Социология

На основании работ Н. И. Кареева - одного из первых последователей и популяризаторов позитивизма в России, а также историка российской и мировой социологии - анализируются особенности преломления позитивизма Конта в русской социологической науке и в творчестве самого Кареева как ее представителя.

Представлен анализ теоретического наследия таких социологов Чикагской школы, как У. Томас, Ф. Знанецкий, Р. Парк, Э. Берджесс, Л. Вирт, которые изучали проблему миграции населения. Рассмотрены основные социологические концепции, в рамках которых раскрыта специфика миграционных процессов в обществе начала ХХ века.

Анализируется проблема социальной интеграции рабочего класса в современном российском обществе. Описывается изменение положения рабочих в социальной структуре.

Результаты научно-методических и практических исследований социально-психологических качеств персонала, занятого в сфере безопасности (спецназ, инкассация). Разработка социально-психологической модели успешного руководителя и определение способов ее измерения на основе тестовых методов. Описываются социально-психологические качества военных рядового и командного состава.

Рассматриваются особенности суицидальной активности городских и сельских жителей России в условиях институциализации рыночных преобразований. Выявлены детерминанты, провоцирующие рост самоубийств россиян на рубеже XX-XXI столетий.

Результаты социологического опроса, проведенного в г. Москве. Содержание исследования - ценностные ориентации жителей столицы и оценка населением деятельности Русской православной церкви.

Анализ ритцеровских парадигм, направленный на преодоление деления социологических парадигм на социально-факторные и несоциально-факторные.

Раскрывается актуальность изучения социальных конфликтов в современном научном знании, особенности институционализации социологии конфликта в России как специальной социологической теории, ее объекта, предметной области и основных функций. Обозначены основные теоретические и методологические проблемы социологии конфликта, будущие перспективы развития.

Анализируется проблема исследования андеркласса в современном российском обществе, сравниваются методологические подходы к данной проблеме в отечественной и зарубежной социологии.

Анализируются основные позиции и принципы периодизации историко-социологического знания, существующие в современной социологической литературе. Разрабатывается авторская методология анализа историко-социологического процесса и предлагается его периодизация.

Представлен анализ социального института связей с общественностью в современном культурном контексте. Бизнес-сообщество определено как интегральная социокультурная группа с присущей ей субкультурой. Высказана точка зрения, что в ходе многомерного социокультурного взаимодействия бизнеса с социумом связи с общественностью приобретают характер системообразующего элемента субкультуры бизнес-сообщества.

Анализируется теория структурации как основа творчества британского социолога Э. Гидденса. Рассматриваются новые правила социологического метода, предложенного британским социологом. Теория структурации интерпретируется как основа для анализа Э. Гидденсом современного общества, которое он характеризует как радикальный модерн.

Раскрываются исходные принципы концепции французского социолога П. Бурдье, которая направлена на преодоление односторонностей, вытекающих из познавательных установок рационализма, объективизма и субъективизма.

Раскрываются понятия "молодежная политика", "общественная молодежная политика", "государственная молодежная политика". Обосновывается необходимость в институционализации общественной конфессиональной молодежной политики.

Рассматриваются основные концепции молодости, представленные в западной социологии. Выделяются четыре группы концепций, в той или иной степени присутствующие как в научном, так и общественно-политическом дискурсе. Особое внимание уделяется рассмотрению молодости в контексте современных транзитных теорий.

Раскрывается понятие "духовно-нравственного воспитания". Необходимость учета теоретических достижений религиозной мысли традиционных религий народов России для разработки категории духовности и построения на этой основе концепций духовно-нравственного воспитания молодежи, учитывающих специфику угроз российской безопасности.

Рассматривается процесс институционализации общественных движений, определяются его формы и механизмы. Выявляются специфические особенности развития российских движений с помощью социологических опросов.

