Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 639176)
Контекстум
Руконтекст антиплагиат

Концепции современного естествознания (290,00 руб.)

0   0
Первый авторЕвтюхов Константин Николаевич
ИздательствоБГИТА
Страниц238
ID225871
АннотацияУчебное пособие имеет целью ознакомление студентов с ролью естественных наук в общечеловеческой культуре, с историей естествознания и с основными достижениями современных наук о природе. Показано, что науки о природе взаимосвязаны и формируют единую естественнонаучную картину мира. Основное внимание уделено изложению естественнонаучных концепций, имеющих общенаучное, мировоззренческое значение. Изложены методологические принципы, находящие применение и в науках об обществе.
Кому рекомендованоПособие предназначено для студентов экономических и гуманитарных специальностей очной и заочной форм обучения.
УДК50(075.8)
ББК20
Евтюхов, К. Н. Концепции современного естествознания : учеб. пособие / К. Н. Евтюхов .— Брянск : БГИТА, 2011 .— 238 с. — URL: https://rucont.ru/efd/225871 (дата обращения: 19.06.2024)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

К.Н. Евтюхов КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ Брянск 2011 Брянская государственная инженерно-технологическая академия <...> К.Н. Евтюхов КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ Учебное пособие Брянск 2011 2 УДК 50(075.8) Евтюхов К.Н. <...> Современное естествознание основывается на следующих методологических принципах. <...> Современное естествознание не разделяет принцип жесткого детерминизма, полагая, что связь событий может быть неоднозначной и вероятностной. <...> Лавуазье); - дарвиновский переворот в эволюционной биологии в 19-ом веке; - революция в физике в конце 19-го – начале 20-го века, связанная с созданием теории относительности и квантовой механики; - революция в биологии 20-го века, продолжающаяся и в настоящее время (основные составляющие – развитие генетики и ее соединение с эволюционным учением, бурный прогресс в биофизике и в биохимии, возникновение и быстрое развитие молекулярной биологии). <...> На базе столь очевидных достижений механики сформировалась механистическая парадигма или, иначе говоря, концепция механистического детерминизма. <...> Механистическая парадигма, сводя все процессы к механическим движениям, фактически отрицает существование иных, качественно более сложных форм движения и взаимодействия материи. <...> Для своего времени механистическая парадигма была прогрессивной, так как подразумевала единство и познаваемость природы, давала методы ее изучения. <...> Социально-экономический фон: - развитие производства (металлургия, строительство, изготовление тканей, бытовых изделий и т.п.), транспорта (мореплавание); - развитие рабовладельческого строя привело к формированию элиты, имеющей возможности для занятий наукой; - расцвет культуры, поощрение творческой деятельности, распространенность публичных дискуссий; - наличие совершенной системы письменности; - использование опыта древнейших цивилизаций. <...> Важнейшая часть учения Демокрита – идея причинности, близкая к более современной концепции механистического <...>
Концепции_современного_естествознания.pdf
Стр.3
Стр.4
Стр.234
Стр.235
Стр.236
Стр.237
Концепции_современного_естествознания.pdf
Брянская государственная инженерно-технологическая академия К.Н. Евтюхов КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ Учебное пособие Брянск 2011
Стр.3
2 УДК 50(075.8) Евтюхов К.Н. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов экономических и гуманитарных специальностей очной и заочной форм обучения. - Брянск: БГИТА, 2011. – 236 с. Учебное пособие имеет целью ознакомление студентов с ролью естественных наук в общечеловеческой культуре, с историей естествознания и с основными достижениями современных наук о природе. Показано, что науки о природе взаимосвязаны и формируют единую естественнонаучную картину мира. Основное внимание уделено изложению естественнонаучных концепций, имеющих общенаучное, мировоззренческое значение. Изложены методологические принципы, находящие применение и в науках об обществе. Пособие предназначено для студентов экономических и гуманитарных специальностей очной и заочной форм обучения. Рецензент проф., к.ф.-м.н. И.М. Баранова Рекомендовано в качестве учебного пособия научно-методическим советом БГИТА Протокол № 1 от 3.02.2011 © Брянская государственная инженерно-технологическая академия, 2011 © К.Н. Евтюхов, 2011 В оформлении обложки использованы картины В. Куша «Стрела Времени» и «Другие миры», Рафаэля Санти «Афинская школа», Д. Тенирса мл. «Алхимик», Г. Неллера «Портрет И. Ньютона», И.Н. Крамского «Портрет Д.И. Менделеева» и фотопортрет А. Эйнштейна.
