УДК 004:37 А.И. Башмаков, канд. техн. наук (НПО «Информ-система», Москва); e-mail: ab30@rbcmail.ru МОДЕЛЬ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДЛЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Определены формальные модели, служащие основой для реализации в автоматизированной информационнобиблиотечной системе образовательного учреждения развитых средств оперирования электронными учебно-методическими комплексами. <...> Предложена обобщенная структура электронного учебно-методического комплекса, обеспечивающая их совместимость с технологиями информационно-образовательных сред. <...> Разработано формальное описание модели электронного учебнометодического комплекса, отражающей требования корпоративного стандарта. <...> Ключевые слова: автоматизированная информационно-библиотечная система; информационнообразовательная среда; корпоративный стандарт; модель SCORM; формальная модель; электронный образовательный ресурс; электронный учебно-методический комплекс; электронное обучение. <...> Keywords: Library information system; Learning environment; Corporate standard; SCORM; Formal model; Electronic educational resource; Electronic educational and methodical package; E-learning. <...> Введение Современные образовательные технологии неразрывно связаны с использованием электронных образовательных ресурсов (ЭОР) [1, 2]. <...> Электронный учебно-методический комплекс (ЭУМК) – это функционально и содержательно комплексный ЭОР или совокупность взаимосвязанных ЭОР разных видов, охватывающие учебную программу и достаточные для решения основных педагогических задач, связанных с ней. <...> При традиционной аудиторной организации учебного процесса и смешанном обучении обычно применяются ЭУМК, представляющие собой составные ЭОР, интегрирующие средства теоретической, технологической и практической подготовки, инструменты тестирования, а также справочные и методические материалы для учащихся и преподавателей. <...> ЭУМК играют центральную роль в процессах электронного обучения <...>