Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 634620)
Контекстум
.

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В ТАБЛИЦАХ И СХЕМАХ (на примере образовательных учреждений) (220,00 руб.)

0   0
Доступно в Google Play
Первый авторБочков Денис Владимирович
ИздательствоГБУ РЦРО
Страниц62
220,00р Предпросмотр
ID657804
АннотацияДанное учебно-методическое пособие по разработке программы развития бюджетного учреждения адресовано, в первую очередь, руководителям и заместителям руководителей общеобразовательных учреждений. На наш взгляд, предлагаемые формы во многом позволят упростить группировку данных по образовательному учреждению и ускорить получение конкретных результатов после их обработки. Формы, предложенные для финансово-экономического обоснования разрабатываемой программы развития, позволят реально выстроить потребности в ресурсах, источники их получения и оценить их временную стоимость. Предлагаемый алгоритм позволяет руководителю работать в рамках системного подхода. Учебно-методическое пособие может быть полезно всем, кто интересуется методикой разработки программы развития субъекта хозяйственной деятельно-сти.
ББК74.04(2)+74.204
Бочков, Д.В. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В ТАБЛИЦАХ И СХЕМАХ (на примере образовательных учреждений) : учебно-методическое пособие / Д.В. Бочков .— Оренбург : ГБУ РЦРО, 2006 .— 62 с. — URL: https://rucont.ru/efd/657804 (дата обращения: 19.04.2024)

Популярные

Управление закупками и поставками Управление закупками и поставками 200,00 руб
Следственные ошибки Следственные ошибки 200,00 руб
Наука о богатстве Наука о богатстве 300,00 руб
Решебник по уголовному праву. Особенная часть (Задачи. Технологии решения. Справочные материалы. Глоссарий) Решебник по уголовному праву. Особенная ... 99,00 руб
Социальная антропология Социальная антропология 190,00 руб
Мастерство продюсера кино и телевидения Мастерство продюсера кино и телевидения 200,00 руб

Предпросмотр (выдержки из произведения)

ПРОГРАММА_РАЗВИТИЯ_БЮДЖЕТНОГО_УЧРЕЖДЕНИЯ_В_ТАБЛИЦАХ_И_СХЕМАХ_(на_примере_образовательных_учреждений).pdf
ББК 74.04(2)+74.204 Б 86 Б 86 Бочков Д.В. Программа развития бюджетного учреждения в таблицах и схемах (на примере образовательных учреждений): Учебнометодическое пособие. – Оренбург: ГУ РЦРО, 2006. – 60 с. Данное учебно-методическое пособие по разработке программы развития бюджетного учреждения адресовано, в первую очередь, руководителям и заместителям руководителей общеобразовательных учреждений. На наш взгляд, предлагаемые формы во многом позволят упростить группировку данных по образовательному учреждению и ускорить получение конкретных результатов после их обработки. Формы, предложенные для финансово-экономического обоснования разрабатываемой программы развития, позволят реально выстроить потребности в ресурсах, источники их получения и оценить их временную стоимость. Предлагаемый алгоритм позволяет руководителю работать в рамках системного подхода. Учебно-методическое пособие может быть полезно всем, кто интересуется методикой разработки программы развития субъекта хозяйственной деятельности. ББК 74.04(2)+74.204  Бочков Д.В., 2006 г.
Стр.2
Содержание Раздел 1. Алгоритм формированию программы развития образовательного учреждения……………………………………………………… 4 Раздел 2. Примерные формы и комментарии по разработке программы развития образовательного учреждения…………………………………. 9 2.1. Оформление титульного листа программы развития………… 9 2.2. Примерное содержание программы примерно……………….. 10 2.3. Содержание разделов программы развития…………………... 10 Раздел 3. Оценка эффективности социально-экономических последствий от реализации программы развития ОУ…………………………….. 48 Приложение 1 – Вариант сметы при двуканальном финансировании программы развития МОУ СОШ………………………………………… 50 Приложение 2 – Таблица индексов дефляторов……………………….. 51 Приложение 3 – Варианты примерных форм для произведения расширенного финансово-экономического обоснования программы развития ОУ…………………………………………………………………………… 52 3
Стр.3

Облако ключевых слов *

* - вычисляется автоматически
.
.