Учительство как социально-профессиональная общность: проблемы методологии и методики исследования

Авторы	Засыпкин Владислав Павлович, Зборовский Гарольд Ефимович, Шуклина Елена Анатольевна
Издательство	РИО СурГПУ
Страниц	162

Скачать Читать Предпросмотр

ID	303781
Аннотация	В монографии ставятся методологические проблемы социологического исследования учительства как социально-профессиональной общности. Раскрывается сущность общностного подхода применительно к учительству и даётся его развернутая характеристика. Предложена программа социологического исследования учительства на региональном материале.
ISBN	978-5-93190-294-4

Учительство как социально-профессиональная общность: проблемы методологии и методики исследования / В. П. Засыпкин, Г. Е. Зборовский, Е. А. Шуклина .— Сургут : РИО СурГПУ, 2012 .— 162 с. — ISBN 978-5-93190-294-4 .— URL: https://rucont.ru/efd/303781 (дата обращения: 25.04.2024)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

BКЮЦКЧ Г. CШЦЦЮЧТЭв: SООФТЧР SКПОЭв ТЧ КЧ IЧsОМЮrО АШrХН. CКЦЛrТНРО, PШХТЭв PrОss, 2001. <...> TСО SШМТШХШРв ШП EНЮМКЭТШЧ // HКЧНЛШШФ ШП SШМТШХШРв / EН. <...> CШЧЯОrРОЧМО Шr НТЯОrРОЧМО? IЧТЭТКХ ЭОКМСОr ОНЮМКЭТШЧ ЩrКМЭТМО ТЧ EЧРХКЧН КЧН SМШЭХКЧН // ЭСО EЮrШЩОКЧ EНЮМКЭТШЧКХ RОsОКrМС CШЧПОrОЧМО, HКЦЛЮrР, GОrЦКЧв, 17–20 SОЩЭОЦЛОr 2003. <...> CКСТОr НОs МСКrРОs НО ХК ПШrЦКЭТШЧ НОs ЦКьЭrОs ОЧ IUFM // BЮХХОЭТЧ ШППТМТОХ НЮ MТЧТsЭчrО НО Х’цНЮМКЭТШЧ ЧКЭТШЧКХО, НО Х’ОЧsОТРЧОЦОЧЭ sЮЩцrТОТr ОЭ НО rОМСОrМСО. <...> DКrХТЧР-HКЦЦШЧН LТЧНК. «TОКМСОr QЮКХТЭв КЧН SЭЮНОЧЭ AМСТОЯОЦОЧЭ: A RОЯТОа ШП SЭКЭО PШХТМв EЯТНОЧМО». <...> DцМrОЭ Ч°90–867 НЮ 28 sОЩЭОЦЛrО 1990 ПТбКЧЭ ХОs rчРХОs Н'ШrРКЧТsКЭТШЧ ОЭ НО ПШЧМЭТШЧЧОЦОЧЭ НОs ТЧsЭТЭЮЭs ЮЧТЯОrsТЭКТrОs НО ПШrЦКЭТШЧ НОs ЦКьЭrОs. <...> DцМrОЭ Ч°90–867 НЮ 28 sОЩЭОЦЛrО 1990 ПТбКЧЭ ХОs rчРХОs Н'ШrРКЧТsКЭТШЧ ОЭ НО ПШЧМЭТШЧЧОЦОЧЭ НОs ТЧsЭТЭЮЭs ЮЧТЯОrsТЭКТrОs НО ПШrЦКЭТШЧ НОs ЦКьЭrОs. <...> НОХ MКr D., ОЭМ. PrШПОsШrКs ЮЧТЯОrsТЭКrТКs в МКrРШs НО РОsЭТяЧ // CШЧЭОбЭШs ОНЮМКЭЮЯШs. <...> GКrМъК MКrМОХШ CКrХШs. LК ПШrЦКЭТяЧ ТЧТМТКХ в ЩОrЦКЧОЧЭО НО ХШs ОНЮМКНШrОs // EбЭrКъНШ НОХ ХТЛrШ: CШЧsОУШ EsМШХКr НОХ EsЭКНШ. <...> LШs ОНЮМКНШrОs ОЧ ХК sШМТОНКН НОХ sТРХШ ББI. <...> LК ПШrЦКЭТяЧ ТЧТМТКХ в МШЧЭТЧЮК НО ХШs НШМОЧЭОs ОЧ EsЩКюК. <...> CШЧЭОбЭШ НО ХК МЮОsЭТяЧ в rОsЮХЭКНШs НО ЮЧК ОЧМЮОsЭК. <...> DОПТЧТЭТШЧs ШП CШЦЦЮЧТЭв: ArОКs ШП AРrООЦОЧЭ // RЮrКХ SШМТШХШРв. <...> EбЩКЧНТЧР СТРСОr ОНЮМКЭТШЧ ТЧ ЭСО UK: ПrШЦ «sвsЭОЦ sХШаНШаЧ» ЭШ «sвsЭОЦ КММОХОrКЭТШЧ» // HТРСОr ОНЮМКЭТШЧ qЮКrЭОrХв. <...> ШrР 214. IНОЧЭТПТМКЭТШЧ НОs ЩrШЛХчЦОs rОХКЭТПs р Х’ТЧЭцРrКЭТШЧ НО Х’IUFM р Х’UЧТЯОrsТЭц / CШЧПцrОЧМО НОs НТrОМЭОЮrs Н’IUFM. <...> LО МКs НО ХК CШЦЦЮЧКЮЭц ПrКЧхКТsО НО BОХРТqЮО / CСrТsЭТКЧ MКrШв, BrКЧФК CКЭЭШЧКr // CКСТОr НОН rОМСОrМСО НЮ GIRSEF. <...> MОЧЭШrТЧР SЭЮНОЧЭ TОКМСОrs: ЭСО РrШаЭС ШП ЩrШПОssТШЧКХ ФЧШаХОНРО / TrТsСК MКвЧКrН, JШСЧ FЮrХШЧР <...>