Стр.4
232 ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. ВВЕДЕНИЕ………………………………………………..…… 3 ЧАСТЬ I. НАУКА КАК ЧАСТЬ КУЛЬТУРЫ. ИСТОРИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ…………………………… 6 1. НАУКА КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ. НАУЧНЫЙ МЕТОД……………………………………………. 6 1.1. Специфика науки. Классификация наук…………………... 6 1.2. Структура научного познания. Эмпирический и теоретический уровни…………………………………………………. 9 1.3. Научный метод……………………………………………… 11 1.4. Научные парадигмы и научные революции. Механистическая парадигма…………………………………………. 14 1.5. Эволюционно-синергетическая парадигма. Концепция глобального эволюционизма. Антропный принцип………………… 16 1.6. Проблемы современного естествознания. Научнотехническая и гуманитарно-художественная культуры: от конфронтации к Единой Культуре…………………………………… 19 2. ИСТОРИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ……………………………. 24 2.1. Античный период: от мифа к Логосу……………………… 24 2.2. Средневековье……………………………………………….. 33 2.3. Возрождение. Коперниканская революция………………… 37 2.4. Научная революция 17-го века. Концепция механистического детерминизма…………………………………..…. 39 2.5. Развитие физики и химии в 18-19 веках……………..…….. 43 2.6. Развитие биологии в 18-19 веках…………………………… 52 2.7. Естествознание в 20-21 веках……………………………. 56 ЧАСТЬ II. ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ. ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ, СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ И ЗЕМЛИ……. 61 3. ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ…………………………………. 61 3.1. Ньютоновская концепция пространства и времени. Преобразования Галилея. Механический принцип относительности. 61 3.2. Основы специальной теории относительности (СТО). Преобразования Лоренца. Принцип относительности Эйнштейна. Принцип соответствия. Релятивистские эффекты……………………. 65 3.3. Принцип эквивалентности. Понятие об общей теории относительности (ОТО)………………………………………………… 70 4. ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ, СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ И ЗЕМЛИ…………………………………………………………. 73
Стр.234
233 4.1. Структурные уровни организации материи. Формы ее движения и взаимодействия………………………………………… 73 4.2. Основы космологии и космогонии. Концепция Большого взрыва……………………………………………………………………. 75 4.3. Современное состояние Вселенной, эволюция звезд. Нуклеосинтез…………………………………………………………… 80 4.4. Возникновение и эволюция Солнечной системы и Земли… 85 ЧАСТЬ III. РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКИХ КОНЦЕПЦИЙ. КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЗИКА…………………………………. 90 5. КЛАССИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА И КЛАССИЧЕСКАЯ ЭЛЕКТРОДИНАМИКА…………………………………………. 90 5.1. Кинематика материальной точки…………………………… 90 5.2. Принцип суперпозиции в классической физике. Описание состояния механической системы. Принцип механического детерминизма. Динамические закономерности…….. 92 5.3. Кинематика и динамика вращательного движения……….. 96 5.4. Понятие поля. Близкодействие. Электродинамическая картина мира……………………………………………………………. 98 6. СИММЕТРИЯ. ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ В МЕХАНИКЕ… 102 6.1. Понятие симметрии. Симметрия кристаллов………………. 102 6.2. Законы сохранения импульса и момента импульса……….. 104 6.3. Всеобщий закон сохранения энергии. Закон сохранения механической энергии. Превращения энергии………………………... 106 6.4. Связь законов сохранения с симметрией пространствавремени. Устойчивость механического равновесия и движения. Обратимость механических процессов. «Стрела Времени»………… 112 7. КЛАССИЧЕСКИЕ СТАТИСТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА…………………………………………….. 