ПРИКЛАДНЫЕ НАУКИ. МЕДИЦИНА. ТЕХНОЛОГИЯ

Сегментация изображений играет важную роль в обработке изображений и компьютерном зрении. Для сегментации анизотропных текстур широко используется градиентный структурный тензор. Среди большого числа методов сегментации метод пороговой сегментации является наиболее универсальным из-за его эффективности и простоты. Как правило, сегментация для градиентного структурного тензора основана на использовании априорных данных. Иерархический метод основан на сравнении меры когерентности локальной ориентации текстуры с наперед заданным порогом. Предложено применить метод Оцу для автоматического выбора оптимальных порогов, чтобы разделить анизотропные текстуры. В соответствии с этим методом оптимальные пороги выбираются путем максимизации межклассовой дисперсии. Однако реализация метода Оцу для многоуровневой пороговой обработки требует много времени из-за неэффективного расчета межклассовой дисперсии. Разработан быстрый алгоритм выбора порогов Оцу на основе табличного метода. Предлагаемый подход обладает не только вычислительной эффективностью, но и не требует априорных предположений о свойствах текстур. Эксперименты на типовых изображениях показали, что предложенный алгоритм обеспечивает конкурентноспособные результаты. Рассмотрены примеры, демонстрирующие эффективность алгоритма для сегментации изображений линейных трасс, получаемых при проведении судебно-криминалистической экспертизы.

Приводятся основные понятия, применяемые при расчетах дорожных одежд, назначение дорожных одежд нежесткого типа, их классификация и основные требования к ним. Подробно изложен алгоритм расчета дорожных одежд по всем необходимым критериям, приведены примеры расчета, в том числе выполненные в автоматизированном режиме.

Рассматриваются теоретические вопросы расчетов на устойчивость сжатых стержней. Даются методические указания и контрольные задания по теме «Устойчивость сжатых стержней» для студентов заочной формы обучения. Особое внимание уделяется экспериментальным методам исследования продольного изгиба: описываются этапы проведения лабораторной работы по данной теме, даются рекомендации по обработке полученных результатов и составлению отчетов.

Содержатся теоретические материалы, необходимые для выполнения заданий на практических занятиях, тесты и производственные ситуации. Используется реальная бухгалтерская отчетность коммерческих организаций, что усиливает профессиональную направленность обучения будущих специалистов.

Освещаются теоретические вопросы физики и химии процесса горения. Рассматриваются параметры и зоны пожара как физического явления на реальных объектах горения.

Предложены индивидуальные задания и приведен пример проектирования реляционных баз данных с бинарными и триарными связями. Разработаны методические указания по работе в Access 2000 среде : ввод структуры и заполнение таблиц, ввод бинарных и триарных связей. При- ведены индивидуальные задания по решению задач на составление запросов. Разработаны методические указания по созданию и использованию запросов, отчетов, форм и макросов, решению вычислительных задач. По всем разделам даны контрольные вопросы.

В учебном пособии рассмотрены: генезис, современная концепция, задачи логистики как науки и области практической деятельности, охарактеризованы методы, обеспечивающие повышение конкурентоспособности предприятия за счет эффективной организации материальных потоков.

В учебном пособии рассмотрены: генезис, современная концепция, задачи логистики как науки и области практической деятельности, охарактеризованы методы, обеспечивающие повышение конкурентоспособности предприятия за счет эффективной организации материальных потоков.

Учебно-методическое пособие“ Practice Vocabulary & Reading Tests (Accounting)” представляет собой третью часть учебно-методического комплекса, предназначенного для подготовки студентов-экономистов в области бухгалтерского учета и аудита. В комплекс также входят учебно-методические пособия “Introducing Accounting” – часть 1 и “Accounting Issues” – часть 2. Пособие включает ряд лексических тестов и тестов по чтению, предназначенных для закрепления пройденного материала в учебно-методических пособиях “Introducing Accounting” и “Accounting Issues”. Первый раздел пособия – “Vocabulary Tests” нацелен на повторение и дальнейшее расширение словарного запаса по изученным профессиональным темам, способствуя активному усвоениею лексики. Во втором разделе пособия “Reading Tests” представлены профессиональные аутентичные тексты с заданиями, позволяющими развивать различные виды чтения и улавливать значение письменного английского на уровне слов, фраз, предложений и парграфов.