Представлен анализ "концепции некоммуникации" как новой коммуникативной модели. Особое внимание уделяется ключевым положениям концепции, разрабатываемой в рамках различных исследовательских парадигм французской социологии медиа, и их сравнительному анализу.

О необходимости регулирования информационного пространства в России с соблюдением при этом свободы слова и создания единой законодательной базы, ограничивающей поток информации и гарантирующей свободу слова; об объединении в единый механизм функционирования всех средств коммуникации и создании органа надзора над СМИ и другими средствами коммуникации.

Рассматривается методически значимая для теории и практики социальной работы и социального управления проблема сбора данных о маргинальных слоях общества. Рассмотрен ряд проблем, типичных для изучения маргинальных слоев.

Анализ компонентов национально-культурной идентичности молодежи в условиях глобализации; рассмотрен социологический метод изучения национально-культурной идентичности молодежи и составляющие его методики.

Рассматривается предметная область инвайронментальной социологии и история инвайронментальных представлений. О необходимости разработки новых теорий для разных иерархических уровней инвайронментальной проблематики: глобального, национального, локального и личностного.

Попытка социологического осмысления и исторического обоснования термина "средний класс" на базе анализа работ представителей французской исторической школы. Показана эвристическая ценность и теоретико-методологическое значение идей французских историков для современного толкования термина "средний класс".

Анализируются актуальные проблемы социально-профессионального воспроизводства сельской молодежи в системе кадрового обеспечения АПК.

Рассматривается эволюция когнитивной науки и ее влияние на развитие социологической теории. Значительное внимание уделено развитию когнитивной социологии и применению когнитивного подхода в прикладных исследованиях. О путях становления социокогнитивной парадигмы - научного фундамента исследований по созданию общества знаний.

Эмпирические исследования общественного мнения выполняют ряд важных функций в современном российском обществе. С помощью масштабных исследовательских проектов, охватывающих всю страну, возможно получать объективные данные о формирующихся социальных противоречиях, требующих оперативного реагирования управленческих структур. Одним из объектов эмпирического анализа выступает государственная власть, мероприятия которой оказывают существенное влияние на людей

В статье рассмотрен системный подход как теоретико-методологическое основание для анализа и планирования государственной социальной поддержки семей с детьми (на примере особенностей функционирования многодетных семей Москвы). Меры социальной поддержки систематизированы по функциям количественного, качественного воспроизводства и воспроизводства материальных условий жизни. Приоритет в области государственной поддержки многодетных семей целесообразно отдать функциям материального воспроизводства ус ловий жизни и качественного воспроизводства жизни, с реализацией принципов адресности социальной поддержки, формирования условий для экономической самостоятельности многодетных семей, а также поддержки общественных объединений многодетных семей как эффекти вного канала коммуникации государственных властей и непосредственных получателей мер социальной поддержки

В статье рассматриваются аспекты возможности исследования православного мировоззрения. Межрегиональной общественной организацией «Русские Мотоциклисты», в рамках проекта «Русский путь», было проведено социологическое исследование представителей мотоциклетного сообщества, выявившее высокую долю православных среди россиян – мотоциклистов. Проблема поиска измеряемых критериев православного мировоззрения диктует необходимость рассмотреть некоторые наиболее удачные эмпирические инструменты в данной области исследований на примере результатов, полученных Центром изучения массовых информационных процессов (ЦИМИП) при МГУ им. М.В

в статье с использованием научных подходов юриспруденции и социологии проводится системный анализ перспективных направлений преодоления социально-правового явления связанного с присваивающим поведением. Данный анализ учитывает значение для различных форм правового поведения происходящих в России социальных трансформаций, которые на современном этапе определяются новым системным кризисом. В статье используются данные общероссийских социологических исследований Института социологии Российской академии наук

