Модернизация преподавания литературы в школе в условиях цифровой трансформации образования (90,00 руб.)

Первый автор	Беляева
Страниц	8

ID	780510
Аннотация	В статье поставлена проблема преподавания литературы в условиях цифровой трансформации образования, актуализированы приоритетные задачи, связанные с овладением учителями эффективными технологиями обучения литературе в информационной образовательной среде. Автором даётся краткая оценка международного опыта цифровой трансформации образовательных систем в странах, добившихся высоких результатов в образовании. Планируемые результаты цифровой трансформации образования сформулированы в обновлённом Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования. Однако многие учителя ещё не овладели эффективной методикой применения цифровых образовательных ресурсов и не всегда знают, какие новые технологии могут повысить результаты обучения литературе. Основными методами исследования стали системный метод, теоретический и контент-анализ и социологический метод, которые позволили проанализировать состояние преподавания литературы в цифровой образовательной среде. Основным результатом исследования стало выявление эффективных технологий обучения литературе в условиях цифровой трансформации школьного образования. Это мультимедийная презентация, гипертекстовые сервисы которой помогают углублённой работе с текстом, проектная деятельность и создание телекоммуникационных проектов, технология медиапроектирования и разработка буктрейлеров, цифровой сторителлинг, лонгрид и технология мессенджеров; использование цифровых ресурсов Интернета, которые не являются образовательными, но могут быть переведены учителем в дидактическую плоскость. В статье не только указаны преимущества цифровых технологий, но и обозначены риски школьного литературного образования в условиях его цифровизации, что требует сочетания технологий цифрового образования с приёмами традиционного обучения литературе.
УДК	372.882

Беляева, Н.В. Модернизация преподавания литературы в школе в условиях цифровой трансформации образования / Н.В. Беляева // Наука о человеке: гуманитарные исследования. .— 2021 .— №15(3) .— С. 88-95 .— URL: https://rucont.ru/efd/780510 (дата обращения: 05.05.2024)