ПСИХОЛОГИЯ ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ•№1 (34)•2015 УДК 159.9.072 ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ МЕТОДОВ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ НА СПОРТИВНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ДОРОНИНА Мария Николаевна Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК), Москва Аспирантка кафедры психологии, e-mail: imary-bagira@rambler.ru DORONINA Maria Russian State University of Physical Culture, Sport, Youth and Tourism (GTSOLIFK), Moscow Graduate student of the Department of psychology, e-mail: imary-bagira@rambler.ru Ключевые слова: воображение, методы развития воображения, результаты спортивной деятельности, особенности развития воображения в подростковом возрасте. <...> В статье приводятся результаты экспериментального исследования психологических методов развития воображения у лучников 12–14 лет, проведённые автором. <...> Раскрывается значимость процесса воображения в спортивной деятельности. <...> Даются методические рекомендации для подбора психологических методов развития воображения для спортсменов подросткового возраста. <...> STUDY OF THE INFLUENCE THE METHODS OF DEVELOPMENT THE IMAGINATION AT RESULTS THE SPORTS ACTIVITY Keywords: imagination, methods of development of imagination, the results of sports activity, especially the development of imagination in adolescence. <...> In sports psychology insufficient attention is paid to the development of imagination in athletes younger age and assess its effect on athletic performance. <...> Currently remains unexplored specificity of methods and forms of imagination with age athletes and sport, in particular, are not spelled out evidence-based criteria for the selection of methods of development of imagination in adolescents. <...> The article presents the results of an experimental study of psychological development techniques imagination archers 12-14 years, conducted by the author. Сomplex of exercises for the development of imagination used in our experiment, found the system (integrative) the effect that put it at the same time to the development of the sphere of imagination, its <...>