ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, КУЛЬТУРОЛОГИИ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК № 6 / 2012 серия РУССКАЯ КЛАССИКА: ДИНАМИКА ХУДОЖЕСТВЕННЫХ СИСТЕМ Екатеринбург 2012 УДК 82(06) ББК Ш3 У 68 Редакционная коллегия: Серия «Русская классика: динамика художественных систем»: С.И. Ермоленко, д-р филол. наук, проф. <...> У 68 Уральский филологический вестник / ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет». <...> Ответственные за выпуск: С.И. Ермоленко, Е.Ю. Шер ISSN 2306-7462 © ФГБОУ ВПО «УрГПУ», 2012 © Уральский филологический вестник, 2012 2012 УРАЛЬСКИЙ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК Русская классика: динамика художественных систем СОДЕРЖАНИЕ ЖАНР: ИСТОРИЯ И ПОЭТИКА Ложкова А.В. <...> Мифологический образ мира в «Весенней сказке» А.Н. Островского «Снегурочка» . <...> Образ солдата в современном армейском фольклоре . <...> Творческое «Я» как основная составляющая поликультурной компетентности педагога . <...> .122 3 № 6 2012 УРАЛЬСКИЙ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК Русская классика: динамика художественных систем К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ Еременко Е.Г. Интертекстуальность, интертекст и основные интертекстуальные формы в литературе . <...> Жанр эпиграммы в творчестве А.С. Пушкина: к проблеме изучения . <...> ЛОЖКОВА (Уральский государственны педагогический университет, г. Екатеринбург, Россия) УДК 82-193.3 ББК Ш301.453 СОНЕТ КАК ЛИРИЧЕСКИЙ ЖАНР Аннотация. <...> The sonnet has had many apologists and critical historians, and has been considered from many points of view. <...> Tomlinson, whose work on the sonnet has much of abiding value; Mr. <...> Хаусман, издавший в 1833 г. хорошую подборку с интересной вступительной статьей; Дайс, чей небольшой, но разумно скомпонованный том был приятным приобретением во времена, когда сонетной литературе практически не уделялось общественного внимания; Ли Хант, трудившийся на этом поле с искренней любовью; м-р Томлинсон, чьи работы, посвященные сонету, имеют <...>
Уральский_филологический_вестник._Серия_Русская_классика_динамика_художественных_систем_№1_2012.pdf
УДК 82(06)
ББК Ш3
У 68
Редакционная коллегия:
Серия «Русская классика: динамика художественных систем»:
С.И. Ермоленко, д-р филол. наук, проф.
(Уральский государственный педагогический университет)
Т.В. Зверева, д-р филол. наук, проф.
(Удмуртский государственный университет)
О.В. Зырянов, д-р филол. наук, проф.
(Уральский федеральный университет
имени первого Президента России Б.Н. Ельцина)
И.С. Юхнова, докт. филол. наук, доц.
(Нижегородский государственный университет
им. Н.И. Лобачевского)
Е.Ю. Шер, канд. филол наук. доц.
(Уральский государственный педагогический университет)
У 68
Уральский филологический вестник / ФГБОУ ВПО
«Уральский государственный педагогический университет».
– Вып. 6. / Гл. ред. С.И. Ермоленко; отв. ред.
Е.Ю. Шер. – Екатеринбург, 2012. – 170 с.
(Серия «Русская классика: динамика художественных
систем». Вып. 4)
ISSN 2306-7462
Статьи молодых ученых, вошедшие в данный выпуск, посвящены
изучению жанровых процессов, стилевых особенностей, поэтики русской
словесности, а также актуальным вопросам литературнокультурных
взаимодействий.
Особое внимание уделяется вопросам литературных контактов и
диалога с русской классикой в современной культуре.
Статьи публикуются в авторской редакции.
Ответственные за выпуск: С.И. Ермоленко, Е.Ю. Шер
ISSN 2306-7462
© ФГБОУ ВПО «УрГПУ», 2012
© Уральский филологический вестник, 2012
Стр.2
2012
УРАЛЬСКИЙ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
Русская классика: динамика художественных систем
СОДЕРЖАНИЕ
ЖАНР: ИСТОРИЯ И ПОЭТИКА
Ложкова А.В. Сонет как лирический жанр ............................................. ....5
Перевалова О.А. Жанровая разновидность «моя молитва»
в творчестве русских поэтов первой половины XIX в. .................. ..19
Третьякова О.В. «Последний Колонна» В.К. Кюхельбекера
как романтический роман в письмах ............................................... ..28
Тарасенко Т.Ю. Творческая история романа Ф.М. Достоевского
«Бесы»: «пропущенная» глава «У Тихона» .................................... ..42
ОБРАЗ – МОТИВ – СЮЖЕТ
Сергеева И.С. Мотив оборванного детства в романе
Ф.М. Достоевского «Бедные люди». ............................................... ..50
Кочурова Н.В. Поэтика сюжета последнего романа
И.С. Тургенева («Новь») ................................................................... ..57
Любивая А.Ю. Мифологический образ мира в «Весенней сказке»
А.Н. Островского «Снегурочка» ...................................................... ..67
Параскева Е.В. Функционирование мотива преображения
в повести И.С. Шмелёва «Распад» ................................................... ..79
Лобанова Е.Н. Образ солдата в современном армейском
фольклоре .......................................................................................... ..88
ЛИТЕРАТУРНЫЕ КОНТАКТЫ И ДИАЛОГИ
Комков А.В. Диалог о свободе личности: Ф.М. Достоевский и
М. Штирнер (на материале повести «Записки из подполья») ....... ..106
Трубникова Ю.Ю. «Больше Достоевского»: современные
западные исследователи о влиянии романов
Ф.М. Достоевского на творчество В. Вулф..................................... ..113
Савелова И.Б. Творческое «Я» как основная составляющая
поликультурной компетентности педагога ..................................... ..122
3
№ 6
Стр.3
2012
УРАЛЬСКИЙ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК
Русская классика: динамика художественных систем
К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ
Еременко Е.Г. Интертекстуальность, интертекст и основные
интертекстуальные формы в литературе ........................................ 130
Степанова И.О. Проблема трагической вины в классической
эстетике .............................................................................................. 141
Цыганкова Е.Н. Жанр эпиграммы в творчестве А.С. Пушкина:
к проблеме изучения ......................................................................... 148
Шатова Е.С. Проблема художественной целостности
«Арабесок» Н.В. Гоголя в отечественном литературоведении ....... 155
Сведения об авторах ................................................................................ 162
SUMMARY ................................................................................................ 165
№ 6
4
Стр.4