Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 634558)
Контекстум
.

Введение в профессию педагог-психолог (220,00 руб.)

0   0
Доступно в Google Play
Первый авторБоброва Дарья Владимировна
Страниц125
220,00р Предпросмотр
ID732956
АннотацияДанное пособие предназначено для студентов первого курса факультета психологии, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (профиль Психология образования).
УДК371. 015 (075)
Боброва, Д.В. Введение в профессию педагог-психолог : Учебно-методическое пособие / Д.В. Боброва .— 2018 .— 125 с. — URL: https://rucont.ru/efd/732956 (дата обращения: 19.04.2024)

Популярные

Практическая методика обучения русскому языку как иностранному Практическая методика обучения русскому ... 290,00 руб
Экономика образования Экономика образования 220,00 руб
Методические указания по выполнению дипломного проекта специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Методические указания по выполнению дипл... 190,00 руб
Нормативно-правовое обеспечение образования Нормативно-правовое обеспечение образова... 200,00 руб
Русский язык как иностранный. Синтаксис простого и сложного предложения Русский язык как иностранный. Синтаксис ... 290,00 руб
Межкультурная коммуникация. Теория и тренинг Межкультурная коммуникация. Теория и тре... 200,00 руб

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Введение_в_профессию_педагог-психолог.pdf
УДК ББК М Рецензенты к.пс.н., доцент кафедры возрастной и педагогической психологии ОГПУ к.пс.н., доцент кафедры возрастной и педагогической психологии ОГПУ Боброва Д. В. автор-составитель М48 БоброваД.В. Введение в профессию педагог-психолог. Учебнометодическое пособие / Автор-составитель Д.В. Боброва. – Оренбург: Изд-во , 2018. – с. Николаева Н. А. Рюмина И. М. 371. 015 (075) 88. 8Я 73 48 УДК 371. 015 (075) ББК 88. 8Я 73 © Боброва Д. В., 2018 © Издательство, 2018 2
Стр.2
СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………. 1.1. Общие рекомендации по работе с пособием .… ………………………… 1.2. Пояснительная записка ……………………………………………………. Раздел 2. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА УЧЕБНОГО КУРСА ………………………………………………………………………….. 2.1. Обязательный минимум содержания образовательной программы по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (профиль Психология образования) ………………………………….…..……. 2.2. Примерный учебный план курса …………………………………………… 2.3. Содержание лекционного курса …………………………………………….. 2.4. Семинарские и практические занятия ………………………………………. 2.5. Самостоятельная работа …………………………………………………… 2.5.1. Примерные темы рефератов и критерии оценки ………………… 2.5.2. Задания для самостоятельной работы ……………………….…… 2.5.3. Профессионально-этические задачи ……………….………………. 2.5.4. Творческие задания ………………………………………….………. Раздел 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ……......................... Раздел 4. РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ СПИСОК УЧЕБНОЙ И НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………………………………. 3
Стр.3

Облако ключевых слов *

* - вычисляется автоматически
.
.