115 7.1. Системы из большого числа частиц. Статистический и термодинамические методы. Статистические закономерности. Флуктуации……………………………………………………………… 115 7.2. Основные результаты классической статистической физики. Функции распределения случайных величин………………………… 119 7.3. Основные положения классической термодинамики. Энтропия. Принцип возрастания энтропии…………………………… 123 8. КОЛЕБАТЕЛЬНЫЕ И ВОЛНОВЫЕ ПРОЦЕССЫ………….. 133 8.1. Колебательные процессы. Фурье-анализ…………………… 133 8.2. Волновые процессы. Континуальная концепция описания волн в классической физике……………………………………………. 135
Стр.235
234 ЧАСТЬ IV. РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКИХ КОНЦЕПЦИЙ. КВАНТОВАЯ ФИЗИКА……………………………………….. 139 9. ОСНОВЫ КВАНТОВОЙ МЕХАНИКИ……………………… 139 9.1. Корпускулярно-волновой дуализм материи. Соотношение неопределенностей. Предмет квантовой механики………………….. 139 9.2. Вероятностный характер движения микрочастиц. Волновая функция и ее статистический смысл. Принцип суперпозиции в квантовой механике……………………………………………………. 144 9.3. Теория строения атомов Бора. Квантовая теория строения атомов. Спин микрочастиц…………………………………………….. 147 10. ОСНОВЫ ЯДЕРНОЙ ФИЗИКИ…………………………….. 150 10.1. Строение атомного ядра. Ядерные силы. Дефект массы. Энергия связи………………………………………………………….. 150 10.2. Радиоактивность. Основы дозиметрии………………….. 10.3. Основы ядерной и термоядерной энергетики…………… 159 154 11. ОСНОВЫ ФИЗИКИ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ……….. 165 11.1. Элементарные частицы, их характеристики и классификация. Фундаментальные взаимодействия………………… 165 11.2. Взаимопревращаемость элементарных частиц. Законы сохранения и симметрия в мире элементарных частиц. Виртуальные частицы. Кварки и глюоны. На пути к Великому Объединению……. 170 ЧАСТЬ V. ХИМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ……………………... 180 12. СТРОЕНИЕ АТОМОВ И ПРИРОДА ХИМИЧЕСКОЙ СВЯЗИ…………………………………………………………….. 181 12.1. Электронные орбитали, подоболочки и оболочки атомов. 181 12.2. Строение сложных атомов. Обоснование периодического закона Д.И. Менделеева……………………………………………….. 183 12.3. Химическая связь………………………………………….. 187 13. ХИМИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВ. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ…………. 193 13.1. Теория химического строения…………………………… 193 13.2. Важнейшие классы неорганических веществ……………. 194 13.3. Энергетика химических реакций. Химическая кинетика. Теория активированного комплекса. Катализ. Цепные реакции…… 196 13.4. Необратимые и обратимые реакции. Химическое равновесие. Принцип Ле Шателье – Брауна…………………………. 199 14. ОСНОВЫ ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ……………………. 202 14.1. Общая характеристика и особенности органических
Стр.236
235 веществ…………………………………………………………………. 202 14.2. Основы классификации органических веществ………… 203 14.3. Органические соединения – основа жизни: жиры, углеводы, белки……………………………………………………….. 205 ЧАСТЬ VI. БИОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ…………. 209 15. ОСОБЕННОСТИ БИОЛОГИЧЕСКОГО УРОВНЯ ОРГАНИЗАЦИИ МАТЕРИИ…………………………………. 209 15.1. Отличие живой природы от неживой…………………… 209 15.2. Структурные уровни организации живой природы. Основы классификации живых организмов………………………… 210 15.3. Клеточное строение………………………………………. 212 15.4. Метаболизм. Ферменты. Фотосинтез. Энергетика живого организма……………………………………………………………… 213 16. ПРИНЦИПЫ ЭВОЛЮЦИИ, ВОСПРОИЗВОДСТВА И РАЗВИТИЯ ЖИВЫХ СИСТЕМ. ЭКОСИСТЕМЫ………….. 16.1. Эволюционное учение. Концепция коэволюции……….. 16.2. Генетика и эволюция. Молекулярные механизмы наследственности и изменчивости………………………………….... 16.3. Возникновение жизни на Земле. Происхождение человека 215 215 216 разумного……………………………………………………………….. 221 16.4. Экосистемы. Многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы…………………………….. 223 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА……………………… 226
Стр.237

Облако ключевых слов *


* - вычисляется автоматически
Периодика по подписке
Антиплагиат система Руконтекст