Роль преемственности в непрерывном образовании (80,00 руб.)

Роль преемственности в непрерывном образовании В статье предпринят анализ состояния проблемы преемственности в непрерывном категорией, образовании. в Преемственность, являясь философской педагогике приобретает особую значимость: она обеспечивает устойчивость и стабильность всей учебно-воспитательной системы и отдельных ее звеньев, придает процессу воспитания поступательный, перспективный характер. <...> В результате теоретического анализа выделены проблемы преемственных связей в непрерывном образовании как комплексная психолого-педагогическая проблема. <...> Демократические изменения в российском обществе привели к серьезным изменениям и отечественной в системе системы экономическими, образования. образования политическими происходящими в стране. и Многие Процесс реформирования обусловлен социальными, культурными изменениями, стратегические документы государственной образовательной политики («Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2006 – 2010 годы», Национальная доктрина образования в Российской Федерации и др.) ориентированы функционально на формирование грамотной личности. личностно индивидуальной, Необходимость поддержания постоянного уровня готовности к выполнению усложняющихся социальных и профессиональных функций обусловила переход к системе непрерывного образования, реализации новой парадигмы образования – «образование через всю жизнь». <...> Это возможно осуществить непрерывности и преемственности между лишь при наличии различными ступенями образовательной системы. <...> 1 Основой осуществления преемственности в системе непрерывного образования является установление преемственных связей между этапами педагогического процесса. <...> Преемственная связь обращена как в будущее, так в прошлое. <...> Проблема преемственных связей в непрерывном образовании должна исследоваться как комплексная психолого-педагогическая проблема, и от ее решения зависит <...>