союзе. Анализируя китайские пьесы и музыкальные спектакли, появившиеся в Советском Союзе в 1950-е годы, автор делает вывод о том, что пропаганда китайского театра в СССР была средством укрепления идеологии стран социалистического лагеря и служила политическим интересам.

В монографии на основе достижений отечественной и зарубежной исторической науки и с привлечением широкой источниковой базы ( в том числе архивных документов, впервые вводимых в научный оборот) исследован комплекс проблем, связанных с развитием Краснознаменного Балтийского флота в предвоенный период.

В данной статье рассказывается о коммунизме в двадцатые, тридцатые, пятидесятые годы СССР.

Статья посвящена рассказу о Дне Победы 9 мая 1945 года.

Статья основана на материале Гражданской войны. Отец автора воевал в 1919 г. в Народной армии Комуча, его рассказы и послужили основой для этих повестей. Практически, получились как бы мемуары А.Ф. Гергенредера, только написанные не им самим, а с его слов, но, конечно, беллетризованные. Подобный опыт был у А. Шмалько — роман-дневник «Флегетон», но там была явная односторонность.

Русская история в воспоминаниях участников и очевидцев страшных времен Гражданской войны. Сбылось пророчество генерала Врангеля:"Бог не оставит нас, Россия не забудет". Из эмиграции вернулся в нашу страну уникальный семейный альбом Апраксиных-Котляревских, запечатлевший хождение по мукам Русской армии генерала Врангеля и судьбу хранителей Белого архива из Брюсселя.

Автор рассказывает о массовом захоронении жертв политических репрессий, в 1979 году, в городе Колпашево Томской области. Его обнаружили, когда берег подмыло во время паводка на Оби. Захоронение было немедленно оцеплено милицией, вокруг возвели глухой забор, после чего власти приступили к ликвидации могил — трупы чаще всего просто топили в реке.

Статья посвящена политическим партиям России 1917-1919 годов и анализу причин краха левых партий: анархистов, меньшевиков, эссеров, левых эссеров - партия радикального социализма.

В статье говорится о том, что публикация писем А. И. Деникина не только открывает одну из страниц истории эмиграции, но и вносит немаловажные дополнения к биографии Главнокомандующего Вооруженными силами Юга России в Гражданской войне.

Статья посвящена исторической значимости воспоминаний об общественной и политической жизни России начала XX века, когда начали складываться парламентские традиции.

Статья посвящена генералу М. В. Алексееву - русскому военачальнику, Верховному главнокомандующему Добровольческой армии, активному участнику Белого движения в годы Гражданской войны в России.

Опубликованы краткие комментарии к Докладу генерала Махрова П. С., врученный Врангелю в первые дни после того, как Деникинн назначил его главнокомандующим Вооруженными силами на юге России (1920 г.). В докладе была расписана политика, проводимая крымским правительством.

В статье освещены советско-китайские отношения, экономическое и политическое развитие Китая в XX веке и его коммунистическая сущность.

Красный на протяжении ряда веков по праву считается форпостом западного рубежа государства Российского. Это подтверждают археологические раскопки, архивные документы и картографические материалы разных эпох. Сегодня эти источники позволяют нам провести свое независимое расследование, касающееся истории нашего многострадального места.

Статья посвящена литературно-критическому анализу монографии бывшего участника Белого движения Матасова В. Д. "Белое движение на Юге России 1917-1920", сочетающей в себе историческое исследование и личные воспоминания автора.

Статья посвящена литературному обзору книги Свяневича С. "В тени Катыни", изданной в Ленинграде в 1989 году, представляющюю собой историческое исследование советско-польско-германских отношений накануне и в период Второй мировой войны, дает анализ катынской трагедии, включающий личные воспоминания автора, участника описываемых событий.

Воспоминания посвящена красному террору по материалам расследования Особой следственной комиссии Белой армии, созданной в 1919 году А. И. Деникиным. Приведены справки о грабежах и разбоях; акты их расследования; сведения об арестах, массовых убийствах, насильственном захвате власти большевиками и другие документы.