В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с обеспечением транспортных перевозок населения. Приведены результаты исследования, позволившие выявить и структурировать наиболее актуальные проблемы повышения качества транспортных перевозок в Российской Федерации. Авторами отмечается, что без решения основных проблем транспортной системы невозможно развитие экономики страны, а развитие транспортного комплекса является приоритетной задачей роста экономики России и повышения уровня жизни населения страны

В статье, отмечается, что содержание научного знания для исследования факторов мобильности населения ориентировано на мировоззренческие и методологические принципы социологии. Социальные институты и происходящие в них процессы обращены к специфическому методическому инструментарию, методической стратегии как совокупным средствам получения научного знания о факторах развития общества

В условиях интенсификации социальных отношений, обусловленных современными глобализационными, информатизационными и другими факторами, происходит утверждение новой парадигмы в понимании конфликта. Вопервых, конфликт признается как неотъемлемый атрибут общественной жизни. Во-вторых, конфликт рассматривается в общественном развитии не только как негативное явление, но и позитивное. В-третьих, этот феномен признается как универсальное и интегрированное средство (форма, способ) эффективного разрешения проблем в организации и в обществе в целом. Таким образом, объективной необходимостью в настоящее время становится изучение причин возникновения организационных и социальнотрудовых конфликтов и формирование технологии управления конфликтами. Изучение объективной и субъективной природы конфликтов, их источников, форм проявления, методов предупреждения и разрешения способствует эффективному выбору на практике путей преодоления конфликтных столкновений

В данной статье рассматриваются особенности проявления наркостиуации в России на современном этапе, а также проблемы, связанные с профилактикой наркомании в подростковой среде. Синтетические наркотики стали угрозой жизни для молодежи, что требует активных мер по предупреждению распространения данных веществ. В этих условиях большое значение приобретает роль физической культуры и спорта в профилактике наркомании и обоснование использования экстремальных видов физкультурно-спортивной деятельности

В данной статье говорится о знаниях как ключевой ценности современных предприятий. Сделан вывод о том, что возможность управлять знаниями имеет решающее значение в социологии управления. Создание и распространение знаний становится все более важным фактором конкурентоспособности. Все больше и больше исследователей рассматривают знание как ценный товар и интеллектуальный актив. Производство и использование человеческого знания играет важнейшую роль во всех производственных процессах, а создание благоприятных условий для творчества работников – это основа социологии управления. Таким образом, основным ресурсом и инструментом производства выступает человеческое знание

безопасность молодой семьи в авторской концепции, представленной в данной статье, рассматривается как основа демографического благополучия общества, однако, в российской реальности молодая семья становится одним из факторов риска демографической безопасности России, так как характеризуется высокой степенью неустойчивости, динамикой разводов при незначительной поддержке со стороны государства. Поддержка последнего расценивается по многим параметрам как декларативная и не соответствующая реалиям семейной и социальноэкономической жизни в современной России. На этом основании делается вывод о необходимости создания благоприятных условий для жизнедеятельности молодой семьи в России, которая на данный момент развивается по собственной логике, не сообразующейся с задачами и проблемами демографического развития общества

В статье раскрываются теоретические и прикладные аспекты социологического подхода к исследованию социальных рисков, раскрывается их социологическая измеряемость, типология, интенсивность распространенности, влияние на социальную практику. Автор вводит новую группу социальных рисков, объясняя их содержание, действие и специфику. Анализируются социальные риски реформирования сфер образования, здравоохранения; социальнополитическая сущность экономических санкций

Российское общество начала XXI в. находится в состоянии масштабной трансформации, обусловленной дисбалансом развития социальных институтов и подсистем, с одной стороны, и, с другой стороны, стремительным характером социальных перемен, затронувших все стороны жизни российского общества. Состояние неопределенности и риска выдвигает на первый план потребности в адекватном осмыслении, прогнозировании и выработке практических рекомендаций по преодолению кризисной ситуации. В условиях современного трансформирующегося российского общества на первый план неслучайно выходят эффективные эмпирические исследования, призванные представить информацию о ценностях различных социальных групп, в том числе – и сотрудников российской полиции. Данные о ценностном мире российских полицейских могут лечь в основу результативных научноуправленческих мероприятий, направленных на оптимизацию работы полиции и, в конечном счете, достижение стабильности социума

