О.И. Гордеева, Л.Г. Гынгазова СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ ПО СИНТАКСИСУ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА Учебно-методическое пособие 2-е издание, стереотипное Допущено УМО по классическому университетскому образованию для студентов высших учебных заведений в качестве учебного пособия по направлению 031001 – «Филология» Москва Издательство «ФЛИНТА» 2016 УДК 811.161.1(075.8) ББК 81.2Рус-923 Г68 Г68 Гордеева О.И., Гынзалова Л.Г. Сборник упражнений по синтаксис современного русского языка [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / О.И. Гордеева, Л.Г. Гынгазова. <...> ISBN 978-5-9765-1075-3 В учебно-методическом пособии представлена система заданий по синтаксису современного русского языка, цель которых – выработать основы знаний устройства синтаксической системы как высшего уровня языка – совокупности синтаксических единиц в их связях и отношениях, а также сформировать навыки анализа синтаксических единиц. <...> УДК 811.161.1(075.8) ББК 81.2Рус-923 ISBN 978-5-9765-1075-3 © Гордеева О.И., Гынгазова Л.Г., 2016 © Издательство «ФЛИНТА», 2016 ПРЕДИСЛОВИЕ Учебно-методическое пособие «Сборник упражнений по синтаксису современного русского языка» предназначено для использования на практических занятиях по курсу «Современный русский язык. <...> Выполнение практических заданий способствует: – осознанию основных принципов устройства синтаксической системы как высшего уровня языка – совокупности синтаксических единиц в их связях и отношениях; – выработке практических навыков анализа синтаксических единиц; – формированию базовых знаний о характере синтаксической системы и реализации синтаксических единиц в речи. <...> В качестве синтаксических объектов в пособии рассматриваются: 3 • синтаксические отношения и синтаксические связи; • словосочетание; • предложение; • текст. <...> Изучение формального аспекта предусматривает выполнение упражнений по темам: члены предложения; осложнённое предложение; типы предложений (простые и сложные). <...> Изучение функционального аспекта осуществляется <...>
Сборник_упражнений_по_синтаксису_современного_русского_языка.pdf
О.И. Гордеева, Л.Г. Гынгазова
СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ
ПО СИНТАКСИСУ
СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА
Учебно-методическое пособие
3-е издание, стереотипное
Допущено УМО по классическому
университетскому образованию для студентов
высших учебных заведений в качестве учебного пособия
по направлению 031001 – «Филология»
Москва
Издательство «ФЛИНТА»
2021
Стр.1
УДК 811.161.1(075.8)
ББК 81.2Рус-923
Г68
Гордеева О.И., Гынзалова Л.Г.
Г68
Сборник упражнений по синтаксис современного
русского языка [Электронный ресурс] : учеб.-метод.
пособие / О.И. Гордеева, Л.Г. Гынгазова. — 3-е изд., стер.
— М. : ФЛИНТА, 2021. — 128 с.
ISBN 978-5-9765-1075-3
В учебно-методическом пособии представлена система заданий по
синтаксису современного русского языка, цель которых – выработать
основы знаний устройства синтаксической системы как высшего уровня
языка – совокупности синтаксических единиц в их связях и отношениях,
а также сформировать навыки анализа синтаксических единиц. Данное
пособие может быть использовано как для самостоятельной работы
студентов, так и для работы на практических занятиях по курсу.
Пособие предназначено для студентов-филологов университетов.
УДК 811.161.1(075.8)
ББК 81.2Рус-923
ISBN 978-5-9765-1075-3
© Гордеева О.И., Гынгазова Л.Г., 2016
© Издательство «ФЛИНТА», 2016
Стр.2
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие .....................................................................................................................3
Общий методический комментарий ........................................................................3
Синтаксические отношения и синтаксические связи ......................................5
Методический комментарий ................................................................................5
Упражнения ...............................................................................................................8
Словосочетание ............................................................................................................13
Методический комментарий ..............................................................................13
Упражнения .............................................................................................................13
Простое предложение. Формальный аспект. Члены предложения ........18
Методический комментарий ..............................................................................18
Упражнения .............................................................................................................20
Структурная схема простого предложения .......................................................33
Методический комментарий ..............................................................................33
Упражнения .............................................................................................................33
Осложнённое предложение и примыкающие к нему конструкции .........35
Методический комментарий ..............................................................................35
Упражнения .............................................................................................................36
Типы простого предложения ...................................................................................42
Методический комментарий ..............................................................................42
Упражнения .............................................................................................................42
Типы сложного предложения ..................................................................................55
Методический комментарий ..............................................................................55
Упражнения .............................................................................................................55
Семантический аспект предложения ...................................................................71
Методический комментарий ..............................................................................71
Упражнения .............................................................................................................76
Коммуникативный аспект предложения ............................................................93
Методический комментарий ..............................................................................93
Упражнения .............................................................................................................93
Текст ............................................................................................................................... 101
Методический комментарий ........................................................................... 101
Упражнения .......................................................................................................... 102
Использованные сборники упражнений и учебные пособия ..................... 121
123
Стр.123