Министерство образования и науки Российской Федерации
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Высшая школа социально-гуманитарных наук и
международной коммуникации
Кафедра социальной работы и социальной безопасности
ИССЛЕДОВАНИЕ
СОВРЕМЕННЫХ ПРОБЛЕМ ОБЩЕСТВА
В КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
Выпуск 5
Сборник научных статей студентов и преподавателей
Архангельск
2017
Стр.1
УДК 364-78(045)
ББК 60.524.125я43+60.99я43
И 88
Печатается по решению учебно-методической комиссии
Высшей школы социально-гуманитарных наук и международной коммуникации
Северного (Арктического) федерального университета
имени М.В. Ломоносова
Ответственный редактор и составитель:
Анна Борисовна Федулова - кандидат философских наук, доцент кафедры социальной работы и
социальной безопасности Высшей школы социально-гуманитарных наук и международной
коммуникации, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет
имени М.В. Ломоносова», г. Архангельск.
Рецензенты:
Лариса Юльевна Анисимова - кандидат исторических наук, доцент кафедры теории и методики
социальной работы Юридического института,
ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет», г. Красноярск.
Сергей Александрович Тальчиков - кандидат юридических наук, доцент, зав. кафедрой
гражданского права и процесса Высшей школы экономики, управления и права,
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет
имени М.В. Ломоносова», г. Архангельск.
Редактор перевода:
Анастасия Сергеевна Федулова - выпускница Института гуманитарных наук
по направлению подготовки «Журналистика», ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный
университет имени Иммануила Канта», г. Калининград.
И 88
Исследование современных проблем общества в контексте социальной работы:
сборник научный статей студентов и преподавателей. Вып. 5 / Сев. (Аркт.) федер. унт
им. М.В. Ломоносова; Высш. шк. соц.-гум. наук и межд. ком.; Каф. соц. раб и соц.
без.; [отв. ред. и сост. А.Б. Федулова]; – М.: Издательство «Перо», 2017. – 269с.
[Электронное издание].
ISBN 978-5-906972-38-5
В сборнике опубликованы материалы Всероссийской студенческой научно-практической
конференции «Социальные чтения: достижения, проблемы и перспективы социальных наук»
(20.04.2017г.) и Молодёжной научно-практической конференции с международным участием
«Молодёжь как социально-экологический ресурс общества риска» (18.05.2017г.). Конференции
были организованы кафедрой социальной работы и социальной безопасности С(А)ФУ им.
Ломоносова. Материалы сборника могут представлять интерес для студентов, магистрантов,
преподавателей вузов и специалистов, работающих в социальной сфере.
ISBN 978-5-906972-38-5
© Северный (Арктический) федеральный
университет имени М.В. Ломоносова, 2017
© Федулова А.Б., составление, 2017
© Авторы статей, 2017
2
Стр.2
ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ…………………………………………………………............. 6
Раздел 1. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
В НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
Паршева Е.А., Беляева Р.И. Государственные пенсии по инвалидности для сотрудников
органов внутренних дел Архангельской области…………………………...............................
Борисов А.Б., Голубева Е.Ю. Роль независимой оценки качества социальных услуг в
деятельности учреждения.………………………………………………………………………
Паршева Е.А, Есеева О.В. Формирование правосознания несовершеннолетних
осужденных в условиях изоляции от общества на примере Архангельской
воспитательной колонии………………………………………………………………………..
Мелкая Л.А., Малик Л.С. Новая идеология подготовки специалистов социальной
работы в вузе: потенциал практико-ориентированного подхода…………………..................
Чащина Н.А., Цихончик Н.В. Отражение рисков профессиональной деятельности в
образовании будущих специалистов по социальной работе…………………………………
Перякина С.И., Лазарева З.Н. Проблемы организации досуга пожилых в современном
обществе………………………………………………………………………………………….
Кушнаренко Н.С., Голубева Е.Ю. Приемная семья для граждан пожилого возраста как
технология жизнеустройства одиноких пожилых людей (на примере Архангельской
области)…………………………………………………………………………………………...