Статья посвящена анализу роли спорта и физической культуры в поддержании здоровья населения и обеспечении национальной безопасности. Отмечается, что здоровье населения – комплексный феномен, зависящий от целого ряда факторов, среди которых государственная политика – важный, но не единственно определяющий. Большое значение имеет изменение культурных ценностей и образа жизни. Также отмечается необходимость активного участия региональных властей и гражданского общества в поддержке массового спорта

Статья посвящена анализу рисков и проблем, формирующихся в современном обществе под влиянием глобализации. Ряд проблем, угрожающих безопасности современного общества, приобретает глобальный характер, т.е. под угрозой оказываются не отдельные государства, народы, индивиды, а человечество в целом. Вступив в информационную эпоху, общество кардинально изменило вектор и динамику своего развития, но на фоне позитивных изменений и инноваций чрезвычайную актуальность приобрели проблемы, связанные с технологизацией социальной сферы и ее дегуманизацией, что определяет важность осмысления источников этих проблем и их социальных последствий для социума

Статья посвящена анализу имеющихся в политологии подходов к исследованию и формированию политической коммуникации, а также развитию такого направления, как политическая коммуникативистика. Актуальность последней увеличивается по мере развития интернеттехнологий и связанной с этим глобальной информатизации социального пространства, переход политической коммуникативистики в поле деятельности СМИ. Автором осуществлён анализ ряда концепций, раскрывающих отдельные стороны процессов политической коммуникации и политической коммуникативистики. В статье раскрывается понятие, характерные черты, общественное предназначение, стратегия и тактика политической коммуникативистики. В основу написания статьи лег анализ трудов отечественных и зарубежных авторов, в которых раскрыта современная политическая коммуникативистика, ее место и роль в политической коммуникации, и место и роль СМИ в политической коммуникации

В статье отмечается, что в трансформирующемся обществе особое значение приобретают фрагменты социальной статики. Прежде всего, как эмпирически доказанный эталон социального или индивидуального бытия в определённый и узнаваемый период времени. Для отдельного человека соответствующие процессы связаны с установками и традициями сознания. Через ранее полученный опыт рассматриваются различные аспекты родственных и иных предпочтений и коммуникаций в адаптационной перспективе

В статье отмечается, что трудовая социализация молодёжи полноценно способствует модернизации общества, расширению спектра ментального восприятия социального пространства. На практическом уровне профессиональная социализация молодёжи предполагает развитие таких качеств личности, как упорство в достижении позитивных целей и творческое восприятие труда, бережливость, деловитость, аккуратность. Сюда же автором отнесены воспитание в духе общего гуманизма, профессиональной нравственности, стремление к преодолению бедности и отсталости

В статье изучается специфика взаимосвязи современной социальной реальности и антисоциального поведения как совокупность устойчивых повторяющихся негативных отклонений в поведении, формирующихся в процессе интеграции индивида в социальную структуру. Рассматривается возможность социального конструирования желательной для общества социальной реальности, включая правовой законотворческий уровень, как необходимое условие предотвращения развития девиантного поведения

В статье отмечается, что в современном обществе все отчетливее проявляются тенденции виртуализации на фоне стремительно проходящей информатизации основных сфер социальной жизни. Рост социальной значимости глобальной компьютерной сети Интернет приводит не только к значительным изменениям в коммуникационной подсистеме общества, но и оказывает влияние в целом на социум, его ключевые институты. В обществе продуцируются неопределенность и рискогенность вследствие дисбаланса в развитии традиционных и инновационных (связанных с глобализацией и информатизацией социума) институциональных структур. В новых условиях под воздействием ряда угроз и вызовов актуализируется широкий спектр проблем, связанных с информационной безопасностью, что диктует необходимость пересмотра классических научных представлений. Новые теоретические и теоретико-прикладные концепции должны учитывать риски общества начала XXI в., и, соответственно, быть более чувствительными инструментами в аспекте обеспечения информационной безопасности Российской Федерации в условиях трансформирующегося общества и высокой скорости социальных изменений

