«Жить добрыми делами…» (60,00 руб.)

» Вызревание социальнопедагогического сознания на Руси «Live by good Deeds». <...> The Way the Social Pedagogical Consciousness was Maturing in Russia Сергей ХИЖНЯКОВ (Sergey Kxizhnyakov), историк, публицист, старший научный сотрудник ИСП РАО In our days there appeared a certain need to obtain some deeper view upon the ideas of those Russian scientists and pedagogues who were at the sources of the developing science now — the social pedagogy. <...> В наше время появилась потребность в существенном углублении взглядов на наследие тех российских уч¸ных и педагогов, кто стоял у истоков развивающейся сегодня науки — социальной педагогики. <...> По-новому раскрыть отечественные корни и предпосылки возникновения этой отрасли знаний и практики, проследить многовековую традицию благотворительности в России — эти и другие сюжеты составляют основу цикла публикаций, объедин¸нных общей темой «Развитие социальной педагогики в России». <...> * * * Ключевые слова: народная педагогика, социальность воспитания, общинная среда, коллективистское сознание, нравственные опоры, семейное воспитание. <...> О народности в общественном воспитании / К.Д. Ушинский // Духовные основы русского национального воспитания: хрестоматия. <...> О народности в общественном воспитании / К.Д. Ушинский // Педагогические сочинения / сост. <...> О нравственном элементе в русском воспитании / К.Д. Ушинский /сост. <...> Да и само сло восочетание «социальная педагогика», как и многие дефиниции этой науки, пришло к нам извне. <...> Но, отдавая долж ное определённому влиянию зарубеж ной мысли (как отдают должное педа гоги на Западе влиянию воззрений рус ских мыслителей — Толстого, Достоев ского, Ушинского, Шацкого, Выготско го), позволю себе утверждать: для вы зревания тех начал, на которых зиждет ся социальная педагогика, в России имелись свои социальноисторические и социокультурные предпосылки. <...> Ещё два столетия тому назад выдающийся русский историк Н.М. Карамзин под мечал: «Сходствуя с другими европей скими народами, мы разнствуем с ними в некоторых способностях, обычаях, на выках»1. <...> Если суть западного <...>