Современные задачи научного просвещения (40,00 руб.)

Такие технологии в последние годы широко применяются в развитых странах. <...> Они позволяют существенным образом повысить эффективность промышлен ности, сельского хозяйства, транспорта и строительства, ин формационных коммуникаций, науки и образования. <...> Эти тех нологии являются основой формирования принципиально но вого технологического уклада общества, который кардиналь ным образом меняет традиционные формы человеческой жиз недеятельности и по существу означает начало нового этапа развития цивилизации. <...> В то же время система образования, которая более инерци онна, чем науки и технологии, не успевает перестраивать свое содержание и методологию в соответствии со стремительными темпами развития научнотехнического прогресса. <...> Кроме того, быстрый рост численности населения на шей планеты увеличивает долю малограмотного и плохо образованного населения. <...> Мало того, в последние годы ко личество малограмотных людей растет и в развитых стра нах, и в России. <...> Так, например, многие российские школь ники сегодня не имеют элементарных астрономических знаний. <...> По данным проведенного в 2011 году социологи ческого опроса, 30% из них убеждены, что Солнце враща ется вокруг Земли, а треть населения России не знает, с кем она воевала в 1812 году. <...> Современные задачи научного просвещения Советская система научного просвещения, существовавшая до 90х гг., в настоящее время полностью разрушена, и такую систему необходимо создавать заново. <...> Широко известное в те времена Общество «Знание» не получает сегодня никакой под держки от государства и влачит жалкое существование. <...> А ведь ранее брошюры этого общества, написанные ведущими уче ными нашей страны, издавались тиражами в сотни тысяч экзе мпляров. <...> И они были предметом не меньшей гордости наших ученых, чем их статьи в известных зарубежных журналах или в Большой советской энциклопедии. <...> 93 Научнопопулярные журналы, такие как «Наука и жизнь», «Знания <...>