Статья посвящена анализу состояния системы дополнительного образования детей технической направленности в дискурсе формирования креативной личности. Повышение качества образования стало ключевой идеей новой философии образования. Само качество образования можно определить через функции этой идеи: выполнение социального заказа, воспроизводство социальной структуры, а самое главное – удовлетворение личностной потребности. Поэтому система дополнительного образования детей технической направленности не может быть переведена в новое качество без учета интересов трех основных субъектов: учащихся, их семей, профессионального сообщества педагогов и общества в целом

В статье приводятся материалы данных мониторинга социального самочувствия студентов Магнитогорского государственного университета, проведенных преподавателями кафедры социальной работы и психологопедагогического образования с 2009 г. по 2015 г. в Магнитогорском государственном техническом университете им. Г.И. Носова (после объединения этих вузов в 2013 г.). Приоритетными проблемами остаются материальное положение, проблемы с работой, жилищные проблемы. Несмотря на существующие проблемы, большинство студентов рассчитывают на помощь родителей и собственные силы в их преодолении. В статье констатируется, что социальное самочувствие студенческой молодежи имеет позитивную динамику

Статья посвящена раскрытию особенностей современной социальной активности молодёжи. Для этого вначале проводится теоретический анализ категорий «активность» и «социальная активность», показывающий, что в литературе нет единства в их толковании. Для раскрытия специфики социальной активности молодежи рассматриваются результаты интервью, проведённого со студентами и выпускниками вузов города Кирова, активно проявляющих себя в социальной деятельности в студенческие годы. Проанализированы их представления о социальной активности, проблемы, мотивы и ожидания, связанные с данной деятельностью. Показаны новые моменты в развитии современной социальной активности молодежи

Социальная преемственность – процесс накопления, хранения, критического осмысления, отбора и передачи социального опыта от поколения к поколению. Развёрнутый теоретический анализ сущности преемственности на основе диалектической концепции развития впервые был проведён Гегелем, который, разрабатывая закон отрицания отрицания, дал глубокую постановку вопроса об объективной необходимости преемственности в процессе развития. В статье рассматриваются теоретические подходы к изучению социальной преемственности, рассматривается возможность целостного описания социальной преемственности. Ставится проблема необходимости разработки нового подхода к изучению социальной преемственности

В университете вышла в свет монография «Социолингвистическая динамика современного общества» (на материале новой социально значимой лексики английского языка). Авторы монографии – доктор философских наук, профессор Пшегусова Г.С., кандидат социологических наук, доцент Иванова Д.Н., кандидат педагогических наук, доцент Яровая Л.Е. [1] ноябре 2015 года в Южном федеральном

В статье отмечается, что в настоящее время при инновационном развитии экономики, социума и производства потребность в специалистах, способных широко использовать знания, полученные в период обучения, обуславливает модернизацию всей системы образования. При этом, задачей образовательных учреждений становится подготовка конкурентоспособных специалистов, обладающих профессиональной мобильностью, гибкостью и быстрой адаптации к непрерывному обновлению производства. Это приводит к тому, что делается акцент на качество образования, характеризующейся совокупностью свойств, удовлетворяющих потребностям человека в соответствии с интересами социума и производства. Становится все больше социальных ожиданий от профессионального образования, таких как достижение современного качества образования и построение его на компетентностной основе, увеличение уровня его индивидуализации, соответствие образования актуальным и перспективным потребностям личности и социума, а также повышение конкурентоспособности выпускников.