Титова Е.А., Шалаурова Е.В. Социальные ресурсы решения проблем пожилых людей,
проживающих в условиях сельской местности………………………………………………..
Бистяйкина Д.А. Результаты исследования эффективности деятельности региональных
субъектов социальной защиты ветеранов войны (на примере республики Мордовия)…….
Раздел 2. АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ СЕМЬИ И СОВРЕМЕННОГО
ОБРАЗОВАНИЯ В СОЦИАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
Ульяновская Ю.С., Федулова А.Б. Аксиологический анализ семейных установок
студенческой молодежи………………………………………………………………………...
Михеева Д.А., Гребенникова Ю.А. Семейно-брачные ценности молодежи. Пути их
формирования……………………………………………………………………………………
Ботяновская И.В., Кашкан Н.И. Влияние семейных традиций и уклада жизни на
формирование семейных ценностей подростков из замещающих семей…………………...
Мартынова Л.А. Эвристический анализ пословиц как метод работы со
старшеклассниками по формированию семейных ценностей………………………………..
Кудрявцева Т.А., Федулова А.Б. Семейный досуг как форма укрепления семейных
отношений в молодых семьях…………………………………………………………………..
Гарусев М.А., Анисимова Л.Ю. Разводы в молодых семьях современной России как
социальная проблема……………………………………………………………………………
Кудрявцева Т.Л., Федулова А.Б. Социальные практики потребительского поведения
молодой семьи, проживающей в условиях городского социума…………………………….
3
50
55
57
64
68
72
77
9
15
18
21
27
31
35
40
42
Стр.3
Нестерова Л.А., Маркова А.В. Социальная реклама как механизм социальной работы с
семьей.………………………........................................................................................................
Туралькина Н.А., Федулова А.Б. Роль институциональных ресурсов семьи в
преодолении проблем семейного неблагополучия……………………………………………
Несен Н.Н., Малик Л.С. Оценка потребностей семей, воспитывающих детей с
интеллектуальными нарушениями, получающих социальные услуги в ГБУ АО
«Новодвинский детский дом-интернат для детей с серьезными нарушениями в
интеллектуальном развитии»…………………………………………………………………...
Свиридова О.А., Рыбак Е.В. Раннее вмешательство как социально-медицинский
механизм сохранения семьи и детства…………………………………………………………
Карасева А.С., Лазарева З.Н. Технология социального сопровождения приемных семей
как способ решения проблемы вторичного социального сиротства…………………………
Севастьянова А.А., Федулова А.Б. Социальные технологии работы специалиста в
детском-оздоровительном лагере………………………………………………………………
Раздел 3. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМ СОЦИАЛЬНОЙ
БЕЗОПАСНОСТИ И ДЕВИАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
Гришко Т.С., Минчук О.В. Социальная безопасность молодежи в контексте
социальных рисков………………………………………………………………………………
Лохова М.А., Бобылева Н.И. Социально-педагогическая технология «Безопасные
каникулы»………………………………………………………………………………………..
Елисеева И.А., Бобылева Н.И. Социально-педагогическая оценка методик
формирования навыков культуры безопасности……………………………………………...
Дурасова К.А., Никифорова А.А. Отношение студенческой молодежи к
гомосексуальности……………………………………………………………………………….
Борская А.А., Есеева О.В. Проблемы вовлечения молодежи в тоталитарные секты и
пути их преодоления на примере Архангельской области…………………………………...
110
114
118
124
Попова К.В., Есеева О.В. Агрессивное поведение подростков, преступивших закон…… 129
133
Фатьянова Е.А., Черкашина Е.Ю. Социально-правовые аспекты профилактики
молодежного экстремизма……………………………………………………………………....
Дорошенко М.Ю., Королева К.Ю. Специфика профилактики девиантного поведения у
подростков в условиях школы-интернат………………………………………………………
Журкина А.А., Соловьева Т.В. Отделение по делам несовершеннолетних как субъект
социально-профилактической работы наркомании среди несовершеннолетних…………...