Учебно-методическое пособие “Accounting Issues” представляет собой вторую часть учебно-методического комплекса, предназначенного для подготовки студентов-экономистов в области бухгалтерского учета и аудита. В комплекс также входят учебно-методические пособия “Introducing Accounting” – часть 1 и “Practice Vocabulary & Reading Tests (Accounting)” – часть 3. Цель данного пособия состоит в дальнейшем развитии языковых навыков учащихся в рамках профессиональных тем в области бухгалтерского учета: «Активы, пассивы, балансовый отчет», «Отчет о прибылях и убытках», «Издержки, снижение затрат», «Налогообложение», «Осуществление платежей». В каждой теме представлены тексты, которые снабжены системой заданий, обеспечивающих многократное повторение лексического (в том числе и терминологического) материала.

Учебно-методическое пособие “Introducing Accounting” представляет собой первую часть учебно-методического комплекса, предназначенного для специалистов в области бухгалтерского учета и аудита. В комплекс также входят учебно-методические пособия “Accounting Issues” – часть 2 и “Practice Vocabulary & Reading Tests (Accounting)” – часть 3. Цель данного пособия состоит в ознакомлении обучающихся с терминологическим минимумом по специальности, формировании умения читать и понимать аутентичные тексты на английском языке, а также использовать их как средство получения необходимой информации в дальнейшей профессиональной деятельности. Пособие включает серию заданий, нацеленных на преодоление грамматических и терминологических трудностей, развитие различных навыков чтения, профессиональных коммуникативных навыков на основе прочитанных профессионально направленных текстов, содержит упражнения на развитие навыков делового письма.

В данном пособии представлены методики, позволяющие получить эмпирическую информацию о различных видах зависимого поведения, а также о личностных особенностях аддикта. Каждая методика снабжена общей характеристикой, инструкцией, текстом самой методики (вопросника), описанием измеряемых ею параметров, ключами, направлениями интерпретации полученных данных. Психодиагностические методики, вошедшие в данное пособие, могут быть использованы студентами в рамках изучения дисциплин «Психология зависимости», «Психология девиантного поведения», при выполнении учебно-исследовательских и практических работ, а также в ходе производственной практики.

Методическая разработка предназначена для студентов, обучающихся по направлению подготовки 15.03.01 «Машиностроение», профиль подготовки «Машины и технология обработки металлов давлением». Приведены схемы кривошипных прессов и разнообразные конструкции узлов, входящих в их состав. Даны пояснения к изучению схем.

Настоящие методические указания устанавливают требования кафедры ОМД к преддипломной практике и дипломному проектированию, а также к содержанию отчета о практике и расчетно-пояснительной записки дипломного проекта нового или реконструкции действующего прокатного цеха для студентов, обучающихся по направлению 150400 «Металлургия», профиль «Обработка металлов давлением». Оформление отчета и проекта – в соответствии со стандартом Липецкого государственного технического университета СТО-13-2011 «Студенческие работы. Общие требования к оформлению».

Методические указания соответствуют дисциплине «Металлургические технологии» базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла ФГОС по направлению подготовки 150400 «Металлургия». Методические указания определяют последовательность проведения и содержание лабораторных занятий, предназначенных для закрепления и углубления знаний, полученных на теоретических занятиях, практического ознакомления с видами процессов ОМД и формирования компетенции ПК-25 в части «знать технологические процессы получения изделий». Предназначены для студентов второго курса очной формы обучения металлургического института.

Приведены основы теории, порядок оформления лабораторных работ и задачи для контроля знаний студентов. Предназначены для студентов четвертого курса специальностей 110500 «Металловедение и термическая обработка металлов» и 070900 «Физика металлов».

В методических указаниях приводится описание и характерные признаки породообразующих материалов, условия происхождения и области применения. Предназначены для студентов 2, 3, 4 курса инженерно-строительного факультета, специальности. 2701.

Рассмотрены методики, комплекс задач и основные формулы для расчета характеристик неплоскостности полос. Главное внимание уделено изучению формирования неплоскостности полос как следствия неравномерности деформации по их ширине. Предназначены для студентов дневной и очно-заочной форм обучения профиля «Обработка металлов давлением», изучающих дисциплину «Неравномерность деформации».

Методические указания предназначены для студентов направления подготовки «Сервис». Содержат краткие теоретические сведения о показателях скорости коррозии и графических методах расчета коррозионного процесса, а также типовые задачи с решениями и практические расчетные задания.

