Развитие креативности: упражнения и тесты (1500,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.4

УДК 159.9 ББК 88.1 М91 Рецензенты: д-р пед. наук, профессор, директор Института гуманитарного образования МГТУ им. Г.И. Носова О.В. Гневэк партнер, ведущий тренер-консультант Казахстанско-Российского предприятия «Кайдзен Арсенал» А.А. Феськов Мусийчук М.В. М91 Развитие креативности: упражнения и тесты [Электронный ресурс] / М.В. Мусийчук. — М. : ФЛИНТА, 2017. — 103 с. ISBN 978-5-9765-3759-0 В практикуме предложены эффективные упражнения для развития креативности. Описаны особенности диагностики мыслительных процессов, оказывающих определяющее влияние на развитие креативности. Представлены тесты для диагностики креативности. Предлагается примерная программа курса «Психология креативности». Практикум предназначен для студентов очной и заочной формы обучения, а также слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки специалистов, может быть использован в организации дистанционного образования. УДК 159.9 ББК 88.1 ISBN 978-5-9765-3759-0 © Мусийчук М.В., 2017 © Издательство «ФЛИНТА», 2017

Стр.2

Содержание Введение ............................................................................................................ 5 Развитие гибкости, беглости и оригинальности мышления ...................... 10 Упражнение «Трио» ............................................................................. 10 Упражнение «Тавтопоэзия» ................................................................ 17 Упражнение «Акростих» ..................................................................... 19 Упражнение «Перекрестное опыление» ............................................ 21 Упражнение «Нестандартное применение предмета»...................... 24 Упражнение «Шестидесятисекундные речи» .................................... 27 Упражнение «Лимерик» ...................................................................... 31 Упражнение «Идеальный конструктор» ............................................ 34 Упражнение «Камень, брошенный в пруд» ....................................... 35 Упражнение «Бином фантазии» .......................................................... 39 Упражнение «Префиксы» .................................................................... 41 Упражнение «Что было бы, если…» .................................................. 45 Упражнение «Закончи стихотворение» ............................................. 48 Упражнение «Шестидесятисекундные импровизации» ................... 53 Упражнение «Поиск диверсанта» ....................................................... 54 Упражнение «Метафоры» .................................................................... 55 Упражнение «Симпозион пиратов» .................................................... 56 Упражнение «Игра слов» ..................................................................... 57 Упражнение «Фразы»........................................................................... 58 Упражнение «В фокусе случайностей» .............................................. 61 Упражнение «Рога и копыта» .............................................................. 62 Упражнение «Габровский анекдот» ................................................... 64 Упражнение «Точка зрения» ............................................................... 65 Упражнение «Фантограммы» .............................................................. 67 Тесты креативности и особенностей мышления ......................................... 70 3

Стр.3

Опросник креативности Джонсона ........................................................... 70 Творческое мышление ................................................................................ 73 Словесная беглость мышления ................................................................. 74 Гибкость мышления ................................................................................... 75 Тест «Тип мышления» ................................................................................ 76 Определение активности вербального и наглядно-образного мышления (методика Лачинса) ............................................................................................... 81 Методика «Словесный лабиринт» (лабильность – ригидность) ............ 83 Методика «Интеллектуальная лабильность» ........................................... 85 Методика «Выявление существенных признаков» (абстрактное мышление) ............................................................................................................. 87 Методика «Понимание пословиц» (определение индивидуальных особенностей мышления) ..................................................................................... 89 Методика «Закономерности числового ряда» ......................................... 91 Методика «Количественные отношения» ................................................ 92 Методика «Сложные аналогии» ................................................................ 93 Программа курса «Психология креативности» ........................................... 95 Список литературы ....................................................................................... 102 4

Стр.4