Экономика для обычных людей. Основы австрийской экономической школы (1650,00 руб.)

Стр.5

Стр.6

Стр.7

Стр.8

Стр.9

УДК 330.831.2 ББК 65.02(Авс) К98 К98 Кэллахан, Джин. Экономика для обычных людей. Основы австрийской экономической школы / Дж. Кэллахан ; пер. с англ. — 3-е изд., эл. — 1 файл pdf : 433 с. — Москва ; Челябинск : Социум, 2020. — Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10". — Текст : электронный. ISBN 978-5-91603-699-2 Книга «Экономика для обычных людей» считается одним из лучших на сегодняшний день введений в экономическую теорию австрийской школы для неэкономистов. Автор с помощью ярких запоминающихся метафор и на понятных примерах объясняет основные концепции экономической теории: ценность, деньги, капитал, процент, экономический цикл, последствия государственного вмешательства в экономику и т.п. Австрийская экономическая школа изучает не функционирование абсолютно рационального эгоистического автомата, пресловутого «экономического человека», а исследует действия и выбор реальных человеческих существ, являясь поэтому теорией, объясняющей поведение реальных людей. УДК 330.831.2 ББК 65.02(Авс) Электронное издание на основе печатного издания: Экономика для обычных людей. Основы австрийской экономической школы / Дж. Кэллахан ; пер. с англ. — 2-е изд. — Москва ; Челябинск : Социум, 2019. — 432 с. — ISBN 978-5-91603-100-3. — Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-91603-699-2 © ООО «ИД «Социум», 2019

Стр.5

Оглавление Введение. Здравствуй, племя младое, незнакомое ...1 Зачем читать эту книгу? ............................1 Глава 1. А что это вы тут делаете? ..................9 О природе экономической науки Наука о человеческой деятельности Часть I Что мы изучаем? ...................................9 Зачем изучать экономическую теорию? ........... 22 Как следует изучать экономическую теорию . ...... 25 Глава 2. Один, один, совсем один ................. 30 Экономическое положение изолированного индивида Мысленные эксперименты ........................ 30 Рождение ценности ............................... 35 Глава 3. Не думай о секундах свысока ............ 49 О факторе времени в человеческой деятельности У истоков сбережения ............................ 49 Часть II Глава 4. Чтоб не пропасть поодиночке ............ 67 О прямом обмене и общественном порядке Рыночный процесс Закон образования связей ........................ 67 Прямой обмен .................................... 75 Чего-то не хватает ................................ 83 Двое — это компания, четверо — мини-рынок .... 85 Победители, проигравшие и рыночный процесс .... 94 Глава 5. Деньги есть, так всем ты нужен .......... 97 О косвенном обмене и экономическом расчете Косвенный обмен ................................. 97 Экономический расчет ........................... 104 Ценность денег .................................. 108 V

Стр.6

Оглавление Определение денежных цен ...................... 110 Глава 6. Остановись, мгновенье! ................. 117 Об использовании идеальных конструкций Некоторые состояния покоя ...................... 117 в экономической науке Глава 7. И швец, и жнец, и на дуде игрец ........ 123 Экономические роли и теория распределения Экономические роли и исторические типы . . . . . . . . 123 Предприниматели ............................... 128 Капиталисты и землевладельцы .................. 138 Рабочие ......................................... 144 Потребители .................................... 149 Глава 8. Есть ли у вас план, мистер Фикс? ...... 152 О роли капитала в экономике Что такое капитал? .............................. 152 Общественный капитал .......................... 154 Структура капитала .............................. 158 Окольные методы производства .................. 167 Глава 9. Паденьем сменяется взлет .............. 173 О последствиях колебаний денежной массы Заместители денег ............................... 173 Инфляция и дефляция ........................... 178 Можно ли измерить уровень цен? ................ 191 Вмешательство в работу рынка Часть III Глава 10. Мы пойдем другим путем .............. 199 О проблемах социалистического общества Проблема экономического расчета ............... 199 Концентрация власти ............................ 212 Правление худших ............................... 214 Химера равенства ............................... 218 Глава 11. Третий путь ............................. 221 О роли государства в рыночном процессе VI

Стр.7

Оглавление Динамика интервенционизма ..................... 221 Проблемы с эффективностью .................... 231 Глава 12. Хлеба нет, а полно гуталина ............ 238 Об ограничении нижней границы цен, потолка цен Ограничение нижней границы цены . . . . . . . . . . . . . . 238 и других способах вмешательства в рыночные цены Потолок цен ..................................... 244 Пролитое молоко ................................ 248 Глава 13. А кому сейчас легко? ................... 257 О причинах экономического цикла Без горючего .................................... 259 Федеральный резерв провоцирует пьянку ........ 265 Бум, крах и структура капитала .................. 271 А как насчет ожиданий? ......................... 276 Игры с процентной ставкой ...................... 287 Глава 14. Опасен на любой скорости ............. 295 Об улучшении рынка путем регулирования Безопасность продукции ......................... 295 Ода дефектам ................................... 302 Глава 15. Кто-то теряет, кто-то находит .......... 310 О внешних эффектах, положительных и отрицательных Теория внешних эффектов ....................... 310 Кто создал пробку? .............................. 317 Глава 16. Чужая колея ............................ 325 О теории зависимости от предшествующего пути Очередной провал рынка? ....................... 325 «Бетамакс» против VHS ........................ 331 Клавиатуры: QWERTY против Дворака ........ 332 «Макинтош» против «Винтел» ................... 336 И вновь об экономическом расчете ............... 339 Глава 17. Пирамиды в долине Нила .............. 342 О попытках государства стимулировать промышленность VII

Стр.8

Оглавление Памятники с купольными сводами ............... 342 Другие варианты бега по кругу ................... 350 Мой трактор и плуг Бастиа ...................... 355 Глава 18. Куда пойти учиться ..................... 365 Политическая экономия австрийской школы Правильно понимаемая социальная справедливость Часть IV Где мы находимся ............................... 365 Подходы австрийской школы к политической экономии ........................ 366 Экономическая теория как наука о богатстве ...... 372 Рыночное общество и его критика ................ 377 Приложение A. Краткая история австрийской школы ........................ 386 Приложение В. Праксиологическая экономика и математическая экономика .............. 404

Стр.9