Методические указания предназначены для студентов направления подготовки «Сервис». Содержат краткие теоретические сведения о формировании структуры сплавов системы «Fe – Fe3C» и правилах расчета количества фазовых и структурных составляющих сплава, примеры анализа диаграммы фазового равновесия сплавов системы «Fe – Fe3C» и практические расчетные задания.

Курс лекций соответствует государственному образовательному стандарту подготовки бакалавров по направлению 150400 «Металлургия». Рассмотрены проблемы и перспективы развития оборудования и технологии промышленных способов разливки стали. Значительное внимание уделено основным положениям кристаллизации слитка, его строению и технологическим особенностям разливки различных марок стали. Предназначено для студентов 4 курса металлургического института, изучающих дисциплину «Разливка стали и кристаллизация слитка.

Пособие соответствует государственному образовательному стандарту подготовки бакалавров по направлению 150400 «Металлургия». Рассмотрены проблемы и перспективы современных технологий внедоменной десульфурации передельного жидкого чугуна. Главное внимание уделено вопросам промышленного применения различных химических реагентов, применяемых для рафинировочной обработки чугуна. Предназначено для студентов 2-3 курса металлургического института, изучающих дисциплины «Металлургические технологии 1», «Теория и технология производства стали».

Пособие соответствует государственному образовательному стандарту подготовки бакалавров по направлению 150400 «Металлургия». Рассмотрена проблематика классификации литейных конструкционных чугунов по типу структуры, области применения и основным свойствам. Значительное внимание уделено морфологии графита и типу металлической основы в структуре различных марок чугунов, подробно рассмотрены области применения и их основные служебные свойства. Предназначено для студентов 2-3 курсов металлургического института, изучающих дисциплины «Металлургические технологии 1», «Теория металлургических расплавов».

Приведены основные этапы подготовки шихты к спеканию. Предназначены для студентов металлургического института, изучающих дисциплины: «Экстракция черных металлов», «Теория и технология подготовки железорудных материалов», «Металлургические технологии».

Приведены основные термические способы окускования железных руд и концентратов. Предназначены для студентов металлургического института, изучающих дисциплины: «Экстракция черных металлов», «Теория и технология подготовки железорудных материалов», «Металлургические технологии».

Рассмотрены основные методы оценки качества структуры стали и изучены особенности моделирования непрерывной разливки стали. Главное внимание уделено элементам информационно-управляющей системы модели рабочего места на установке непрерывной разливки стали. Предназначены для студентов 4 курса металлургического института специальности 150101.65 «Металлургия чёрных металлов», направления 150400 «Металлургия», изучающих дисциплины «Разливка стали и кристаллизация слитка» и «Разливка стали».

Рассмотрены возможности моделирования стального слитка при помощи различных программных комплексов. Главное внимание уделено овладению методиками построения 3D-моделей и чертежей металлургических объектов, включая стальные слитки, в среде САПР, а также моделированию и определению оптимальных параметров процесса разливки стали в изложницы с использованием инженерных систем компьютерного моделирования технологических процессов (САЕ-системы). Предназначены для студентов 4 курса металлургического института специальности 150101.65 «Металлургия чёрных металлов» и направления 150400 «Металлургия», изучающих дисциплины: «Разливка стали и кристаллизация слитка» и «Разливка стали».

Рассмотрены методики расчета параметров стального слитка и его разливки. Главное внимание уделено овладению методиками расчета скорости и температуры разливки стали, а также методиками расчета параметров стальных слитков и построению их рациональной конструкции. Предназначены для студентов 4 курса металлургического института специальности 150101.65 «Металлургия чёрных металлов» направления 150400 «Металлургия», изучающих дисциплины «Разливка стали и кристаллизация слитка» и «Разливка стали».

Рассмотрены вопросы исследования микроструктуры подготовленных проб чугунов и сталей с помощью оптических микроскопов. Много внимания уделено особенностям конструкции микроскопов и методикам исследования металлографических шлифов сплавов. Метод. указ. предназначены для студентов 4 курса металлургического института специальности 150101.62 «Металлургия чёрных металлов» и направления 150400 «Металлургия», изучающих дисциплины «Теория и технология производства стали» и «Разливка стали и кристаллизация слитка».

Рассмотрены основные операции и оборудование для подготовки проб чугунов и сталей для дальнейшего исследования микроструктуры и химического состава сплавов. Главное внимание уделено порядку отбора и подготовки проб, а также последовательности использования специального оборудования лабораторий. Предназначены для студентов 4 курса металлургического института, специальности 150101.62 «Металлургия чёрных металлов» и направления 150400 «Металлургия», изучающих дисциплину «Разливка стали и кристаллизация слитка».

