«Детки-конфетки» - программа коррекции и профилактики нарушений эмоциональной сферы и поведения детей Синельникова М.С., Кругликова Г.В. <...> Актуальность программы: В последнее десятилетие стремительно увеличивается количество детей, имеющих нарушения или риск нарушения развития. <...> Современная экология, увеличение стрессогенных факторов нередко влияют на течение беременности и родов, высокие показатели уровня разводов, возрастающее число семей с одним родителем, семей с приемными детьми и другие социально-экономические факторы оказывают влияние непосредственно на развитие эмоциональной, когнитивной и личностной сферы ребенка. <...> Максимально раннее начало психологопедагогической помощи является фактором оптимизации образовательных возможностей и социально-экономических перспектив ребенка. <...> Цель программы: Коррекция поведения детей как оптимизация образовательных возможностей и межличностных отношений. <...> 40 Показания к участию в программе: Если Ваш ребенок: гиперактивный; агрессивно ведет себя по отношению к окружающим его взрослым, детям или его агрессия направлена на самого себя; «не может играть с другими детьми»; «не слушается» родителей или имеет другие нарушения поведения и межличностных отношений; «невнимательный» или имеет другие нарушения развития познавательной деятельности; «тревожный», «плаксивый» или имеет другие нарушения эмоциональной сферы. <...> Технологии проведения программы «Детки-конфетки» Коррекция и профилактика осуществляются за счет интегративного подхода. <...> На занятиях используется интеграция методов из различных направлений психотерапии: игротерапия, сказкотерапия, арттерапия, песочная терапия, символдрама, беседа, музыкальное сопровождение. <...> 1 Занятие Создание позитивного настроя и сплоченности в группе Упражнение «Давайте познакомимся» Цель: знакомство участников и создание позитивного 41 настроения. <...> Ведущий спрашивает имя ребенка, каждый называет, дети <...>