Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 634699)
Контекстум
.
Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива

Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива №1 2019 (50,00 руб.)

0   0
Доступно в Google Play
Страниц181
50,00р Предпросмотр
ID642629
АннотацияСборник научных статей «Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива» с 2012 г. входит в состав периодического электронного издания «Уральский филологический вестник» в качестве одной из серий. Данное издание продолжает серию периодических сборников научных трудов «Язык. Система. Личность», начатую в 1998 году в рамках разработки комплексной общекафедральной темы.
Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива .— Екатеринбург : Уральский государственный педагогический университет .— 2019 .— №1 .— 181 с. — URL: https://rucont.ru/efd/642629 (дата обращения: 24.04.2024)

Популярные

Диагностические методики в перинатальной психологии Диагностические методики в перинатальной... 90,00 руб
Практическая методика обучения русскому языку как иностранному Практическая методика обучения русскому ... 290,00 руб
Практическая методика обучения русскому языку как иностранному Практическая методика обучения русскому ... 290,00 руб
Перевод в кино Перевод в кино 290,00 руб
Психологические аспекты детского стоматологического приема: метод. рек. Психологические аспекты детского стомато... 110,00 руб
Экономика образования Экономика образования 220,00 руб

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Уральский_филологический_вестник._Серия_Язык._Система._Личность_Лингвистика_креатива_№1_2019.pdf
СОДЕРЖАНИЕ Бекасова Е. Н. Стихия возникающего языка (из наблюдений над детской речью) …………………………………....... 3 Ваулина И. А. Почему профан злой? Проект словаря фоносемантов …………………………………………………… 13 Виданов Е. Ю., Муль И. Л. Когда ошибка больше, чем ошибка: от банального к творческому ……………………... 32 Гридина Т. А. «Уже изобретен велосипед?»: креативные технологии текстопорождения ……………………………… 49 Козлова А. А. Игровое слово в аспекте его восприятия: экспериментальные данные ……………………………….... 63 Коновалова Н. И. Механизмы восприятия и принципы конструирования учебного текста ………………………….. 74 Кубасов А. В. Театральная игра в театр как форма проявления креативности языковой личности («Квартира Коломбины» Л.С.Петрушевской) ……………………………… 86 Лаппо М. А. Взаимосвязь ценностных ориентаций реципиента и глубины понимания художественного текста …... 99 Норман Б. Ю. Прономинафобия (нелюбовь к местоимениям) и лексические повторы ………………………………….. 110 Протасова Е. Ю., Резник К. Л. Русские дома в Финляндии: предметы и дискурсы ………………………………….. 122 Устинова Т. В. Поэтическое речетворчество и проблема производства нового знания о языке и мире ………………. 134 Харченко В. К. Кладбищенская лингвистика ……………... 143 Чемезова И. А. Неустранимая тяга к креативности, или прецедентная языковая игра в Интернет-сообществах (на примере сообщества «Порошки») ………………………….. 151 Щербакова Н. Н. Выявление продуктивности словообразовательного типа в процессе использования лингвокреативных заданий ………………………………………………. 162 Сведения об авторах ………………………………………... 170 SUMMARY……………………….…………………………… 172 180
Стр.180

Облако ключевых слов *

* - вычисляется автоматически
.