Учительство_как_социально-профессиональная_общность_проблемы_методологии_и_методики_исследования.pdf

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Стр.4

Стр.5

Стр.6

Учительство_как_социально-профессиональная_общность_проблемы_методологии_и_методики_исследования.pdf

     -   –     –  «   »          .. К, .. ООК, .. КЛ ЛО КК ОЛОООЛ ОО: ОЛ ООЛО  ОК ЛО ОО , 2012 

Стр.1

 60.543.126  316.34(035.3) -36    -  У :       ,   ,  Ю..  -36  ..,  ..,  ..   - :     : . – :  , 2012. – 161 . ISBN 978-5-93190-294-4          - .            .        .     , ,  , , , , ,  ,       .  60.543.126  316.34(035.3) ISBN 978-5-93190-294-4   ..,  ..,  .., 2012     , 2012 

Стр.2

ОЛЛ  ............................................................................................. 5  1.       1.    ............................................ 7 1.1.      .......... 8 1.2.     :   .................................................................. 10 1.3.    ..................................... 13 1.4.      ............... 18 2.  ,      ................. 21 2.1.     ........................................ 21 2.2.     ..................................... 24 2.3.      .................. 31  2.   . -      1.       :  ,  ,  ................................................................ 42 1.1.       ......................................................... 42 1.2.  ,  ,  .................................................................................. 47 2.      ....................... 53 2.1.      ......................... 53 2.2.     ........................................ 59 3. -      ............................... 67 

Стр.3

 3.     -  1.       ................................................................................ 77 1.1.     ................ 77 1.2.    .................................. 81 1.3.    ..................... 86 2.      ............................. 89 2.1.    ......................................... 89 2.2.   ......................................................... 97 3.   :   ......................................................... 102  4.       «    » (   – ) 1.   ........................................................ 109 2.   ............................................... 124  ..................................................................................... 149 

Стр.4

      , ,    «» ,          .    , ,  .     ,      ,    ,        ,       .         .  ,         .   – , , , ,      .       ,  ,        .     ,        .       ,  –   ,  –   ,  –   ,  –     ..         ,     – - .  , ,       .  ,       -,     (       ).      . 

Стр.5

        ,      ,       «», «»  .       ,       ,              ,   1 . .         ,  ,  ,  ,   ,  .  ,  ,    ,       , ..    ,          - .      ,         .   –    ,      .      -  .           ,     .  , ..   ,    ,    -   – , .         :       ;          ,   ; ,    ,   .   ,   ,       .           . 

Стр.6

Облако ключевых слов *

* - вычисляется автоматически


	Для выхода нажмите Esc или

Учительство как социально-профессиональная общность: проблемы методологии и методики исследования

Популярные

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Облако ключевых слов *