Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 616824)
Контекстум

Человек и мир сквозь призму языка. Философские раздумья (850,00 руб.)

0   0
Первый авторБлох М. Я.
ИздательствоМ.: Издательство Прометей
Страниц535
ID926809
АннотацияМонография известного ученого — лингвиста, филолога, философа, доктора филологических наук, профессора Марка Яковлевича Блоха посвящена учению о языке как призме, сквозь которую человек воспринимает мироздание и находит в нем свое место. Это место, отраженное языком, в свою очередь демонстрирует сам язык как такую принадлежность человека, которая своими функциями превращает его в личность.
ISBN978-5-907244-25-2
УДК81
ББК72
Блох, М.Я. Человек и мир сквозь призму языка. Философские раздумья : монография / М.Я. Блох .— Москва : Издательство Прометей, 2020 .— 535 с. — ISBN 978-5-907244-25-2 .— URL: https://rucont.ru/efd/926809 (дата обращения: 31.08.2025)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Человек_и_мир_сквозь_призму_языка._Философские_раздумья.pdf
М. Я. Блох Ч ЕЛОВЕК И МИР СКВОЗЬ ПРИЗМУ ЯЗЫКА ФИЛОСОФСКИЕ РАЗДУМЬЯ 49 ТЕОРИЙ, ОБРАЩЕННЫХ К ЗДРАВОМУ СМЫСЛУ МОСКВА 2020
Стр.3
УДК 81 ББК 72 Б 70 Рецензенты: Сабиров А. Г., доктор философских наук, профессор, профессор кафедры философии и социологии Елабужского института Казанского (приволжского) федерального университета; Харитонова И. В., доктор философских наук, профессор, зав. кафедрой романских языков имени В.Г. Гака Московского педагогического государственного университета. Блох М.Я. Б 70 Человек и мир сквозь призму языка. Философские раздумья: Монография / М.Я. Блох. — М.: Прометей, 2020. — 534 с. Монография известного ученого — лингвиста, филолога, философа, доктора филологических наук, профессора Марка Яковлевича Блоха посвящена учению о языке как призме, сквозь которую человек воспринимает мироздание и находит в нем свое место. Это место, отраженное языком, в свою очередь демонстрирует сам язык как такую принадлежность человека, которая своими функциями превращает его в личность. © Блох М.Я., 2020 ISBN 978-5-907244-25-2 © Издательство «Прометей», 2020
Стр.4
С О Д Е Р Ж А Н И Е ПРЕДИСЛОВИЕ Часть ПЕРВАЯ ЯЗЫК – СРЕДСТВО ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ……………………….. 15 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. Теория языка как системы …………………… 16 Теория знака …………………………………………. 29 47 87 95 ………………………………………... 5 Теория уровней языка …………………………… 36 Теория слова (лексемы) ………………………. Теория диктемы …………………………………… 71 Теория семи жизней текста …………………. Теория родного языка …………………………. Часть ВТОРАЯ ЧЕЛОВЕК И ЕГО МЕСТО В МИРОЗДАНИИ ……………. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 111 Теория бытия, отражённого в сознании человека ……………………………… 112 Теория истины ……………………………………… 123 Теория осмысления ……………………………… 130 Теория чувствования ……………………………. Теория умственного образа …………………. Теория познавания ………………………………. Теория умственной картины мира ………. 137 141 145 150 Часть ТРЕТЬЯ ЛИЧНОСТЬ – ДУХОВНАЯ СУЩНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА …… 163 3.1. 3.2. 3.3. Теория личности …………………………………… 164 Теория языковой личности ………………….. 173 Теория нравственности ………………………… 184 531
Стр.531
3.4. 3.5. 3.6. 3.7. Теория интеллигентности ……………………. Теория менталитета …………………………….. Теория менемы ……………………………………. ЗНАНИЕ – СОВОКУПНОСТЬ РАЦИОНАЛЬНО ВЫРАЖЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ …………………………. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. 4.7. 190 194 202 Теория Высшей Силы …………………………… 209 Часть ЧЕТВЕРТАЯ 215 Теория понятийного аппарата знания … 216 Теория определения ……………………………. 219 228 233 246 Теория места языка в научном знании… 224 Теория понятийной триады …………………. Теория термина ……………………………………. Теория специализированного языка …… 237 Теория учения ………………………………………. Часть ПЯТАЯ ОБЩЕСТВО – СОВОКУПНОСТЬ ЛЮДЕЙ, ОБЪЕДИНЕННЫХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ И СОСТАВЛЯЮЩИХ БЛИЗКОЕ И ДАЛЕКОЕ ОКРУЖЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ……………………………………….. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.6. 5.7. 251 Теория идеологии ………………………………… 252 Теория основ воспитания …………………….. 258 Теория основ поведения ……………………… 269 276 Теория коммуникативной ответственности ……………………………… Теория политической корректности ……. 283 293 Теория языкового табу ………………………… 288 Теория социального персонализма ……. 532
Стр.532
Часть ШЕСТАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – СИСТЕМА ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫХ СОЗИДАТЕЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ ………………………………. 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 6.6. 6.7. 299 Теория рутинной деятельности …………… 300 Теория творческой деятельности ……….. 303 Теория руководства ……………………………… 306 Теория выгоды ……………………………………… 314 Теория ошибки …………………………………….. Теория коммуникативного треугольника …………………………………………. Теория чувства причастности ………………. Часть СЕДЬМАЯ АСПЕКТЫ ВХОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА В БУДУЩЕЕ 7.1. 7.2. 7.3. 7.4. 7.5. 7.6. 7.7. 337 Теория ценности …………………………………… 338 Теория политики ………………………………….. Теория принципов образования в эпоху информационной революции ……………… 371 Теория глобализации …………………………… 378 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ИНДЕКС …………………………………….............. ………………………………………….. Список теорий алфавитный ....... Указатель терминов алфавитный ........ Определения основных предметов анализа …………... ... …………………………………………. 396 400 400 417 419 Библиографический список общий ......... 432 345 361 Теория харизмы …………………………………… 352 Теория выживания человечества ……….. Теория прогресса человечества …………… 364 332 317 320 533
Стр.533

Облако ключевых слов *


* - вычисляется автоматически