ПРАКТИКУМ ПО СТИЛИСТИКЕ СОВРЕМЕННОГО НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА (110,00 руб.)

44 ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по курсу «Стилистика немецкого языка» составлена в соответствии с учебным планом отделений и факультетов немецкого языка педагогических университетов и подходит к освещению проблем стилистики с точки зрения современной лингвистической теории, с учетом новейших достижений отечественной стилистики, а также данных из работ крупнейших зарубежных ученых. <...> Предметом стилистики является: 1) изучение стилистических функций, то есть микростилистика, и 2) изучение комплексного использования языковых средств в функциональных стилях, подстилях и в стилях отдельных типов текста, а также комплексная лингвостилистическая интерпретация художественных и нехудожественных текстов, то есть макростилистика. <...> Отправной момент стилистики — функциональный стиль и его подстшш (функциональные жанровые стили). <...> Стиль языка, стиль речи — две стороны диалектического единства; стиль речи — использование закономерностей, присущих системе стиля языка, в синтагматическом плане, то есть в конкретных письменных и устных текстах. <...> Стилистическая дифференциация фразеологии по принадлежности к функциональным стилям и по стилистической окраске. <...> Индивидуально-авторские фразеологизмы в стиле прессы и публицистики; окказиональные фразеологизмы в стиле обиходно-разговорной речи. <...> . Стилистически окрашенные модели предложений (например, Er und ein Lьgner-?) <...> Парантетическая связь и парантетические конструкции в разных стилях речи. <...> Стилистические функции интонации в отдельных стилях речи (например, в стиле официальной речи, обиходной речи, научной речи). <...> Стилистические функции графических средств как замена звуковых эффектов. <...> Отграничение понятия «наглядность» (общая образность словаря — Bildhaftigkeit, Anschaulichkeit) на основе прямого значения от понятия «образность» (образные выражения, тропы и специальные лексико-грамматические приемы, фигуры (Bildlichkeit) на основе переносного значения. <...> Три вида передачи <...>