Вводный курс практической фонетики китайского языка путунхуа для русскоязычных студентов. Фонема — звук речи — слог — слово (1600,00 руб.)

Стр.3

Стр.4

Стр.5

УДК 811.581’34(075.4) ББК 81.2Кит-93 А46 Алексахин А. Н. А46 Вводный курс практической фонетики китайского языка путунхуа для русскоязычных студентов (доступно и просто о сложном, но нужном). Фонема — Звук речи — Слог — Слово / А. Н. Алексахин; МГИМО-Уни верситет, кафедра китайского, вьетнамского, лаосского и тайского языков. — 4-е изд., испр. и доп. — М.: Издательский дом ВКН, 2021. — 232 с. ISBN 978-5-7873-1711-4 Цель данного пособия, имеющего ярко выраженную практическую направленность, состоит в том, чтобы дать системное теоретическое и практическое представление о фонетико-фонологической системе китайского языка путунхуа русскоязычному студенту, начинающему изучать китайский язык. Это обеспечивается преодолением существующей несопоставимости практических описаний звуковых систем китайского и русского языков на основе разработанной и апробированной теории звукофонемы применительно к китайскому языку (подробно см.: Алексахин А. Н. Теоретическая фонетика современного китайского языка путунхуа. Базовый курс… Издание третье, исправленное и дополненное. М., 2018; Алексахин А. Н. Китайские фонологические ситемы в межцивилизационном контакте Востока и Запада. М., 2015). В результате фонетико-фонологические системы китайского и русского языков по одному основанию сравнения «согласные и гласные фонемы» (фонема — языковое правило для артикуляции звуков речи) предстают для студента как рационально понимаемые объекты практического изучения и овладения. Русскоязычный студент получает осознаваемую возможность использования своих знаний и навыков произнесения звуков родного языка для сравнения их с согласными и гласными звуками китайского языка. Системное изложение знаний в сочетании с практическими упражнениями (имитативными, аналитическими и речемыслительными) позволяет эффективно формировать адекватные навыки произношения и аудирования звуков речи китайского языка. Теоретическая информация и система практических упражнений главным образом направлены на преодоление типичных фонологических ошибок, приводящих к смыс ловым искажениям из-за непроизвольного ошибочного произнесения слов китайского языка. Аудиоматериалы к изданию доступны на сайте издательства www.vkn-press.ru www.muravei.ru © А. Н. Алексахин, 2021 © Оформление. ООО «ИД ВКН», 2021

Стр.3

Стр.4

Стр.5