Управление проектами (200,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.4

УДК 338.2 ББК 65.290 Ф76 Автор: А. Н. Фомичев — кандидат экономических наук, профессор, Московский финансово-промышленный университет «Синергия», Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. Рецензенты: К. В. Балдин — доктор экономических наук, профессор, МИРЭА — Российский технологический университет; А. Н. Герасин — доктор экономических наук, профессор, Московский политехнический университет. Фомичев, Андрей Николаевич. Ф76 Управление проектами : учебник для бакалавров / А. Н. Фомичев. — Москва : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2023. — 257 с. ISBN 978-5-394-05026-8. В учебнике комплексно исследованы основные проблемные вопросы теории, методологии и практики бизнес-проектирования и управления проектами, предложены возможные варианты их решения. Обозначены перспективы развития данного направления профессиональной управленческой деятельности в современных социально-экономических условиях. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Менеджмент»,«Государственное и муниципальное управление», а также для руководителей-практиков высшего и среднего управленческого звена предприятий, учреждений и организаций. © Фомичев А. Н., 2023 ISBN 978-5-394-05026-8 2 © ООО «ИТК «Дашков и К°», 2023

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 ПРЕДИСЛОВИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 ВВЕДЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Глава 1. СОДЕРЖАНИЕ И ОСОБЕННОСТИ БИЗНЕСПРОЕКТИРОВАНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 1.1. Понятие и сущность проекта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 1.2. Характеристики и признаки проекта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 1.3. Виды, типы, классы и масштабы проектов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 1.4. Внешнее окружение проекта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 1.5. Внутренняя среда проекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Вопросы и задания для самоконтроля. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Практическая задача “Байкальский тоннель”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Глава 2. ЗАРОЖДЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 2.1. Зарождение управления проектами. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 2.2. Становление методологии управления проектами . . . . . . . . . . . . . . 38 2.3. Систематизация управления проектами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 2.4. Сетевое планирование и моделирование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 2.5. Управление проектами как сфера профессиональной деятельности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Вопросы и задания для самоконтроля. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Практическая задача “Аполлон” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Глава 3. СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 3.1. Современное состояние проектного управления. . . . . . . . . . . . . . . . . 65 3.2. Управление знаниями проекта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 3.3. Управление талантами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 3.4. Философия проектного управления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 3.5. Стандартизация управления проектами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 3.6. Профессиональные организации по управлению проектами. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Вопросы и задания для самоконтроля. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Практическая задача “Суэцкий канал” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 3

Стр.3

Глава 4. ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ПРОЕКТА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 4.1. Концепция жизненного цикла проекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 4.2. Фазы жизненного цикла проекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 4.3. Структура жизненного цикла проекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 4.4. Модели жизненного цикла проекта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 4.5. Управление проектом по DMAIC-циклу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Вопросы и задания для самоконтроля. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121 Практическая задача “Крымский мост”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 Глава 5. КОМАНДА ПРОЕКТА. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 5.1. Понятие и особенности команды проекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 5.2. Состав команды проекта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 5.3. Структура команды проекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 5.4. Трудовые ресурсы команды проекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 5.5. Стадии существования команды проекта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 Вопросы и задания для самоконтроля. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 Практическая задача компании “Тесла”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 Глава 6. УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ ПРОЕКТА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 6.1. Понятие и сущность проектного риска . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158 6.2. Причины возникновения рисков . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 6.3. Диагностика и классификация проектных рисков. . . . . . . . . . . . . . 171 6.4. Особенности управления проектными рисками . . . . . . . . . . . . . . . . 178 Вопросы и задания для самоконтроля. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 Практическая задача “Северный поток — 2” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 Глава 7. ДИСФУНКЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. . . . . . . . . 189 7.1. Понятие и сущность дисфункций управления проектами . . . . . 189 7.2. Организационные и информационные дисфункции . . . . . . . . . . . . 197 7.3. Коммуникативные дисфункции. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 7.4. Технические и производственные дисфункции. . . . . . . . . . . . . . . . . 219 7.5. Социальные и психологические дисфункции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225 Вопросы и задания для самоконтроля. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239 Практическая задача “Колонизация Марса” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241 ЗАКЛЮЧЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244 ГЛОССАРИЙ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252 4

Стр.4