Особенности композиции русских народных лирических песен (250,00 руб.)

Стр.3

Стр.4

Стр.6

Стр.7

УДК 398.89 ББК 82.3 Печатается по решению Учёного совета Забайкальского государственного университета Ответственный за выпуск М. И. Гомбоева, д-р культурологии, профессор, проректор по НИР (гум.-пед. направление), проректор по дополнительному профобразованию и международному сотрудничеству ЗабГУ Рецензенты Т. М. Зенкова, канд. культурологии, директор ГУК «Учебно-методический центр культуры и народного творчества» Забайкальского края; В. Н. Димитриева, канд. филол. наук, доцент, доцент каф. литературы ЗабГУ Левашов, В. С. Особенности композиции русских народных лирических песен / В. С. Левашов ; Забайкал. гос. ун-т, 2013. – 198 с. ISBN 978-5-85158-895-2 Монография посвящена одной из важнейших малоизученных проблем поэтики народной лирической песни – её композиции, которая рассматривается здесь как целостная система организации внутренней структуры песни, составляющих её элементов, основных разновидностей композиционных форм, приёмов композиции, организующих структуру произведения как единого художественного целого, так и отдельных его частей и фрагментов, а также типов композиции – специфических особенностей взаимосвязей разных композиционных приёмов в рамках песенного текста. Книга рассчитана на специалистов – фольклористов, работников культуры, преподавателей и студентов филологических факультетов гуманитарно-педагогических и классических университетов. УДК 398.89 ББК 82.3 ISBN 978-5-85158-895-2 © ЗабГУ, 2013

Стр.3

«…Традиционные песни – архаика. Мы <…> подходим к ним сегодня как современные зодчие к архитектурному ансамблю Кижей, к каменным сказкам Суздаля, Ярославля, Владимира или как художники к фрескам Ферапонтова монастыря и иконам Рублёва. Древние русские соборы и монастыри, деревянные и каменные палаты Киевской и Московской Руси, древние башни и стены крепостей на пограничных русских рубежах – всё это – прошлое, вокруг которого закономерно поднялось к нашим дням множество построек, росписей и других произведений искусства совсем иных стилей, совсем иных эпох. Сегодня мы строим не так, не так рисуем и пишем. Но красота нашего прошлого изумляет весь мир. И мы, потомки, гордимся мастерством наших умельцев-прадедов, которое говорит о громадной самобытной культуре, о богатой одарённости русского человека. Гордимся – и, что можем, творчески используем из их опыта в нашей современной художественной культуре. Разве не то же – с традиционным песенным искусством? Исследователь народной песни стоит в наши дни перед огромным морем современной народной песенности, образовавшимся из слияния полноводных рек, из пробегающих по эпохам ручьёв, ручейков, струек. Но ведь дело не в том, чтобы наши жилища планировались по типу московских теремов и чтобы наша молодёжь пела на вечеринках «Лучинушку» и «Берёзоньку». Никто не требует такой «реанимации» прошлого в нашем повседневном быту. Но это прошлое надо уметь ценить, раскрывать его красоту перед читателями и слушателями». Колпакова Н. П. Песни и люди. О русской народной песне. – Л.: Наука, 1977

Стр.4

СОДЕРЖАНИЕ Предисловие ............................................ 7 Традиционная необрядовая лирическая песня. . . . . . . . . . . . . 10 Элементы композиции. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Зачины и их разновидности ............................ 16 Зачин типа обращения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Зачин типа параллелизма ........................... 24 Зачин типа указания на основную сюжетную ситуацию 29 Общие места. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Контаминации .................................... 38 Варианты ........................................ 52 Человек – главный объект изображения. Роль вспомогательных средств как элементов композиции ....... 65 Пейзаж .......................................... 66 Бытовая обстановка ............................... 70 Лирический герой .................................. 71 Концовки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Композиционные формы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Композиционная форма монолога ....................... 90 Композиционная форма диалога ........................ 94 Композиционная форма объективного повествования ...... 97 Сложные (составные) композиционные формы. . . . . . . . . . . 104 Основные композиционные приёмы .................... 113 Приёмы композиции одночастных песен ................ 117 Приём троичности (троекратного повторения). . . . . . . 117 Приём ступенчатого сужения образов ............... 123 Приём семейной и социальной иерархии. . . . . . . . . . . . . . . 128 Приём выделения ................................. 135 Приём цепочного построения ....................... 139 Приём прямого (непосредственного) выражения содержания ...................................... 142

Стр.6

Приёмы композиции двучастных песен ................. 146 Приём психологического параллелизма. . . . . . . . . . . . . . . . 146 Приём антитезы ................................. 151 Приёмы композиции многочастных песен ............... 155 Приём многократного повторения основного сюжетного мотива .......................................... 155 Способы организации минимального количества строк песен 159 Типы композиции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 Простейшая структура ............................... 170 Линейная (последовательная) связь. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 Диффузия (взаимопроникновение) ..................... 178 Усложнённая взаимосвязь. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 Библиографический список ............................ 192 Исследования, учебные и методические пособия ......... 192 Список сокращений (сборники). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195

Стр.7