"Magister Dixit" - научно-педагогический журнал Восточной Сибири № 3 2011 2011 (449,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Стр.5

1 «Magister Dixit», № 3, Сентябрь 2011 СОДЕРЖАНИЕ РУБРИКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА Иванова Людмила Анатольевна Вниманию читателей................................................................................ ОТ МЕЖКОНФЕССИОНАЛЬНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ К ТОЛЕРАНТНОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ В 2007 г. по инициативе ректора нашего университета Г.Д. Воскобойника разработан инновационный проект «От межконфессиональной толерантности к толерантности социальной». Данная инициатива нашла свое продолжение в многочисленных мероприятиях по объединению диаспор Иркутской области под эгидой ФГБОУ ВПО «ИГЛУ». Международный форум «Сибирь: шаг навстречу!» позволил расширить межкультурное языковое пространство и присоединил к данному проекту многочисленные университеты стран СНГ. В рамках этого форума состоялось торжественное открытие Регионального центра (филиала Базовой организации) по языкам и культуре государствучастников СНГ. Со своей стороны наш журнал предлагает новую рубрику «От межконфессиональной толерантности к толерантности социальной», которую мы открываем сообщением о Мировом форуме «Диалог цивилизаций» и двумя актуальными докладами. Приглашаем всех заинтересованных лиц к сотрудничеству. С нетерпением ждем интересных сообщений по данной проблематике. *** Представители Иркутской научной школы «Теолингвистика: Сравнительная концептология германских языков» приняли участие в международной конференции «Вклад Афона в европейскую духовную и интеллектуальную традицию» 8-9 июля 2011 г. на родине Моцарта, в городе Зальцбург (Австрия) европейские интеллектуалы собрались для того, чтобы осмыслить духовные истоки европейской культуры. Конференция, организованная Мировым общественным форумом «Диалог цивилизаций», была посвящена вкладу Святой Горы Афон в интеллектуальную и духовную жизнь Европы........................................... Степаненко Валентина Анатольевна Теолингвистика в современном религиозном дискурсе………………. Алексеев Владимир Иванович Роль имяславия в ономатологии божественного………………………. 5 6 11 17

Стр.1

2 КОГНИТИВНЫЕ ОСНОВЫ ЯЗЫКОВОЙ АКТУАЛИЗАЦИИ Баяртуева Елена Петровна Божеева Валентина Сергеевна Категории пространства и времени сквозь призму концепта «mirror» в английском и русском языках……………………………………………. 25 ЯЗЫКОВАЯ НОМИНАЦИЯ: МЕХАНИЗМЫ И ПРОЦЕССЫ Панина Татьяна Геннадьевна Коды культуры и их роль в формировании ценностно-значимостной оценки……………………………………………………………………… 31 Тразанова Наталья Юрьевна Возможность применения к паремиологии понятия «код»…………… 35 Куртаева Мария Олеговна Лексические дублеты в испанской биржевой терминологии………….. 42 Чудинова Эльвина Викторовна Юридические термины в историко-функциональном аспекте (nacionalidad и ciudadanĺa)………………………………………………… 49 Сенькив Юлия Михайловна Термин экотуризм и его синонимы в английском и русском языках… 56 ДИСКУРС И ТЕКСТ: ВЕКТОРЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Рукавишникова Ирина Сергеевна Симулятивность культуры постмодерна………………………………… 61 Бек Наталья Евгеньевна Роль и место испанских заимствований в романе Э.Хемингуэя «По ком звонит колокол»……………………………………………………… Тренева Мария Георгиевна Философское обоснование гипертекста…………………………………. 67 71 ЛИЧНОСТЬ И МЕДИА: ГУМАНИТАРНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ В МЕДИАОБРАЗОВАНИИ Федоров Александр Викторович Анализ выполнения студентами творческих заданий медиаобразовательного характера………………………………………………………… 76 Жилавская Ирина Владимировна Медиаинформационная грамотность как новое направление в медиаобразовании………………………………………………………… 82 Хлызова Наталья Юрьевна Сущность понятия «медиакомпетентность вторичной языковой личности» и педагогические условия его формирования…………………….. 93 Григорьева Ирина Валерьевна Характеристика медиаобразовательного пространства вуза с точки зрения социальной потребности государства в медиакомпетентном педагоге……………………………………………………………………… 99

