Таким образом, в последнее десятилетие в профессиональ ной деятельности библиотечноинформационных специалис тов усилилась роль информационной культуры, а сами библи отеки стали квалифицироваться как центры обучения основам информационной культуры, что сегодня закреплено норма тивнорегламентирующими документами. <...> Эта ситуация требует теоретического осмысления феномена информационной культуры, а также стимулирует проведение анализа эмпирического материала, связанного с образователь ной практикой библиотек в области информационной культу ры. <...> Возникает необходимость создания модели формирования информационной культуры самих библиотекарей как специа листов, призванных формировать информационную культуру личности, отдельных групп потребителей информации и об щества в целом. <...> Информационная культура как междисциплинарное научное направление Становление информационной культуры как научного нап равления и образовательной практики связано с информатиза цией общества, развитием информационной техники и осоз нанием фундаментальной роли информации в общественном развитии. <...> ; Лободенко, Л.К. Информационная культура библиографа: специфика, структура и пути формирования [Текст] :ав тореф. дис. . канд. пед. наук: 05.25.03 / Л.К. Лободенко. <...> ; Огурцова, Н.В. Информацион ная культура специалистов: изучение и оценка для совершенствования библиотечнобиблиографического обслуживания [Текст]: автореф. дис. . канд. пед. наук: 05.25.03 / Н.В. Огурцова. <...> ; Рябцева, Л.Н. Информационное обучение пользователей как условие развития образовательной функции библио теки [Текст]: автореф . канд. пед. наук: 05.25.03: защита 23.05.2012 / Л. Н. Рябцева. <...> ; Турчин, В. А. Информаци онносетевая культура в профессионализации современных библиотеч ных специалистов [Текст]: диссертация. канд. пед. наук: 05.25.03 / В. А. Турчин. <...> 376 Информационная культура — понятие многозначное, что обусловлено полисемией его составляющих <...>