Содержат краткие сведения по основным темам курса «Экономика строи- тельной отрасли». По результатам расчетов делаются выводы об объемах строительной продукции, проводятся расчеты по определению производственных фондов, себестоимости продукции, оценке уровня рентабельности и эффективности инвестиций, формированию сметной стоимости на строительную продукцию.

Определен порядок формирования себестоимости продукции систем водо- снабжения и водоотведения. Содержатся варианты заданий и примеры расчетов курсовой работы.

Содержит неадаптированные, оригинальные тексты, освещающие новейшие методы сооружения строительных объектов, предназначенные для развития навыков чтения и перевода научно-технической литературы по строительству

Разработаны для студентов очной и заочной форм обучения по профилям «Финансы и кредит» и «Экономика предприятий и организаций». Содержат задания к контрольной ра- боте, указания по их выполнению и вопросы к экзамену по специальности «Статистика».

Содержатся оригинальные неадаптированные тексты, освещающие новинки в области строительных и отделочных материалов. Предназначе- но для развития навыков чтения и перевода научно-технической литерату- ры по специальности.

Приведены тексты, содержащие информацию по вопросам строительст- ва, направленные на развитие навыков чтения, понимания текстов специаль- ной направленности. Для бакалавров, магистров, аспирантов технических ву- зов очной и заочной форм обучения.

Изложены основные положения по определению сметных затрат и составлению всех видов сметной документации. Для студентов очной и заочной форм обучения всех профилей по дисциплине «Сметное дело и ценообразование в строительстве».

Изложена методика оценки транспортно-эксплуатационного состояния участка автомобильной дороги, обоснована необходимость проведения работ по усилению дорожной одежды и связанных с этим назначением и расчетом конструкций усиления и мероприятий по ослаблению воздействия расчетных нагрузок в неблагоприятные периоды работы дорожных конструкций, а также проведение мероприятий по защите дорог от снежных заносов, очистке дорог от снега и борьбе с зимней скользкостью на автомобильных дорогах.

Приводится методика проектирования транспортной сети на основе функционального зонирования территории, выявления главных центров внутригородского тяготения транспортных потоков и формирования архитектурно-планировочной структуры города.

Приведена методика расчета пассажиропотоков и технико-экономического обосно- вания оптимального варианта системы городского массового пассажирского транспорта

Приведено примерное содержание и методические указания по прохождению первой производственной практики.

В методических указаниях приводятся содержание и порядок выполнения работы по экономике отрасли по индивидуальным заданиям.

Включает основные сведения об истоках, истории развития, современном состоянии и проблемах развития всех видов транспорта, образующих единую транспортную систему России.

Рассмотрены характерные признаки разрушения и аварийного состояния строительных конструкций жилых и гражданских зданий, изложены основы технологии производства монтажных и демонтажных работ по их усилению и замене с применением современных строительных материалов, механизмов и приспособлений.

Содержится краткое изложение теоретического материала по дисциплине «Очистка вентиляционных выбросов».

Содержится краткое изложение теоретического материала по дисциплине «Теплогазоснабжение и вентиляция» в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом.

Рассматриваются теоретические и практические вопросы анализа и диаг- ностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия строительной отрасли в соответствии с Государственным образовательным стандартом выс- шего профессионального образования по специальности 080502.65 «Экономи- ка и управление на предприятии (по отраслям)». Содержатся методика обучения аналитической работе и диагностическому исследованию строительных предприятий с учетом организационных, кадро- вых, коммуникационных, информационных и методических аспектов, система- тизированные знания научного и прикладного характера и рекомендации для усвоения этих знаний.

Разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Содержит базовые аспекты дисциплины, способствует формированию целост- ного представления о назначении смет, изучению общих положений определе- ния стоимости строительства и нормативной документации.

Рассмотрены методики анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятий дорожной отрасли, проиллюстрированные примерами и дополненные задачами для самостоятельного выполнения. Значительное внимание уделено факторному анализу основных производственных фондов дорожно- строительных организаций и расчетам ритмичности выполнения плана.

Рассмотрены причины, вызывающие необходимость ремонта и усиления конструкций зданий и сооружений, методика и способы об- следования строительных конструкций зданий, механизм разрушения конструкционных материалов, используемых при строительстве зданий, способы ремонта и усиления строительных конструкций и частей жи- лых и гражданских зданий