Стр.2

3 Журавлева Диана Александровна К проблеме изучения аббревиатур как формантов информационного потока в медийном пространстве………………………………………… 108 МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ 6 мая 2011 года состоялась научно-практическая Интернетконференция «Стратегия повышения качества подготовки специалистов в условиях лингвистического университета в контексте национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» *** Живокоренцева Татьяна Владиленовна Векторы развития системы менеджмента качества в педагогическом колледже……………………………………………………………………. 114 Карыпкина Юлия Николаевна Древний топонимический субстрат Великобритании (языковая интерпретация)…………………………………………………………….. 124 Шиверская Нина Васильевна Некоторые тенденции изменений в морфологии современного английского языка………………………………………………………………… 140 УЧЕБНАЯ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ОБЩЕСТВЕННАЯ ЖИЗНЬ УНИВЕРСИТЕТА Иванова Людмила Анатольевна Взгляд в прошлое и настоящее кафедры педагогики Иркутского государственного лингвистического университета…………………….. 146 АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ Янова Марина Геннадьевна Стратегические подходы к формированию организационнопедагогической культуры будущего учителя…………………………… 181 Тушева Елена Сергеевна Стратегически-значимые направления исследования профессиональной переподготовки специалистов в области коррекционной педагогики………………………………………………… 191 Бекназарова Саида Сафибуллаевна Занятия с применением современных подходов в организации процесса обучения………………………………………………………….. ВНИМАНИЕ: ОПЫТ Торунова Наталья Ивановна Шерстеникина Валентина Александровна Формирование здоровьесберегающей компетенции у студентов в системе аудиторных и внеаудиторных занятий по иностранному языку в вузе……………………………………………………………………….. 202 208

Стр.3

4 Погодаева Маргарита Викторовна Формирование навыков безопасного поведения и первой медицинской помощи в ходе проведения всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ………………………………………………………………………… 213 Немирич Татьяна Николаевна Сельская школа как фактор оздоровления социальной среды……….. 216 Дуисеева Наталья Семеновна Реализация исследовательской деятельности как условие обучения младших школьников……………………………………………………… 222 Чурина Елена Сергеевна Исследование агрессивных реакций и стратегий поведения в педагогическом конфликте у студентов в вузе……………………………………. 226 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Матиенко Анжелика Валерьевна Методическая концепция когнитивно-коммуникативного контроля в системе обучения иностранному языку студентов лингвистического вуза…………………………………………………………………………. 231 Ондрина Елена Игоревна Попова Эльмира Ибрагимовна Язык современного подростка…………………………………………… 248

Стр.4

5 «Magister Dixit», № 3, Сентябрь 2011 РУБРИКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА Иванова Людмила Анатольевна Главный редактор журнала «Magister Dixit», к.п.н., доцент, зав. кафедрой педагогики ФГБОУ ВПО «ИГЛУ», г. Иркутск, Россия Вниманию читателей... Вниманию читателей предлагается очередной – третий – выпуск научнопедагогического журнала «Magister Dixit» Иркутского государственного лингвистического университета. Основание в 2011 году нашего журнала было своеобразным ответом на приближающиеся перемены в системе оценки результатов научной деятельности вузов и отдельных ученых с использованием индекса цитирования. Количество публикаций и индекс цитирования являются одними из основных показателей, используемых при оценке результативности научной деятельности отдельных ученых, научных подразделений и организаций. Министерством образования и науки России рекомендуется при определении рейтинга вуза, отдельного ученого учитывать индекс цитируемости, индекс Хирша и др. наукометрические показатели в Российском индексе научного цитирования (РИНЦ) и международных базах данных. Российский индекс научного цитирования (РИНЦ) – новый интересный проект, стартовавший в 2005 г. Протестировать создаваемую систему может любой пользователь Интернета. Для этого надо зайти на сайт Научной электронной библиотеки (http://www.elibrary.ru/), зарегистрироваться в ее базе данных. Педагогический корпус Иркутского государственного лингвистического университета через издание Электронного научно-педагогического журнала Восточной Сибири «Magister Dixit» планирует активно включится в широкомасштабный проект Научной электронной библиотеки (НЭБ), являющейся головным исполнителем по созданию Российского индекса научного цитирования (РИНЦ). Частота цитирования статей ученого или журнала определяет его рейтинг, однако гораздо более важно, что импакт-фактор и цитируемость должны служить стимулом повышения научного уровня публикаций наших ученых. Более подробно о целях и задачах проекта «Индекс научного цитирования», Индексе оперативности, Имакт-факторе журнала, как работать с базой данных РИНЦ можно познакомиться на официальном сайте Научной электронной библиотеки по адресу http://elibrary.ru/ Уже сегодня наш редакционный Совет начал работу по регистрации нашего журнала в системе «ФГУП НТЦ "Информрегистр"», включению в систему Российского индекса научного цитирования. Поэтому для нас становится актуальной работа над Импакт-фактором журнала. В заключение, от имени коллектива, выпускающего журнал, и его общественных помощников обращаемся к нашим авторам и читателям всячески способствовать повышению импакт-фактора нашего журнала, не забывать давать ссылки на наш журнал,

Стр.5