Полбина М.А., Кузнецов Г.В., Соловьева Т.В. Деятельность ГБУ РМ «Комплексный
центр социального обслуживания по г.о. Саранск» как субъекта социальной работы с
неблагополучными семьями……………………………………………………………………
Раздел 4. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ
МОЛОДЕЖИ: ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И
ПРАКТИЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ
Абашева И.А., Островский В.В., Плахова А.О., Цихончик Н.В. Построение
образовательных и профессиональных траекторий архангельскими студентами………….
Катышевская Т.А., Анушина А.С., Черемисина А.О., Цихончик Н.В. Отношение
архангельской молодежи к Международному арктическому форуму………………………
Гуляева Н.С., Никифорова А.А. Мотивация совмещения студентами учебы с
работой…………………………………………………………………………………………...
4
155
158
162
136
142
145
149
82
86
90
94
101
104
Стр.4
Мясникова Д.В., Пономарева И.В. Изучение потребностей девушек-подростков в
дополнительных знаниях и навыках…………………………………………………………...
Кузьминых М.А., Михалёва Е.И. Теоретические аспекты проблемы влияния медианасилия
на молодежь……………………………………………………………………………
Елисеева И.А., Беляева Р.И. Межличностное взаимодействие девиантных подростков в
первичных социальных группах………………………………………………………………..
Лохова М.А., Беляева Р.И. Социологический анализ значимости культурных ценностей
в жизнедеятельности девиантных подростков………………………………………………...
Костина М.П., Цихончик Н.В. Представления архангельской молодежи о путях и
способах профессиональной самореализации…………………………………………………
Малько А.А., Омолоев А.С., Рузанов В.И. Проблемы молодежной политики в области
социального проектирования в г. Красноярске и возможности их решения………………...
Раздел 5. СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В
МОЛОДЕЖНЫХ ПРОЕКТАХ И НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
Коробов Н.Н., Бобылева Н.И. Информационная безопасность молодежи как социальноэкологическая
задача…………………………………………………………………………….
Берестовая Т.В., Давыдов А.В. Развитие экологической культуры молодежи в процессе
гражданского воспитания………………………………………………………………………
Клокова Ю.А., Плющ И.В. Роль молодежи в решении социально-экологических
проблем Арктики………………………………………………………………………………...
Каримов А.А., Гарас Л.Н. Роль молодежного волонтерского движения в сохранении
экологии Крымского полуострова……………………………………………………………...
Федотова В.В., Рыбак Е.В. Основные мотивы участия молодежи города Архангельска в
экологической деятельности…………………………………………………………………….
Ильина И.А., Соловьева Т.В. Особенности деятельности социальных институтов при
формировании культуры здорового образа жизни детей и подростков……………………..
Коровина С.Н. Проект «Работа с родителями по экологическому воспитанию
дошкольников»…………………………………………………………………………………..
Титова М.В., Егорова Е.Н. Эколого-краеведческое просвещение молодежи на примере
проведения комплексных детско-юношеских экспедиций «Следопыт Поморья»………….
Афонина И.А., Макашина Т.Ю. Использование экологических лэпбуков в
профессиональной деятельности начинающего педагога…………………………………….
204
208
214
223
232
237
242
248
256
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ ……………………………………………............. 264
167
173
178
183
188
192
199
Савин Г.О., Анисимова Л.Ю. Ипотека как технология решения жилищных проблем
молодежи…………………………………………………………………………………………
Доронина А.А., Бистяйкина Д.А. Молодежная политика в республике Мордовия……… 196
5
Стр.5
ПРЕДИСЛОВИЕ
К 10-летию начала образовательной
деятельности по направлению подготовки
«Организация работы с молодежью»
В ПГУ – САФУ им. М.В. Ломоносова
Уважаемые коллеги!
Перед Вами пятый выпуск сборника «Исследование современных
проблем общества в контексте социальной работы», в котором представлены
результаты совместных научных исследований студентов и преподавателей
вузов России и республики Беларусь.
Основная тема сборника – публикация материалов Всероссийской
студенческой научно-практической конференции «Социальные чтения:
достижения, проблемы и перспективы социальных наук» в рамках
Ломоносовских чтений С(А)ФУ (20.04.2017) и Молодёжной научнопрактической
конференции с международным участием «Молодёжь как
социально-экологический ресурс общества риска» (18.05.2017).
Кафедра социальной работы и социальной безопасности Северного
(Арктического) федерального университета им. М.В. Ломоносова ежегодно с
2006 года проводит студенческую научную конференцию в рамках
традиционных Ломоносовских чтений университета, что является научной
традицией кафедры. В 2017 году студенческая конференция получила статус
«Всероссийской».
В 2017 году кафедра отмечает 10-летний юбилей с начала
образовательной деятельности по направлению подготовки «Организация
работы с молодежью», что ознаменовало проведение научно-практической
конференции «Молодёжь как социально-экологический ресурс общества
риска». Проведение студенческой конференции состоялось в Год Экологии в
России, что, на наш взгляд, является значимым событием, как в жизни
кафедры, так и университета в целом.
Студенческие конференции объединили более 120 исследователей из
разных регионов Российской Федерации и республики Беларусь. На
конференциях выступили с докладами и представили к публикации научные
статьи студенты и преподаватели Северного (Арктического) федерального
университета им. М.В. Ломоносова (г. Архангельск), Сибирского
федерального университета (г. Красноярск), Уральского федерального
университет им. Первого Президента России Б.Н. Ельцина (г. Екатеринбург),
Северного государственного медицинского университета (г. Архангельск),
Севастопольского государственного университета (г. Севастополь),
Национального исследовательского Мордовского государственного
университета им. Н.П. Огарёва (г. Саранск), Ярославского государственного
педагогического университета им. К.Д. Ушинского (г. Ярославль),
Государственного социально-гуманитарного университета (г. Коломна),
6
Стр.6
Белгородского государственного национального исследовательского
университета (г. Белгород), Удмуртского государственного университета (г.
Ижевск), Ярославского высшего военного училища противовоздушной
обороны, (г. Ярославль), Минского областного института развития
образования (г. Минск, Республика Беларусь); социальных учреждений
города Архангельска, Архангельской области, Российской Федерации и
Республики Беларусь.
Лейтмотив конференций – 10-летний юбилей образовательной
деятельности по направлению подготовки «Организация работы с
молодежью» в Поморской государственном университете – Северном
(Арктическом) федеральном университете им. М.В. Ломоносова. Поэтому
часть докладов, как на пленарном заседании, так и на секциях конференций
были посвящены актуальным молодежным проблемам, институциональным
ресурсам органов и служб государственной и молодежной политики,
социальной безопасности молодежи и ее роли в решении проблем
современного общества риска. Особая заслуга в проведении конференций
принадлежит первому руководителю образовательной программы по
направлению подготовки «Организация работы с молодежью» доценту
кафедры Евгении Владимировне Рыбак и старшему преподавателю кафедры,
руководителю образовательной программы в настоящее время, Надежде
Васильевне Цихончик.
Разделами сборника обозначены научные площадки конференций:
актуальные проблемы социальной работы в научных исследованиях; анализ
проблем семьи и современного образования в социальных исследованиях;
исследование проблем социальной безопасности и девиации в современном
обществе; социальные проблемы современной молодежи: эмпирический
анализ и практическое решение; социально-экологические проблемы в
молодежных проектах и научных исследованиях.
В целом, совместная работа студентов и преподавателей в ходе
способствовала
конференций
поддержке и развитию научноисследовательского
творчества студентов, повышению авторитета и
значимости студенческой науки. Проблемы, затронутые в статьях,
представляют интерес для студентов, магистрантов, аспирантов,
преподавателей вузов, а также для широкого круга специалистов социальной
сферы. А главное, материалы конференций являются шагом в
профессиональном и творческом развитии студентов, их самореализации и
самосовершенствовании.
С уважением,
Анна Борисовна Федулова,
ответственный редактор и составитель сборника,
доцент кафедры социальной работы и
социальной безопасности ВШ СГНиМК С(А)ФУ
a.fedulova@narfu.ru
7
Стр.7